数学 高校生 5年以上前 高1数学です。 青い文字で質問が書いてあるので、回答お願い致します。伝わらなかったら、言ってください！ 282 次の等式を満たす幣数ヶ, ッの組を1 つ求めよ。 1) 24ヶ19ッ三1 (2) 85ヶ一66yッテ3 / *(3) 43ァ十35ッ1 『(4) 61シ48ッ2 (5) 43ヶ十18ッー3 (6) 36ァ一25ッテ4 283 次の方程式の此彡角をすべて求めよ。 21) 5ァz志8y三J (2) 7ァー2ッテ1 (2) 11ヶ填9ッー4 *%(4) 3ァー5ッ6 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 5年以上前 高1数学です。 283の(3),(4)で、答えが違ったのですが、どこで間違えていますか？ 詳しい解説をお願い致します。 281 次の2つの整数の最大公約数を、互除法を用いて求めよ。 %1) 408, 119 (2) 923, 377 (3) 498, 223 #%4) 826, 649 *5) 1207, 994 (6) 3059, 2337 282 次の等式を満たす整有色xyの組を1 つ求めよ。 0語レ2amlCll (2) 85x一66ッ3 *(3) 43ァ十35ッ1 *(4) 61x一48ッ2 (5) 43x十18ッテ3 (6) 36x一25ッデ4 283) 次の方程式の整数解を すべて求めよ。 *(1) 5z十8y1 (3) 11z填9ッテ4 () 25260! (40語は2ssDcsb) 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 5年以上前 高1数学です。 282で、(2)は互除法の後に両辺を3倍しているのですが、(5),(6)は互除法で余りを揃える?（うまく説明できません…）ような感じだったのですが、なぜでしょうか？ 282 次の等式を満たす幣数ヶ, ッの組を1 つ求めよ。 1) 24ヶ19ッ三1 (2) 85ヶ一66yッテ3 / *(3) 43ァ十35ッ1 『(4) 61シ48ッ2 (5) 43ヶ十18ッー3 (6) 36ァ一25ッテ4 283 次の方程式の此彡角をすべて求めよ。 21) 5ァz志8y三J (2) 7ァー2ッテ1 (2) 11ヶ填9ッー4 *%(4) 3ァー5ッ6 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 5年以上前 高1数学です。 2枚目の回答で、なぜcos30度と求められたのかが分かりません。 解説お願い致します。 第4章 図形と計量 高き 50 m の塔が立っている地点 高の地点きから, 塔の先端Pを見 仰角が 30" であった。また, HHと 地点BからPを見たところ, 仰角 Hと同じ標 7いじ 同じ標高の が 45* で, ノンBHA=30* であった。 2 地点 A, B間の距 郊を求めよ。 品 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 高1数学です。 途中で計算を間違えたのだと思うのですが、どこでミスしているのか分かりません。 教えてください！ e scを3 積み 本ィABoz 6 を志さな8 の当月 27PIG320MS BEの2 と労ょまみたみて'、る本と大(且 こここう ニー 0 レ人計(語2のたりB表Pi 6 124 5 < ゲ> る大 / -と。 9ほとん9 のリ)選( |導き (2(悪 KTS * ー 〒 ^ UN の205 IA 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 高１数学の不等式の計算で、質問です。 オレンジのマーカーのところがわかりません。どうしたら、写真の通りになるかわかりません。解説をよろしくお願いします。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 高１数学の不等式で、質問です。 二枚目のオレンジのマーカーの四角の場面で、いつも、不等号の向きがよくわからなくなってしまいます。何がよくわかっていないのかもよくわかりません。どうしたら良いでしょうか。 /2/ ょについての3 ※不等式 雪 0……① ーー42) く0……② (配点 20) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 高１数学の図形(メネラウスの定理らへん)で、質問です。 四角７の(３)のところです。二枚目の写真で、オレンジのマーカーのところが何故そうなるのかがわかりません。 解説よろしくお願いします。 Z| 右の図のように、 AB=3, BC=5, とABD= CBD A の四角形 ABCD があり, 辺 BC を直径とする円に内接して いる。 また, 対角線 AC, BD の交点をE とする。 | 隷分 AE の長さを求めよ。 B @ (⑳」閑分 BE の長さを求めよ。また, 線分DE の長さを求 ンー (@⑲ 河 AD の中点をM とし, 線分CM と弥分BD の交点を 上2。 このとき, 下 の値を求めよ。 また, ADM思本も (配点 9) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 高１数学で、質問です。水色のマーカーのところの、二乗が何故あるのかわかりません。 解説よろしくお願いします。 すべき式を仮定りしているがでギ 気持ちはこれで正しいのですぶが. 表現するときは。 : 9ぐ14で16 だから 3くy14 <4 | かかないといけません. ("14 の坦囲をもうすこししほることを教えてみましょう。 ー- りこ4 の中央の数3.5 との大小を比べましょう. 3.5*王12.25 ですから, 12.25<14<16 より 3.5<J/14く4 です. 次に3.73ー13.69 ですから, 13.69<14<16 より 37て14ズ4 でます また, 3.8*ー14.44 ですから, 13.69く14<14.44 より 37<14 <3.8 です、 これで, 14 3.7… と小数第 1 位の数字まで確定しました。 このように,。マY/ のついた無理数であれば, 小数第 1 位の数字なら、坊単 えることを数学では「評価するふとい 解決済み 回答数: 3
数学 高校生 5年以上前 高１数学で、質問です。 ただの計算なんですが、どうしてもわからないです。２枚目の水色のマーカーのところがわかりません。なぜ、2aが出てきたのかよくわかりません。詳しくお願いします。 解決済み 回答数: 1
