化重p53 102 cがどういうことか分からないので教えてください。 あと、bはNO₂の前の係数が1じゃないので生成熱の正負は判断出来ないという考えで合ってますか？

102. 〈平衡状態の移動> 思考 二酸化窒素 NO2 は赤褐色の気体, 四酸化二窒素 N2O4 は無色の気体である。これらの 混合気体を試験管に封入すると,次の反応が平衡状態となる。 2NO2 ← N2O4 混合気体を封入した試験管を, 冷水に浸して気体の色を観察した。この試験管を冷水

高一場合の数です。答えは分かるんですが、どうしてそうなるのかわかりません。教えていただけたら幸いです♪

標準 (6) 5つの文字 a, b, c, d, e を一列に並べるとき, aとbが隣り合わない並べ方は,全部で 72 通りある。 5つの文字⇒5P55! aとbが隣り合う

穴埋め問題です 分かる方回答お願いします😭😭

"T 1800 10 (2) アヘン戦争 ①経緯 ・ [4 20 30 1790 40 ○清朝はアヘンを取り締まるため、 [ 1 ○イギリスが艦隊を派遣 →→ (2 [3 〕 の締結 (1842) ]の割譲、5港の開港 (上海、広州など)、 自由貿易の実施、賠償金 ※ロシアには沿海州割譲 (3) 太平天国と洋務運動 ① [8 ②戦後 ○領事裁判権、 協定関税 (関税自主権ナシ)、 一方的な [5 ○アメリカ、フランスとも同様の条約 ○イギリスがフランスとともに清と戦い、勝利 ○天津条約 (1858) ○ [7 1800 50 →対清外交に大きな変化がなく、 貿易も思うように伸びず・ (第2次アヘン戦争)〕 (1856) ③ [6 10 60 ) (1860) ・天津など11港開港、 外国公使の北京常駐、 キリスト教布教の自由、アヘン貿易の公 認 九龍半島の南部のイギリスへの割譲 20 70 30 (背景) 増税等の負担に対する民衆の不満 [9 O "10 ○曽国藩・李鴻章が組織した郷勇が外国軍と協力して鎮圧 [11 ] ( 欧米の技術を導入した近代化運動) [12 ]の理念 (技術は欧米より、政治体制 ・ 思想は中国伝統のまま) 総理各国事務衙門の設置 (外交・技術導入担当) . 十分な効果上がらず (4) 日本への通商の要求と対応 18世紀末 1792 1804 80 〕 (キリスト教的宗教結社) の反乱 ( 1851~64) 40 90 1900 [] が広西省で挙兵し太平天国を樹立 (1851) 南京占領(1853) (清朝打倒をめざすスローガン) 50 〕を広州に派遣→アヘンの没収・処分 〕 (1840) 60 天保の [14 ※国内で尊王攘夷論の高まり 70 歴史総合14-① 教p59~60 80 ロシアが毛皮獲得などのために蝦夷地周辺に進出 ラクスマン(ロシア) が根室に来航・ 通商要求 レザノフ(ロシア) が長崎に来航・ ・・・通商要求 ・幕府は拒否→ ロシアは樺太択捉島を襲撃 1820年代~ アメリカの捕鯨船が日本近海で活動、 水・食料を要求 1825 幕府による [13 1842 ] ( 幕府の方針転換) 90 太平洋岸に到達したアメリカは、 中国への往復の途中にある日本に、 石炭・水の補給を認めさせようとして･... 教p61~62 背景にあったのは

わからないので教えてください、！

⑥ 教科書 p53 [例7] A=B=Cの形の連立方程式 2 連立方程式2x+5y=7y-2x=12 について、 次の問いに 答えなさい。 (1) A=B=Cの形の連立方程式を, 程式をつくりなさい。 A=C B=C (2) (1)でつくった連立方程式を解きなさい。 の形にして連立方

青チャート数BのP526、exercises59がわかりません。解答の印つけてる所までは分かります。 16×17をどうやって出したかがまずわからないです

(a) 1, 5,187,121, 5,329Jasa & ③ 59 鉛筆を右の図のように、 1段ごとに1本ずつ減らして積 み重ねる。ただし, 最上段はこの限りではないとする。 いま, 125 本の鉛筆を積み重ねるとすると, 最下段には 最小限何本置かなければならないか。 また, 最小限置い たとき, 最上段には何本の鉛筆があるか。 ➡89 8: O

「よくわかる社会の学習　公民」のワークの答えを紛失して困っています。 p44〜47 p58〜61の該当ページの答えを持っている方がいれば送っていただけると幸いです。 よろしくお願いします。

よくわかる × 社会の学習 地理1 よくわかる 社会の学習 歴史1。 よくわかる 社会の学習 NIME 公民

写真の問題についてですが、答えは①なのですが、赤線部に書いてある条件からコイルに磁場が働くのはt=Tからではないのでしょうか？ その理由としてabがy=0に到達するまで(つまりt=0〜Tの間)はコイルはy>0の領域にあることから、φ=0なのでは？と思ったからです。しかし、①... 続きを読む

⑶の解説の答えがグラムで出てるんですけどここからどうやってmlになおしますか？ ⑷の解説の1番下の濃硫酸に水を加えると熱を出すのはどうしてですか？そういう性質なんだと暗記するしかないですか？

値す T 文字 U 動かす 次の各問いに答えよ。ただし、計算結果は､(1)~(3) は有効数字2桁で。 (4)は1の位まで答えよ。また、 (P51.65) 留水の密度を1.00g/cm² とする。 (1) 濃度が18mol/Lの濃硫酸がある。 その密度は1.84g/cmである。この濃硫酸1000mLの量を求めよ。 (2) この濃硫酸1000mL中に含まれる硫酸の量を求めよ。 (3) この濃硫酸の質量パーセント濃度を求めよ。 (4) この濃硫酸を用いて、質量パーセント濃度が5.0%の希硫酸を500g つくりたい。 ① 濃硫酸と蒸留水をそれぞれ何mLずつ混合すればよいか。 ②5.0%の希硫酸を調製する際の希釈方法として正しいものを選び、記号で答えよ。 (ア) 濃硫酸をピーカーに取り、よくかき混ぜながら蒸留水を少量ずつ加える。 (イ) 蒸留水をビーカーに取り、よくかき混ぜながら硫酸を少量ずつ加える。 (ウ) (ア), (イ) のどちらでもよい。 ③②で解答した方法を選んだ理由を簡単に述べよ。 (1) 濃硫酸なので1.84×1000=1840g (2) 18×98=1764g 5 1764 1840 -X100=9586- = 96 答 96% (4) 500g中の硫酸の質量をxとする。 夏のお年玉 (解答追加) ⅹ 100 答 1.8×10' g 答 1.8×100g 500 x=25g 濃硫酸1840g中に硫酸が1764g含まれているので、測り取る濃硫酸を好きとすると、 1840:1764=¥:25 26.07... よって、濃硫酸26g.水474g (5) 濃硫酸に水を加えると多量の熱を出すため 希釈方法は (イ)

なぜこの問題は順列を使っているんですか？

教p.59 Level Up 9 例題 隣り合わない確率 13 男子5人, 女子6人が1列に並ぶとき,どの男子も隣り合わない確率を求めよ。 解 男子5人, 女子6人が1列に並ぶ並び方は,全部で11! 通りある。 男子どうしが隣り合わないためには, 女子6人が1列に並び,その間または両端の7か所 のうち5か所に男子が1人ずつ入ると考える。 女女女女女女 3 4 5 6 7 女子6人の並び方は 6!通り そのおのおのに対して, 男子5人の並び方は 7P5通り よって、 どの男子も隣り合わない並び方は 61×2P (通り) したがって 求める確率は 6. X 7 Ps 11! - 22

なぜ赤い線になるのか分かりません。途中式を教えてください🙏

白玉5個,赤玉n個の入っている袋がある. この袋の中から 2個の玉を同時にとりだすとき, 白玉1個, 赤玉1個である確率 をnで表すことにする. このとき, 次の問いに答えよ.ただし、 n≧1 とする. (1) n を求めよ. (2) を最大にするnを求めよ.