なぜareになるのですか？？

英語の教科書に小さい文字で載っている英単語はすべて覚えるべきですか？少し専門的な英語という感じです。

テストの前の日の勉強ってなにするんですか？

英検準二級を受けるのですが のこり16日しかないのに過去問が単語が わからずまったくすすみません。 参考書でこの二冊を買いました 文で覚える単熟語と ユメタン1です。 何か良い勉強方法教えてください！ もしほかの参考書のほうがよければ教えてください！

getの所で質問なんですが、 なぜgoやwentではなく、getなんですか？ getって手に入れるの過去形じゃないんですか？？

(2) そこへはどうやって行ったのですか。 ( did / there / how / you / get / ? ) _How_4id you ge here? っ

英作文のコツを詳しく教えてください🙏

解答中の①式の、AB ^2がs ^2+t ^2となる理由が分かりません。

SN の の 作2 とする。 軌跡を求めよ。 学習院大 っ基本 49 例題50 軌忠と析由 -Ml 設き2 の委の王Ab かをれそれと机および 垢上を牧動する 線分 AB の延長上に BPニ1 となるように点P をとるとき, 点Fの / , 指針|に 点Pの位置 還 軌跡上の 1 して, 問題から読みとれる条件 [1] 「AB=2 <つ AB*=29」 [2] 「点B は線分APを2 :1に内分] を式(解答の①②)に表す。 信 ①, ②から つなぎの文字s, 6を消去して, *, yの較係式 貞 を導く。… 7 内0 』 [1 剖箇上の重点 (*。 >) の関係式を導く 中 (TK騙 和時連動形なら つなぎの文字を消去する

cute とprettyの違いはなんですか？？😭

センターで数ⅠAを受けるとき、 数Aの図形の性質の単元って、そんなによく出るのでしょうか？ 数ⅠAの中で、1番図形の性質の単元が苦手です。 センター対策模試とか解いてても、図形の性質の単元は出た覚えがないので、ほったらかしとまではいきませんが、そんなに出ない分野なら重点的に... 続きを読む

問題の質問じゃないのですが…。 高校生以上の方にお聞きしたいです。 模試の解き直しやってる方はどんな感じでやってますか？ 特に英語の長文問題です。本文書き写したらいいのかな…。、 私の模試の解き直し効率悪すぎて時間かかる上に頭に入ってないんです。 教えて欲しいです、