ㆍ物理の慣性力の基礎問題です。画像を参照。 ㆍ？ᆢ解説の赤線部分のma´のところが何を意味してるのかよく分からなくって。青線のところの意味はわかっています。 ㆍ運動方程式はｍａ＝Ｆでそこにいれてるっていうのはわかるのですが、使ってる意味がよくわからず... ㆍ教えてい... 続きを読む

慣性力 (Op.72~75) 図のように,電車内の水平な床の上に傾きの角 のなめらかな斜面を固定して置き, その上に台車を のせる。地面に静止した人から見た電車の加速度を a [m/s2] (右向きを正とする), 重力加速度の大きさ を g[m/s2] とする。 0 (1) 車内の人から見たときの,台車の斜面方向の加速度 a' [m/s2] を求めよ。斜面 方向下向きを正の向きとする。 (2) 電車の加速度 αがある値 α であったとき, 車内の人から見て台車は静止して いるように見えた。 ao 〔m/s2] を求めよ。

H2OはH-O-Hで無極性かと思ったのですが、どうしてこれ折れ線形なんですか？ そういうものですか？

分子に分類せよ。( )は分子の形を表す。 直線形) (ウ) H2O (折れ線形) (エ) CO2 (直線形) HO 解答 各分子の形状と結合の極性は、次のようになる。 る (ア) H2 (イ) HCI H-H (直線形) H-H(直線形) (ウ) H2O 8+ H 8- O H (折れ線形) H-CI (直線形) H-CI(直線形) → (エ) CO2 8- 8+ 291 (8) 結合の 8- → 0=C=0 極性 分子全体 (直線形) の極性

命題の問題の解き方教えて欲しいです🙇

5 ✓チェック 13-2 解答 別冊 p.12 分 CECONS 7mとnはともに自然数であるとき, 命題A 「mは3の倍数かつnは2の倍数であ るならば,mn は6の倍数である。」について, 次の問いに答えよ。 (1) 命題A の逆を述べよ。 また, その真偽とその理由を述べよ。 (2) 命題A の対偶を述べよ。 また, その真偽とその理由を述べよ。 (旭川荘厚生専門学院)

この3問の考え方と解き方が分かりません。なぜそうなるのかの理由も踏まえながら教えていただきけると幸いです。沢山あり申し訳ないですが、ご回答よろしくお願いいたします🙇🏻‍♀️‪‪

【知識 電気分解と生成物 次の(1)~(4)の水溶液 を, 白金電極を用いて電気分解したとき、 陰極 極 で生成する物質をそれぞれ化学式で答えよ。 ただし, 発生した気体は,水と反応しないものとする。 (1) 塩化ナトリウム水溶液 Nacl (2) 水酸化ナトリウム水溶液 (3) 硝酸銀水溶液 (4) 硫酸カリウム水溶液

2枚目の問題解説お願いします🙏

大きさと形が同じ2本の染色体を(ア) 染色体といい, 2本のうちの片方を集め た1組に含まれるすべての遺伝情報を(イ)という。 (イ)は, 生物が個体を形成 し,生命活動を営むのに必要な一通りの遺伝情報を含んでいる。 (イ)の大きさは, 塩基対数で示すことができる。 例えば,シロイヌナズナの(イ)は 1.3 × 10° 塩基対 で遺伝子数は27000 である。 また, ヒトの(イ)は 3.0 × 10° 塩基対である。

・水による圧力 ・水の重さによる圧力 ・水柱の質量 ・水柱の重さ これらの違いがよく分からないです。ごちゃごちゃになっています。教えてください

音節についての質問です。音節の区切り方だけをみてどの音節にアクセントがあるか（おおよそでもかまいません）わかるものはありますか。理由もわかれば教えてください。 prob-a-bly / ba-rom-e-ter / de-li-cious / ne-ces-si-ty /... 続きを読む

コミュニケーションの形態 答えがないので答えを教えて欲しいです。解説もお願いします🙏

古くから身近にあるコミュニケーションの手段として、 相手と対面しての会話があり,これは 51 ミュニケーションである。 さらに、この形態のコミュニケーションは, 双方向のやり取りが同時に行われ る 52型コミュニケーションでもある。 また、同じく古くからのコミュニケーションの手段である手 紙は、離れた相手と行われる 53 コミュニケーションであり、双方向のやり取りが異なる時間で行わ れる 54型コミュニケーションでもある。 一方, 探求などの発表で, zoom を用いて他国や他県の生徒に発表し、その場で質疑応答に答えたりア ドバイスをもらう機会も増えてきている。 これは離れた相手と同時にやり取りするので、 $5 コミュ ニケーションであり, 56型コミュニケーションでもある。 直接間接 ③対面 ④距離同期 ⑥非同期 同時 ⑧非同時

(3)の解説の意味がわかりません。解説お願いします。

心 グラフ 314. 反応とエネルギー図1は、触媒のない 状態での, ある反応の進行度とエネルギーのlom 関係を示している。 次の各問いに答えよ。 (1) 図1中のエネルギー差E1~E3 に該当 するものを下の①~③から選べ。 図 1 ag 生 AXE2 81 図2 A E3 B ①正反応 (XY) の活性化エネルギーAY ② 逆反応(Y→X)の活性化エネルギー ③反応エンタルピー[m 反応の進行度 (2) 図2に示した反応に伴うエネルギー変化A~Dのうち, 触媒を加えてこの反応を 行った場合の進行度とエネルギーの関係として適切なものを選べ。[日][A] (3) 断熱性の反応容器の中で反応させた場合, 反応が進むにつれてこの化学反応の速 さはどのようになると考えられるか。 理由とともに述べよ。 68 A

ナトリウムが2molと仮定すると水素が1mol発生することになってるのになんで0.0087molになるんですか？

91 水素の発生量 十分な量の水にナトリウムを加 えたところ, 水酸化ナトリウムと水素が生じた。 反応し 10K 0.03 水素の物質量 0.02 たナトリウムの質量と発生した水素の物質量の関係を表 直線は,図の(ア)~(エ)のどれになるか。 001 0.01 [センター追試 改] 106 [mol] (ア) (イ) 0 2 0 0.1 0.2 0.3 0.4 ナトリウムの質量[g] CH (エ)