英語 中学生 9ヶ月前 It amazed me how easily he found the hoop each time he aimed for it. この文で使われているhowはどのような文法で使われているのですか?また、なぜその文法になるのか教えて頂きたいです🙇♂️ ちなみにこの文... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 9ヶ月前 この問題の問題と解答の意味がよくわからないので教えてください🙇♀️ check 問 題 解答 31 台風の温帯低気圧とは異なる特徴は何か。 前線をともなわな すいこと。 解決済み 回答数: 2
化学 高校生 9ヶ月前 この答えが、酢酸イオン→ウ、水酸化物イオン→エなのですがなぜそうなるか全く分かりません😿解説お願いします🙇♀️ を入れ,これに 0.10mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液を滴下した。 このときのコニカ ルビーカー内の水溶液中に存在する酢酸イオン CH3COO- と水酸化物イオン OH の変 化を表すグラフとして最も近いものを(ア)~(オ)からそれぞれ選べ。 118 中和とイオンの量 コニカルビーカーに0.10mol/Lの酢酸水溶液100mL (ア) [mol] 20.02 0.01 (イ) [mol] 0.02 0.01- 100 200 (mL) 100 200 〔mL〕 (ウ) [mol] 0.02- 0.01 (エ) [mol] (オ)[mol] 0.02 0.02 0.01 0.01 AC 0 100 200 100 200 (mL) (mL) 100 200 (mL) 下足な いる 値と 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 9ヶ月前 ⑤なぜ、北西になるのですか? check 題 197 答 15 図は、 等圧線のようすを表している。ロ P・低 ~1000 A 1020 高 /B. ① A地点の気圧は何 hPa か。 OS DO ロ 2 B地点の気圧は何hPa か。 (3) 力が大きいか。 1012 hPa ISロ 1010hPa s P地点とQ地点で、 どちらの方が風 P地点 まいに降 にわか ④ ③のように判断できるのはなぜか。P地点の方が、 等 通過後、 (5 P地点のおよその風向を答えよ。 線の間隔がせま いから。 北西 冷 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 9ヶ月前 答え合ってますか?もし間違えていたら教えて頂きたいです🥲 CH3COOH SB NaOH 問1 市販の食酢10.0mLを測りとり、標線まで蒸留水を加えて正確に 10倍希釈した。 この食酢の溶液を⑥ 10.0mLとり, 0.100 mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液で⑥滴下し たところ, 中和点までに 7.50mLを必要とした。 以下の問いに答えよ。 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 9ヶ月前 モル質量が分からないと答えられないと思うのですが、モル質量はどうやったら求められるのでしょうか?テストのときモル質量書いてくれたりはしませんか? (5) NHẠCI 思考 (6) KNO3 M 145. 中和の量的関係 次の酸塩基から1molのH+ または OHを生 じるためには,それぞれが何g必要か。 整数で答えよ。 酸:(1)HCI (2)H2SO4 塩基 (4) NaOH (5) Ca(OH)2 (5) V (1) (3) H3PO4 (6)AI (OH)3 (3) (5) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 9ヶ月前 下線部のwhat~natureまでの文構造がわかりません教えてください Everyone has become increasingly aware of the power of applied/science to affect our lives. Sad to say, two great wars played a major part in (D)this enlightenment, and perhaps in consequence, some people fear the destructive powers of science more than they appreciate its beneficent gifts. (2) But most will recognize that our own choice decides what use we make of our control over nature and what any one of us thinks the balance will be depends chiefly upon whether he expects good or evil to prevail in the world generally. (3) In the last resort I believe the majority of people expect, on the whole, good to flow from the use of knowledge. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 17の問題が答えを見てもわかりません どうしてx^nの係数を求めるのでしょうか? 教えてください お願いします □ 16 ✓ 17 等式 (1+x)"(x+1)"=(1+x) 2n を用いて,次の等式を証明せよ。 nCo2+nCi2+....+nCn2=2nCn e-C (k=1.2........n) が成り立つことを証明せよ。 (1) 2, 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 9ヶ月前 どうやって(ウ)と分かるのでしょうか💦 d 魔化 思考 グラフ や 思考グラフの 327. 平衡移動の原理 次の可逆反応について,下の各問いに答えよ。 2SO2(気) +O2(気) 2SO3(気) 0S0 △H=-198kJ. 2SO2()+02()—2SO3() (1) 温度・圧力と三酸化硫黄 SO の生成量との関係を表したグラフはどれか。 NH.CL (ウ) CHICO0円 (エ) (ア) HE N(イ) 高圧 低圧 SO3 高圧 SO3 SO3 の SO3MOには適 低圧 の 低圧 生 高圧 生 低圧 401 高圧 量 量 量 温度→温度→JINom温度→温度 → → 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 9ヶ月前 (1)(ア)(イ)、(2)(ア)(イ) です。 こういう問題の考え方が分かりません💦 教えてください。 「基本例題33 平衡の移動 →問題 326・327-328 次の(1),(2)の反応が平衡状態にあるとき,下の (ア)(イ) の操作を行うと, 平衡はそ れぞれどのように移動するか。 左向き, 右向き, 移動しない, からそれぞれ選べ。 (1) N2(気) +3H2(気) 2NH3(気) (ア) 圧力を上げる。 (2)CH3COOH+H2O AH=-92kJ (イ) 温度を上げる。 CH3COO-+H3O+ (ア) CH3COONa を加える。 笑 (イ) NaOH を加える。PSE 解決済み 回答数: 1