高校一年生セミナーの問題です 問一の式の意味を教えてください 問二も式の意味が知りたいです

計算 44. ゲノム 大腸菌のゲノムの大きさを5.0×10° 塩基対として、 下の各問いに答えよ。 問1.5.0×10° 塩基対の二重らせん構造の長さは何mmか。 ただし, DNAの10塩基対の 長さを3.4×10-3μm とする。 問2. 大腸菌の遺伝子の数を4000とし、 1つの遺伝子からつくられるタンパク質の平均ア ミノ酸数を375とすると, 翻訳領域はゲノム全体の何%と考えられるか。 (17. 北里大改題)

全てわからないです💦 問1はどうやって求めるんですか？ また、M期とはなんですか？教えてください🙏

「思考」 ✓45. 細胞周期と DNA量培養細胞の細胞分裂に関して,下の各問いに答えよ。 マウス小腸の上皮細胞に由来する培養細胞が活発に分裂しているシャーレを用意し,以 下の実験を行った。なお細胞分裂の過程は,DNA 合成が進行するS期,分裂が準備され る G2 期,分裂が進行するM期, DNA合成が準備される G期の4つの時期に分けられる。 また,S期,G期,M期, G2期に要する時間は,観察したすべての細胞で差がなかった。 【実験1】 一定時間ごとに細胞数を測定し, その結果を図1に示した。 料 【実験2】 培養開始100時間後に, 細胞ごとに核のDNA量を測定し,結果を図2に示した。 8 図2 6 4 2F 図1 細胞数 (×104) 15 12 9 6 3 I I 0 20 100 (時間) (×10¹) FAMO <2 201 . ⑩0 10 2 2~4 4 60 80 40 培養時間 相対的なDNA量 問1. この培養細胞において, (1) S期の開始からG1期の終了までに要する時間と (2)S期 に要する時間として最も近いものを、下の①~12のうちからそれぞれ1つずつ選べ。 ① 0.5時間 ② 1時間 (6) 8時間 ⑦ 10時間 12 40 ## ① 30時間 問2. 図2において. DNA量が4の2×10個の細胞はS期 G2 期, M. G1期のどの時 期の細胞か。 当てはまる時期をすべて示せ。 9 問3. この培養細胞がG2期に要する時間を求めるためには, 実験1, 実験2に加え, 培養 開始100時間後において, さらにどのような実験を行えばよいか。 40字以内で記せ。 0.SS (北里大改題) 2時間 ④ 3時間 ⑤ 5時間 1時間 2時間 ③ ③ ④ 3時間 ⑧ 15時間 ⑨ 20時間 ALL 4< 5時間を 25時間パク質と ヒント 問1. 図1において,細胞数が2倍になるまでの時間が1細胞周期の時間とみなされる。 問3. 実験と実験2のみでは, G2期とどの時期を区別できていないのかを考える。 の働き 15

質問です。 この、四角で囲ったところはどのような意味なのでしょうか? たまに見かけるのですが、よく分からなくて、、 教えて下さい～!! 宜しくお願いします。

ログイン 辞書 例文 Q projector 質問箱 projector とは 意味・読み方・使い方 意味・対訳 pro • jéctor /ta/ (米国英語)/ -ta/ (英国英語) weblio 英和和英辞書 →オンラインで発音の矯正※無料体 験 データサイエンスを 学んだ先、教えます。 データサイエン ティストってぶっちゃけ 8.281 「本当に求められて @相模原キャンパス いるんですか? 診断 未来工学部 データサイエンス学科 なりたい OPEN CAMPUS 北里大学 北里大学 投射器,投光器, 映写機 プロジェクター, 計画者 翻訳 単語帳 検索 公式/北里 大学 単語を 保存する OX ①× 開く

問2 なんですがこの実験と被膜がどう関係しているかが分かりません。

16 形質転 肺炎双球菌にはS型菌とR型菌が存在する。 それぞれの菌のネズミに対す る病原性に関して, 以下の実験を行った。 実験Ⅰ ① S型菌の懸濁液を複数のネズミに注射したところ, すべてのネ ズミが発病した。 ② R型菌の懸濁液を複数のネズミに注射したところ すべてのネズミが 発病しなかった。 ③ S型菌の懸濁液を加熱殺菌し, R型菌の懸濁液と混合したものを複数 のネズミに注射したところ、 一部のネズミが発病した。 実験Ⅱ ① S型菌を破壊し, 菌体内に含まれる物質のみを抽出した。 その 抽出物をR型菌の懸濁液に混合してしばらく放置した後, その懸濁液を 複数のネズミに注射したところ、 一部のネズミが発病した。 ②実験ⅡI ①S型菌の抽出物をある酵素で処理した。 その処理した抽出 物をR型菌の懸濁液に混合してしばらく放置した後, その懸濁液を複数 のネズミに注射したところ, すべてのネズミが発病しなかった。 問1 (1) 実験Ⅰ③の加熱殺菌によって働きを失いやすい物質は何か。 (2) 実験ⅡI ①S型菌の抽出物中に含まれる物質で, S型菌の形質を支配 する物質は何か。 問2 実験IとⅡIにおいて, ネズミに注射した肺炎双球菌を含む懸濁液をそ れぞれ一定時間培養し、培養後の肺炎双球菌の形態を観察した。 以下の観 察結果にあてはまる肺炎双球菌の懸濁液を, 「実験I①」 のようにすべて 答えよ。 あてはまるものがない場合は 「なし」と答えよ。 204 (1) 観察した肺炎双球菌は, すべて被膜をもっていなかった。 (2) 観察した肺炎双球菌は、すべて被膜をもっていた。 (3) 被膜をもった肺炎双球菌が多かったが, 被膜をもたない肺炎双球菌も 観察された。 (4) 被膜をもたない肺炎双球菌が多かったが, 被膜をもった肺炎双球菌も 観察された。 (5) 被膜をもつ肺炎双球菌と被膜をもたない肺炎双球菌が、 ほぼ 1:1に 観察された。 問3 実験ⅡIについて以下の問いに答えよ。 (1) 下線部にあてはまる最も適切な酵素を答えよ。 (2) 下線部と同じ効果が期待できる処理を次からすべて選べ。

cosxの値をどうやって出すのか分かりません。

【北里大学 2016年度】 をsinz + siny = 1/26, テ 問題 6. y COS (-y) の値は √6 cos 2 + cos y = (0≦xy≦nを満たす実数とする。 2 ト である。 であり, COSの値は

全くわからないです。 丸で囲ったX＜k/2の所垂直線で書いたとき、どこで点を取ればいいか、わからないです。 優しい方詳しく説明教えてください！

1次不等式の整数解 (2) 基本例題 36 kをk>2を満たす定数とする。 このとき, x についての不等式 15-x=4x<2x+kの解は である。また, 不等式 5-x≦4x<2x+kを満た す整数xがちょうど5つ存在するような定数kの値の範囲はである。 [北里大] 重要 111, [5-x≤4x と同じ｡ 14x<2x+k (イ)(ア)で求めた解を数直線上で表すと,右の図のようになる。 の○の 1/2を示す点の位置を考え,問題の条件を満たす kの値の範囲を求める。 指針(ア) 不等式 5-xx<2x+kは, 連立不等式 解答 (5-x≤4x 4x<2x+k 5-x≤4x5 -5x≤-5 から 4x<2x+kから 2x <k よってx≧1 k 2 よって x< ② k>2 であるから,①,②の共通範囲を求めて 71≦x<1/12 また,これを満たす整数xがちょうど5つ存在するとき, そ x=1,2,3,4,5 の整数xは ゆえに すなわち 検討 不等式の端の値に注意 k 5<26. (*) 110<k≤12 00000 基本 35 基本35 1 2 3 4 516 x k 2 しないて お 2 2から1/12/1 >1 65 なぜここ こるかもしれないが。 4 1 次 むせるこ

蛍光ペンで引いている部分が分かりません。なぜπを用いて表すのではなく角度で表すのですか。

★160 次の三角関数の和を変形すると, 3cos0+√3sin0 = cos(0 )となる。 [08 北里大] $1

(3)が分からないので教えてください。答えは①と②です

68. <混合気体と溶解度〉 右の表は, 20℃における窒素 N2, 酸素 O2 それぞれの 水への溶解度を表している。 ここで気体の水に対する溶 解度とは, 気体の分圧が1.0×105Paのときに 水 1.0L に溶解する気体の体積を標準状態 (0℃, 1.0×10 Pa) に換算した値(L) のことである。 N2 と O2 の体積比が3:2である混合気体を20℃, 1.0×10Pa で 1.0Lの水と接触さ せた。 N=14, O = 16 (1) 水に溶けている N2とO2 の体積比(標準状態に換算)を求めよ。 (2) 水に溶けている N2, O2 の質量 (mg) をそれぞれ求めよ。 (3) 次の気体のうちから,他の気体と比べてヘンリーの法則に従わないものを二つ選べ。 ① アンモニア ② 塩化水素 ③ 水素 ④ メタン [11 北里大改] 溶解度 (L) N2 02 0.016 0.032

(３)と(4)が分かりません。詳しく解説をおねがいします🙇‍♀️🙏

18 p.355 * (北里大・改) 4147A (D) YAMANAMIの8つの文字を1列に並べるとき, その並べ方について, 次の問いに答えよ. (1) 全部で何通りの並べ方があるか. (2) Aが3つ続く並べ方は何通りあるか. (3) Aが2つ以上続く並べ方は何通りあるか. KNI! 012s+s+y+x sa d 608.0 (4) Aが2つ以上続き, かつ, Mも2つ続く並べ方は何通りあるか.

(３)と(4)が分かりません。詳しく解説をおねがいします🙇‍♀️🙏

18 p.355 * (北里大・改) 4147A (D) YAMANAMIの8つの文字を1列に並べるとき, その並べ方について, 次の問いに答えよ. (1) 全部で何通りの並べ方があるか. (2) Aが3つ続く並べ方は何通りあるか. (3) Aが2つ以上続く並べ方は何通りあるか. KNI! 012s+s+y+x sa d 608.0 (4) Aが2つ以上続き, かつ, Mも2つ続く並べ方は何通りあるか.