化学の熱化学方程式の問題です。 黄色マーカーで囲んだ所なのですが、なぜエネルギー図では、単体を上に書くのですか？

108 問題 066 X X X X o @ XX 結合エネルギー 。 共有結合を切るために必要なエネルギーを結合エネルギーといい、 ルギーは436kJ/molである。 したがって, 水素分子 1molを水素原子2m 子内の結合1molあたりの値で示す。 例えば,水素分子のH-Hの結合エネ に解離するには436kJ が必要となる。 次表の結合エネルギーの値を用いて, HCI (気) の生成熱A(kJ/mol) を求め 3 結合 H-H CI-CI H-CI (解説) から合成したときに生じる熱がA[kJ] であることを表している。 1/2 He(気) +12Cl (気) = HCI(気) + A [kJ] …① 結合エネルギー(kJ/mol) 436 243 432 HCI (気) の生成熱A [kJ/mol] とは, HCI (気) 1molを,その成 分元素の単体,すなわち0.5molのH2 (気) と0.5molのCl (笑) Point 結合エネルギー X-Yの結合エネルギーがEx〔kJ/mol) の場合 X1molとY1mol のもつエネルギー X-Y1molの もつエネルギー 表に与えられている結合エネルギーとは, 問題文にあるとおり,気体分子内 の共有結合1molを均等に切断するのに必要なエネルギーを意味し,吸熱量を 表している。 『エネルギー XO OY ▽1回目 XY M 2回目 +Ex(kJ) 熱化学方程式に X-Y(気)=X(気)Y(気) - Exy [kJ] (九州産業大) 一般に, いろ 反応熱は、反応の経路によらず、反応のはじめの状態と終わりの状態で 決まる。 これをヘスの法則という。 これを利用してAの値を求める。 ①式をエネルギー図で表すと, (左辺) = (右辺) +A[kJ] なので, wyw エネルギー 11/12/H2+1/2/2C12 A[kJ] となり,はじめと終わりのエネルギー差を求めるために､適当な反応経路を設 定する｡ 表に,結合エネルギーの値が与えられているので, 1molのH(気)と1mol CI(気)のもつエネルギーを上図に書き加える。このとき, 結合エネルギー を吸収したあとの高いエネルギー状態なので、図の上のほうに書くとよい。 H + CI HCI エネルギー ヘスの法則より 1/12H-H+ + + /1/2CI-CI 92.5kJ/mol A[kJ] ←なぜ単体は上に くる? (状態を表す (気) は省略している) E[kJ] H-CI 1 上図のE左 [kJ] は molのH-H結合と / molのCI-CI結合を切断するのに 2 必要なエネルギーを表しているので、表の値より, E左=436[kJ/mol] x1/12 [mol] +243[kJ/mol x 1/12 [moll=339.5[kJ] E右=432 [kJ/mol〕×1 [mol] = 432 [kJ] rimmi E6[kJ] また, 上図のE右 [kJ] は1molのH−CI結合を切断するのに必要なエネルギー を表しているので、表の値より、 第6章 化学反応とエネルギー A[kJ]+E左[kJ]=E[kJ] なので, A=E-E左=432[kJ]-339.5〔kJ〕=92.5〔kJ] となる。 第6章 化学反応とエネルギー 10

この直方体で、5点A、B、D、E、Fを頂点とする立体はどのような形になりますか？🙇🏻‍♀️

A E Hi. B C G

写真の問題の答えとなぜそうなるかを教えてください。

(2)図3のように、 レールをCDの中間点Mで切断し、 Aの位置で小球を静かに放した。 小球がMから 斜め上方に飛び出した後の、小球の位置エネルギー と運動エネルギー、 力学的エネルギーの最大値は、 Aでのそれと比べて、それぞれどうなるか。 図3 レール B

空白の部分を教えてください。丁寧に教えてくれると助かります🙏おねがいします！！！

ST 理科 理科3年 / 力と運動 1 図は、 ある物体の運動を1秒間に60回打点する記録タイマーで記録し たテープの一部である。 調べ始める打点Aから, 0.1秒間隔ごとの打点を B~Eとして,Aから各打点までの長さを調べると, 表のようであった。 あとの問いに答えなさい。 ..... A 2 図1のようにして, 台車が斜面をす べり落ちる様子を記録タイマーで記録 した。図2は, 記録テープを0.1秒ずつ 切断してならべ, テープ上端の中心を 直線で結んだものである。 あとの問い に答えなさい。 図2 0.1秒ごとの 移動距離 [cm〕 (1) 打点 A~Dでテープを切りたい。 打点Aに ならって, BDと切る線を解答らんの図に かきなさい。 (2) 打点 A~Eでテープを切りとり, 左から右 へ運動した順に台紙にはりつけるとどうなるか。 解答欄の図にかきなさい。 ただし, 打点は省略するものとする。 (3) 物体は, 速さがどうなる運動をしたか。 次の文の( 句を答えなさい。 速さが( )で大きくなる運動 20 [15] [10] 5 0 (a --- 運動を調べる向き • • 0.1 0.2 0.3 0.4 (b テープの番号 時間 [s〕 1 図 1 (1) 台車 打点 B C D E Aからの長さ[cm〕 2.08.0 18.0 32.0 運動を調べる向き にあてはまる語 記録タイマー 記録テープ (1) この記録タイマーは1秒間に何回打点するか答えなさい。 (2) のテープが記録タイマーを通過したときの速さを, 単位をつけて答え なさい｡ (3) 時間が 0.2秒の瞬間の速さを,単位をつけて答えなさい。 (4) 時間が 0.3秒の瞬間の速さを,単位をつけて答えなさい。 (5) 斜面の角度を大きくすると, 台車の速さの変化の割合は大きくなるか, 小さくなるか答えなさい。 3 (3) 2 切り取ったテープの長さ (1) . (2) 切 12.0 (3) /8 (4) . (5) 14.0 [cm] 2.0 10.0 8.0 6.0 4.0 0 ステップ 1/2 |AB間 |BC間 |CD間 |DE間 一定の割合 回

教えてください🙇‍♀️🙏

島〉 10 cm, 柱体の体積 例題22 図のような, 1辺10cmの立方体ABCD- EFGHの空の容器があり,これに水を入れたとこ ろ, 水面は辺BFの中点と,頂点E, Hを通る平 面になった。 このとき, 容器に入れた水の体積を 求めなさい。 (16点)〈宮城〉 E 10cm_ B F-10 cm 立体の切断 得点 'G C 〔 レベルアップ / 100

この写真の右の考え方はどこが間違いですか？ (矢印の大きさが不均一なのはお許しください)

2物体 考える <問題>質量のAに質量m、長さℓのロープを 取りつけ、なめらかな床上を下の力で引っ張る。 付け根から離れた位置でのロープの張力を求めよ。 x. A A M <模範解答> X e →これよりaってを求める。 式省略 ア (+1m)a=T.…上図 xxmia = F-T…下図 ・ma F 77... α= M+m T = 4l+mx (mm)x -F m 一 TJ 1 1 1 Q F <疑問点> 力はベクトル的に)作用線上に 移動できる。…事実 A A No. Date F (tm)a=F &-x & この下の始点を xの位置にずらせる? 作用・反作用 った ・ma=F-F 図より、左でいうては下だから、 ↑の答えは「日」なのでは?

(3)と(4)をエネルギー図を使って解説お願いしたいです

88. 結合エネルギー (1) H-H, CI-CI の結合エネルギーは,それぞれ436kJ/mol, 243kJ/mol である。これを熱化学方程式で表せ。 H-H ( HO CI-CI[ (2) HCI の生成熱は 92.5 kJ/mol である。 (1) の値を用いてH-C1 の結合エネルギーを求めよ。 切断するof E kJ/mol] (3) H-H と H-F の結合エネルギーは,それぞれ436kJ/mol および563kJ/molであり, HF の生成熱は 271 kJ/mol である。 F-F の結合エネルギーを求めよ。 〔 kJ/mol] ④④4 N=N,N-H および H-H の結合エネルギーをそれぞれ946 kJ/mol, 391 kJ/mol, 436 kJ/mol として,ア SKO kJ/mol] ンモニア NH3 の生成熱を求めよ。 例題18 〔センター試験 改〕

1、2がどうしてこの計算式になるのか分からなく困っています。 解説していただきたいです。 4•3•2通りではいけないのでしょうか？

次の文章を読み, 以下の問いに答えよ。 タンパク質を構成するアミノ酸は1 ] 種類であり, 1個の中央炭素原子に結合する 2基と3基, そして1個の水素原子を共通してもつ。 一方,一般に4とよばれ る構造は,アミノ酸ごとに異なる化学構造をもつ｡ タンパク質は複数のアミノ酸が数珠つな ぎに結合しているが, 隣り合うアミノ酸同士は 5 結合で結びついている。 じゅず アミノ酸の6 | をタンパク質の一次構造とよぶ。一方, タンパク質の二次構造には 7 構造と[ 8 ] 構造が知られている。 例えばミオグロビンタンパク質には 7 構造が, フィブロインタンパク質には 8. [構造が多く見られる。 筋肉の中にたまっていてった貯 するのに適したタンパク質 タンパク質中ではシステインの4 |同士がS-S結合を形成することがある。 リボヌク やクモなどレアーゼAというタンパク質では、8個のシステインが4組のS-S結合を形成するが,(a)リ =06x50 ボヌクレアーゼAの活性には特定のS-S結合が必要である。 これら4組のS-S結合が1 つでも欠けたり, 間違ったSS結合が形成されるとリボヌクレアーゼAは完全に活性を失 う。 リボヌクレアーゼA中のS-S結合は,試験管内で切断と再結合を行うことができる。 (b)S-S結合を切断するとリボヌクレアーゼA溶液は完全に活性を失うが, S-S結合の再 生処理を施すと溶液の活性は回復する。 ほどこ 問1 8 に当てはまる最も適切な語を記せ。 問2 下線部(a)について, なぜリボヌクレアーゼAの活性には特定のSS結合が必要なの か, 60字以内で述べよ (句読点を含む)。 「S-S」を用いる場合は3文字とする。 問3 下線部(b)について以下の問いに答えよ。 (1) 活性を失ったリボヌクレアーゼA溶液に対し, S-S結合がでたらめに (ランダムに) 形成されるよう処理を行った。 この場合, 4組のS-S結合の可能な組み合わせは何通 りか答えよ。 (2) S-S結合切断前のリボヌクレアーゼA溶液の活性を100%とし, S-S結合をラン ダムに再生させたリボヌクレアーゼA溶液の活性を相対値[%]で予想せよ。 有効数字 は2けたとする。 ただし, S-S結合はタンパク質1分子内のみで形成され, 4組のS- S結合の可能な組み合わせは同じ確率で出現すると仮定する。

37と38と39の問題でなぜこの答えになるのか説明をいくら読んでも分かりません。。。 わかりやすく教えてください。

10 カエルの発生に関する実験を読み、各問いについて最も適当なものを1つずつ選べ。 胚用の誘導について調べるために、カエルの胞胚を図1のように点線の位置で切断し, A~Dの4つの部分に分 けた。これを用いて下記の1~5の実験を行った。なお,生体染色した細胞から他の細胞に色は移らないものとする。 表皮 B 背索、まし 〔実験2] 〔実験 3 ] [実験4] B [実験5] C A X MASTERC ARCON- 〔実験1] A~Dの部分をそれぞれ培養液の入ったペトリ皿に移して培養すると, A はおもに表皮, B は脊索 や筋肉、血球など, C と D は内胚葉組織にそれぞれ分化した。 胚全体を生体染色した胚から A を切り出し, 同じ時期で染色していない別の胚のCと接触させて培養 したところ, 染色された筋肉と血球が分化した。 実験2で使用したCの代わりに D を用いて同様の実験を行ったところ, 染色された脊索と筋肉が分化 した。 AとCの間に直径 0.1m孔の開いたフィルターを挿入し, 実験2と同様の実験を行ったところ, A の 一部から筋肉と血球が分化した。 実験4で用いた直径0.1m孔の開いたフィルターの代わりに, 細胞増殖と細胞運動の阻害剤を培養液に 加えて同様の実験を行ったところ, A の一部から筋肉と血球が分化した。 DAER 図1 ( 10

問3.4が分かりません詳しくだけると幸いです

抗生物質は大腸菌などの細菌の増殖を防ぐために用いられる物質で、遺伝子組換え実験にも な 利用される。 以下の実験で用いたプラスミドは図1に示すように、抗生物質であるアンビシリンの作用を 抑える遺伝子(Amp))とラクトース(乳糖)を分解する酵素であるラクターゼの遺伝子(LacZ)を このグラスミドに特定の塩基配列を認識して切断する酵素(A) を作用させて切断した(図1)。 また、同じ酵素を用いてヒトのDNAから遺伝子Xを含む DNA 断片を切り出した(図2)。 素(A)による切断の模式図を図3に示す。 大陽室の両者を混合し、切断点をつなぐ別の酵素(B)を作用させた(図4)。この混合液を特殊な処理 あみをした大腸菌と混ぜたところ、一部の大腸菌がプラスミドを取り込んだ｡ 続いてアンビシリン 有 状送信と発色基質(無色の物質でラクターゼが作用すると青色の物質に変化する)を含んだ寒天培地上 で一晩培養すると、図5に示すように青色と白色のコロニーの形成が観察された。なお、コロ ニーとは1個の大腸菌が分裂・増殖して形成された集落のことを意味する。また、実験に用い た大腸菌は Amp" 遺伝子と lacZ 遺伝子をもたず、アンビシリンの存在下では死滅するものと はんで 11 立子組み換えに使われる 子のはこびやベクター 抗生物質の 作用をおさえる Amp Tacz 図1 ラクトースを分解 酵素(A)による 遺伝子X