数A・整数の性質 答えに辿り着けないので間違っていると思うのですが 何処ら辺が違うのか、どうすればいいのか教えてください💦 よろしくお願いします<(_ _*)>

お菓子が7個入った箱と5個入った箱の2種類がある。 7個入りをx箱,5個入りをy箱購入 する。 (1) お菓子を 25人に1人1個ずつ余ることなく配りたい場合, x=Dア a00 ¥フ+88×0 25 y=イ」とな →161 る。 同様に,26 人に配る場合は, x= ウ]y=| となり,27人に配る場合は, エ x=オ, y=| カ となる。 (2) 太郎さんは, クラスメイト 23人に1人1個ずつ余ることなくお菓子を配りたい。しかし 7x+5y=23………① となるxとyの組合せが見つからなかった。 そこで,Oが成り立つような0以上の整数x, yは存在しないことを次のように説明した。 太郎さんの説明 xのとりうる値の範囲を考えると, 0<x< のを変形すると, 5(ク]+y)=7(4-x) 5と7は互いに素な自然数であるから, 4-xは キ 2 の倍数である。 しかし、2より コ <4-xハサ]であるから, 4-xがケ とはない。このことから, ①を満たす0以上の整数x, yは存在しない。 ケ の倍数となるこ () 7ス+5 - 25 m 0-50 3 07E+7525 2-7-5x! 1~ 5-2-2 ー75年7k3-7o 7ン5×+2 5=k<53 5-2y9+! 1=5-2x2 =5-(7-5x)x2 「= 53+762) 7.(-2) +5-3=1 |イーー2.4=3 両辺に x25 25-71-2) + 25-5-3-25 - 50-7 + 5.75 =25.0②) 0-@ 7(1450)+5は-75)0 りとちは互いに乗より。 ズイ50- 5k 4-75=クk スー450 y=ク4475 78

ベストアンサーの方フォローします 赤い丸がついている問題の解き方を教えてくださいお願いします🙇‍♀️

第二問 次の1~4の問いに答えなさい。 1 1個40円のお菓子 A, 1 個 70円のお菓子 B, 1 個 90円のお菓子Cを合わせて 16個 買ったら,代金の合計が 1080円になりました。このとき, A の個数はBの個数の2倍で した。 次の(1), (2)の問いに答えなさい。ただし,消費税は考えないものとします。 (1) Aの個数をx個とするとき, Bの個数をxを用いて表しなさい。 (2) Cの個数を求めなさい。 図のような双曲線と直線があり,これらの交点の1つは A(6, 4)です。 次の(1), (2)の問いに答えなさい。 (1) 双曲線について,yをxの式で表しなさい。 2 B a A -x b 4 .6 8 0 29.0 (2) 点B(-8,6)をとります。 △OABの面積を求 めなさい。

至急！教えてください!

1次不等式の文章題 お菓子を何個か買って1つの箱に入れ、 親せきの家に送ろうと思います。 お菓子は1個120円、 箱代は 100円で、送料が 600円かかります。 全部の費用を3000円以下にするには、お菓子は何個まで買うことができますか。

中二の範囲です！ 答え合わせが出来ないのでわかる方に教えてもらいたいです （後ろ2枚はセットです）

11 4 えなさい。 (各4点) 職員室は二階です。 ご住所に変更はありますか。 B午前中にそちらへ参ります。 3 粗品ですがお収めください。 天気がいいと富士山が見えます。 5 父の上司が家に来られる。 3 5 2敬意の方向次の||線部の語には、アだ れから、イ だれへの敬意が表れていますか。 (完答で各4点) a ぼくは、教授にお目にかかる日が楽しみだ。 副主将は「のちほど主将からご報告します。」 とコーチに伝えていた。 日ァずく ィ 御済 イコ イ 尊敬語、ウ 謙譲語の。で答一

2の答えはwillを使わないと正解じゃないですか？ ちなみに私はI am going to visit the zooと書きました。 willとbe going toの使い方の違いがよく分かりません。 宜しくお願いします。

つもりです」 2. せてもらうことに。自分がやってみようと思うことを選んで相手に伝えよう。 Scene 2 今は京都を旅行中。 観光案内所に立ち寄り,係の人のおすすめリストを見 In Kyoto This is my *recommendation list! What will you do? Staft D Eat traditional *sweets ロ See the 'garden in Ginkakuji temple Take a 'rickshaw Visit the zoo Well You Enjoy the 'view from Kiyomizu temple garden:庭園 recommendation list: おすすめリスト sweets:お菓子 rickshaw:人力車 view:景色 (例)]'||[I will] take a rickshaw (例 T'l eat traditional sweets (例) !'l visit the zoo (例)I'l see the garden in Ginkakuji temple (例)I'll enjoy the view from Kiyomizu temple マ生キと合話中,先生からの質問に答え そ イ

バスで食べるお菓子を買いました。という文の最後に私はin the busと書いたのですが答えはon the busでした。どうしてonになるのか教えて頂きたいです。

「あるお店で、おにぎりとハンバーガーの安売りをしています。 もとの値段と値引のあとの値段を比べて、より安くなったのはどちらでしょうか。 おにぎり　　　160円から110円 ハンバーガー　200円から150円」… という問題の解き方が分かりません。答えは、おにぎりだそうです。... 続きを読む

シャーペンで線がひいてあるところがなぜそうなるのかわからないので教えていただきたいです🙇‍♀️

お菓子を子どもに分けたい。お菓子は, 1人に7個ずつ分けると36個余り, 16個ずつ 数であることに注意すると,(x, y)= ポイントチェック21 公けると最後の1人に不足か生ずるという。 お菓子の個数をx個, 子どもの人数をy 人とおくと x=7y+ | 0Sxー Kyー1)<16 である。 x, yはともに自然 数であることに注意すると,(x, y)= である。 (ウ)(71, 5) 解答 (ア) 36 (解説) (イ) 16 |1人に7個ずつ分けると 36個余るから x=7y+ 36 また,1人に 16個ずつ分けると最後の1人に不足が生じるから 0<x-"16(yー1)<16 の これにx=7y+36 を代入すると 0<(7y+36)-16(yー1)<16 よって 0S-9y+52<16 ゆえに -52<-9y<-36 52 4<ySg したがって |yは自然数であるから y=5 このとき,①から x=7-5+36=71 したがって(x, y)="(71, 5)

合ってるか見て欲しいです！間違えてたら正しい回答が知りたいです！！

obm bodg bi a 3 Which of the following is true of the fourth paragraph? (9) 0 The problem is that teenagers don't get enough sunlight in the morning. く be true ofn> 2 Teenagers probably don't take a bath every morning. い 出e J P g nagod (6点) obidens F h11uま3 that students have snacks sometime around 9 or 10 a.m. Some researchers propose icar pam の Research shows that students should go outdoors or look out a window for better vision. ingn eid lailil iig on on 1o

この問題の答え合わせお願いします 間違っていたら直してください 1.The sweets are made from rice. 2.Keito being treated like a child. 3.What is this room used for？ 4.Tic... 続きを読む

C 日本語の意味に合うようにカッコ内の語句を並び替え、英文を完成させましょう。 ただし、 文 の始めにくる単語も小文字にしてあり、1つ余分な語句が含まれています。 1. そのお菓子はお米でできています。 (make / made / from / rice / are / the sweets ).. 2. ケイトは子ども扱いされるのが大嫌いです。 Kate( being / be / treated/achild / hates / like). 3. この部屋は何のために使われるのですか? (this / used/ what / does / room / is) for? 4. そのコンサートのチケットは売り切れました。 (was / tickets / sold / for/ the concert/ were) out.