緊急です💦現在高2です。今年から生物こ定期テストが全て大学入試の問題と言われたんですけど高2の生物の範囲の大学入試問題集ってありますか？

問6の問題の解き方と答えを教えて頂きたいです！ お願いしますm(_ _)m

【5】 次の文を読み、下の各問いに答えなさい。 同位体には、原子核が不安定なものがあり、 (ア) 線を放出して、 他の元素の原子に変わる。 このような 同位体を(イ)という。 (ア) 線には､ヘリウムの原子核の流れであるα線や、高速の (ウ) の流れである 波長の短い電磁波の流れである線などがある。 (1) 文中の空欄 (ア)~ (ウ)に当てはまる語句を下記から選び記号で答えよ。 磁力 d宇宙性同位体 e) 放射性同位体 原子核 a) 宇宙 b) 放射 g) 電子 h)原子 (2) 原子が放射線を放出して他の元素の原子に変わる変化を何というか｡ ( f磁力性同位体 【6】 次の文を読み、下の各問いに答えなさい。 水素の安定同位体と"H存在比はそれぞれ99.9885%と0.0115%、 酸素安定同位体 160、 170、 180 の存在比はそれぞれ 99.757%, 0.038%, 0.205%である。 水分子は水素原子と酸素原子から構成されるの で、これら異なる同位体を含む異なる水分子ができる。 (1) 何種類の水分子ができるか。 (2) 原子「H-H,'0からなる水分子を「H−"0-2Hのように表すとき最も質量の大きい水分子を同様に 示せ。 14 (3) 最も多く存在する水分子を(2) のようにして示せ。 (4) 160,170,0について、 陽子の数、 中性子の数、電子の数をそれぞれ求めよ (122 【7】 元素名と単体名は同じものが多い。 下線部が単体の意味で用いられている場合は○、元素の意味で用いら れている場合は を解答欄に書きなさい。 (ア) アルミニウムは、 アルミナ(酸化アルミニウム) を原料としてつくられる。 (イ) アンモニアは､鉄を主成分とする触媒を用いて窒素と水素から合成される。 (ウ) 負傷者が酸素吸入されながら、 救急ヘリで運ばれた。 (エ) 水素と酸素の混合気体に点火すると、 水を生じる。 (オ) 水は､水素と酸素から構成されている。

答えの、2caだけアルファベット順になってないのは何か理由があるのですか？？

(a+b+c)² ={(a+b)+c}² = (a+b)² +2(a+b)c+c² =a²+2ab+b²+2ac+2bc+c² =a²+b²+c² + 2ab +2bc+2ca

化学　反応速度 添付写真についてです。 オレンジマーカーで囲ってあるところの問題で、太線で塗られている式がわかりません 上に説明があるものの理解できません 解説お願いします 60秒経った時のmol/Lを求めるのかな、と思ったのですが、そうすると1.00×10-²は不要に... 続きを読む

戻る ☆お気に入り登録 学習時間 05:35 14 化学反応の速さ 180 v=- 正答率: セミナー化学基礎+化学 p.170 第IV章 物質の変化と平衡 単元の進捗 33.3% 303. 過酸化水素の分解 少量の酸化マンガン (IV) MnO2に1.00mol/Lの過酸化水素 H2O2 水溶液を10.0mL加え, 発生した酸素 O2 の物質量を60秒ごとに測定した結果を次 の表に示した。 反応中の温度, 水溶液の体積は一定として、 下の各問いに答えよ。 |時間 〔秒〕 0 60 120 240 300 360 酸素の物質量 〔mol] 0 1.00×10-3 1.85×10-32.53×10-33.01×10-33.41×10-3 3.69×10-3 (1) 分解開始から60秒間の H2O2の平均分解速度は何mol/ (L・秒) か。 (2) H2O2 のモル濃度をα [mol/L], 反応時間を6秒としたとき,表の結果について a との関係を表すグラフ1, および60秒間ごとの平均分解速度をα [mol/ (L・秒)], そ 202 濃度の単純平均値を 6 [mol/L] としたときのαと6の関係を表す 解説を見る するものはそれぞれどれか。 次の (ア)~ (オ) から選べ。 達成度: 結果の入力 発展問題303 C2-C1 t₂-t₁ (2) 与えられたデータについて (1)と同様にして冬値を計1 解答 (1) 3.3×10-mol/ (L.s) (2) グラフ1 (イ) グラフ2: (エ) (3) 3.7×10-3/s 解説 (1) 過酸化水素の分解は次のように示される。 ･2H2O+O2 2H2O2 化学反応式の係数から, 分解した H2O2 の物質量は発生したO2の物質 量の2倍であり, 60秒間に1.00×10-3 mol×2= 2.00×10-3molの過酸 化水素が分解している。 また, 最初の過酸化水素は, 1.00mol/L× (10/1000) L=1.00×10mol なので, 60秒後の過酸化水素水溶液のモル 濃度は,次のようになる。 1.00×10-mol-2.00×10-3mol 10/1000L = 0.80 mol/L したがって、反応開始から60秒間の過酸化水素の平均分解速度は 0.80mol/L-1.00mol/L 60s-0s -=3.33×10-3mol/ (L's) 80.9% ●分解反応の速さ Ac 4t v= C2-CL t₂-t₁ 前回結果 初挑戦 前回 --月--日 N 「書込開始

化学　物質の変化 基本問題です 下の写真で、オレンジマーカーのところ、なぜそうなるのか分かりません 化学は苦手で基礎から理解できてないので教えていただきたいです よろしくお願いします

戻る || ☆お気に入り登録 学習時間 解説を見る 01:31 - 前回 --:-- 14 化学反応の速さ ・正答率: ■ (ア) -⊿c/⊿t (イ) 2vg セミナー化学基礎+化学 p.165 第IV章 物質の変化と平衡 単元の進捗 0.0% ● 達成度 : 結果の入力 ■ 化学反応 2A B において, 4t秒間にAが⊿c 〔mol/L] 変化したとき, Aの減少の速 さUAはCA=(ア)と表され,Bの増加の速さvg とは, UA = (イ)の関係がある。 プロセス1 0.0% 前回結果 初挑戦 前回 --月--日

問3をどのように答えを導くのかわかりません。教えて下さい！

思考 判断 233. 一遺伝子雑種■次の文章を読み, 下の各問いに答えよ。 エンドウは紫の花をつける植物である。 遺伝子の機能を調べる方法の1つに突然変異体 を照射した花粉を人為的に受粉させたところ, 種子が得られた。 この種子は発芽して成 X線を用い, これを花粉に適正な強度で照射すると, 遺伝子突然変異を起こす。 X線 表Ⅰ 次の世代の植物を得たところ, 白い花をつける植 物体が、数少ないが,得られた。 させ 白1 これら一連の操作を何度もくり返すことで、白い花を 白2 白3 つける植物体が数多く得られた。 これらのうち, 変異し 白4 している遺伝子が1植物体当たり1個のみとなる純系の変白5| 具体(白1から白6) を選んだ。これら純系どうしをさま ざまに交配させて得た雑種第一代 (Fi) の花の色は,表Iの結果になった。 白6 F2 1. 野生体と変異体を交配させて得たF, 植物, または F, どうしを交配させて得た 植物で、紫の花と白の花をつける植物体の数の比がどのような結果になれば,変異体が 1遺伝子のみの変異をもつ純系であることが示されるか。 次の文中の(a), (b)に入る最も適しているものを選択肢から1つずつ選び,記号で答えよ。 文 : (ag) 植物で, 紫の花と白の花をつける植物体の数の比が()になる。 【a)の選択肢】 ア. Fi イ. F2 A 【b)の選択肢】 ア. 1:0 イ 1:1 ウ2:1 エ.3:1 白3と同じ遺伝子に変異をもつものはどれか 白1〜白6のなかから, すべて選べ。 開込 紫の花の色をつくる過程に関わる遺伝子がいくつあるか答えよ。 間4.ナス科植物には自家不和合性 (自己の花粉では受精しないこと)の現象がある。その 原因となる遺伝子として,S遺伝子座が関わっていて, その対立遺伝子には S1,S2,S3, S｣がある。また,自家不和合性の表現型として A, B, C, D, E, F がある。これらのう ち,表現型Cの遺伝子型はS,S,であるが,他の表現型の遺伝子型は不明である。表現型 A,B,C,D をさまざまに交配させて得たF1植物の表現型と頻度は表ⅡIのようになった。 表現型 A, B, D, E, F の遺伝子型を Si, Sz, Ss, S』 を用いて表せ。正解として複数の 正しい組み合わせが考えられるが,そのうちの一組を答えよ。 表Ⅱ F, 植物の表現型と頻度 雄親の表現型 A 白 B BC=1:1 雑種第一代 (F) の花の色 白 2 白3 白 4 白 白 6 紫紫紫 紫 紫 白 紫 紫 紫 白 白紫 紫 C B:C=1:1 D D:E=1:1 第10章 有性生殖

(3)の考え方がわかりません。 なぜ2KI→ではなく、2Iマイナス→で考えるのでしょうか。

58 120 酸化と還元 次の各反応において、酸化された物質と還元された物質を,それぞれ化学式で答えよ。 (1) 2CuO + → 2Cu + CO2 酸化された物質 還元された物質 O (2) 2H2S + O2 → 2S + 2H2O ･2KCl + I 2 _2KI + Cl2 (1) (2) (3)

Ah , I have once learned about them .という文がありました。once は過去分詞の後のじゃなくても良いのですか？

Who is that girl walking with the dog ?が間違いになるのはなぜですか？

(４)の問題です！表２の上昇温度がQとRの間なのは分かるのですが、なぜ答えがアになるのか分かりません😢教えてほしいですm(_ _)m

7 電流の大きさと、電熱線の発熱について調べるため、次の実験1.2を行いました。 これに関して, あとの(1)~(4)の問いに答えなさい。ただし、電熱線から発生した熱はすべて水の温度上昇に使われたも のとし,電熱線P~Rに流れる電流の大きさは,時間とともに変化しないものとします。 実験 1 (1 図 1 ポリエチレンのカップを3個用意し、それぞれに、室温と同じ温度の水を同量ずつ入れた。 ② 消費する電力が 【6V-6W】 と示された電熱線P を 電源装置につないで回路をつくり, 図1のように,①の カップのうちの1個に電熱線P と温度計を入れた。 ③ 電源装置の電圧を 12Vにして回路に電流を流し, 水 をかき混ぜながら, 1分ごとに水温を測定した。 ④ 残り2個のカップには、消費する電力が 【6V-9W】 SA と示された電熱線Q, 消費する電力が 【6V-18W】 とうA 示された電熱線R をそれぞれ入れて、 同様に電源装置の 電圧を 12Vにして回路に電流を流し, 1分ごとに水温を測定した。 表1は,電熱線P~Rのそれぞれについて, 電流を流した時間と, 水の上昇温度との関係をまと めたものである。 表 1 電流を流した時間 [分〕 水の上昇温度 [℃] 1 2 3 4 0.6 1.2 1.8 2.4 電熱線 P 電熱 Q 0.9 1.8 2.7 電熱線 R 1.8 3.6 5.4 3.6 温度計 000 表2 電流を流した時間 [分〕 1 2 3 4 1.5 3.0 4.5 6.0 水の上昇温度 [℃] 3.0 A 4.5 1.5A 7.2 9.0 30 50 ZA 5 7.5 実験 2 ① ポリエチレンのカップを1個用意し, 室温と同じ温度の水を,実験1と同量入れた。 ② 実験1で用いた電熱線P ~ Rの中から2本を選んで, 電源装 置につないで回路をつくり, 図2のように, ① のカップに2本の 電熱線を入れた。 電源装置の電圧を 12V) にして回路に電流を流し,1分ごとに 水温を測定した。 表2は, このときの電流を流した時間と、水の 上昇温度との関係をまとめたものである。 図 2 温度計 電源装置 水 電熱線 P 電熱線P~Rの いずれか2本 水