かっこに入るものを教えてください🙇‍♀️

To stay healthy, you should try to ( ) sugary drinks and eat more vegetables. A increase B avoid C enjoy D choose E buy

数IIの積分の面積についてです。 赤線部がどうしてこのようになるのかわかりません。おしえてください🙏🙏

面積から 関数決定 166 次の条件を満たす関数 f(x) を求めよ。 (A) y=f(x) のグラフは,y=2x2 のグラフを平行移動したも のである。 (B) f(1)=0 50a 1 (C) 曲線y=f(x) と x軸で囲まれた図形の面積は 3 ポイント 面積を係数で表し, = 1/3 とおく。

この問題の解き方を手書きで教えてください。 答えは2枚目です。

(3) 1 2 x-12-1 明の4=

2.の問題の答えが知りたいです。高二の比較の範囲です。

1 ( 内から適切なほうを選びなさい。AB 1. The older you grow, (the wiser / more wise) you become. 2. The princess became (better and better / more and more) attractive. 3. Beth studies the hardest (in/of) us all.

数学Ⅲ 積分法の問題です この問題の別解答でどう計算しているのかがわからないので解説してほしいです🙇‍♂️

(2) cos³ xdx

青で引いたところをどうやって求めるのか分からないので教えてください🙏

A 62 次の無限級数は発散することを示せ。 ew- чr す n=1 12+22+32 + ··· + n² n3

この問題の解き方を手書きで教えてください 答えは2枚目です

2 1 1 (2) 2 x² - 2x x-2 2

答えがこのようになるのですが、canのあとにどうしてtoがくるのかが分からないです💦 詳しい解説お願いしたいです。

☑31 He did not live to see the cathedral completed live not see the /to). (*) 31. 彼が留学できるように、できる限りのことはするつもりです。 I will do anything (can/for 040 042 045 it / make / possible / to) him to study abroad. I can to make it possible for <立命館大 > □ 32. 玉ねぎは、エジプトのピラミッド建設に関わった労働者の重要な栄養源だったとみられてい

3の(1)を教えてください 答えは2枚目です

3. 次の分数方程式を解け。 IC 5 (1) x+1 x-1 6/13?

(6)の解き方を手書きで教えてください 答えは2枚目です

a (4) x = 1 (6) x¹-x³-2x²+2x=06/13