数学 高校生 約16時間前 この問題の解き方を丁寧に解説していただきたいです よろしくお願いします! 【9】 次の図において,三角形ADEと四角形BCEDの面積比として正しい ものを、以下の1~4の中から1つ選びなさい。 B A 2cm 3cm 7cm D E 3cm 1 1:6 21:7 3 1:8 4 1:9 未解決 回答数: 2
薬学 大学生・専門学校生・社会人 約20時間前 有機化学、原子の混成軌道についての質問です。 1,2,3-ブタトリエンの真ん中の2個の炭素の混成状態がspになる理由がわかりません。合っているか分からないですが、自分の頭でイメージしている所まで図にしました。間違っていたらご指摘と解説をお願いしたいです🙇♀️ I sp C I 11 HSP 1 1h 1 ① 25 S 1s 2P 混成 ①= 2P 11 L zsp ここで 115こう②③? IS (3) マ 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約20時間前 整数の問題です 2行目の倍数の話の意味がわかりません nから割り切れないし nが6と互いに素であるとき,n2 を24で割った余りは1であることを示せ. )x2+5y2=2z2 をみたす自然数x. yの組について次の問いに答えよ. 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約21時間前 答えは4なのですが、学校で解説してもらえなかったのでわかりやすく教えてください 3 (6) x+x+1 を因数分解せよ。 x+x+1 人を代入 Wが使える wafw+1=w²+w+1=0 ω^=1 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約21時間前 ‘3’(1)の波線部の意味がわかりません [3] m, n を整数とする.ただし, (3) では正の整数とする. (1)(n+2)-n(n+1)(n+2) が 36 の倍数になるような n をすべて求めよ. (2)(n+1)(n+2)(n+3) が 24の倍数でないならば,n が偶数であることを示せ (3)mnが互いに素のとき, m+n-1)! は m!n! で割り切れることを示せ 未解決 回答数: 1
物理 高校生 1日前 高専2年電気回路です 解き方がわかりません😢 解いたら変な値になりました… 図の変換方法も分かりません… 教えて欲しいです AYの適用 5 図1.27に示すブリッジ回路のa-b間の合成抵抗 Rab を求めなさ い。 50Ω 2002 30Ω 図 1.27 a 20 20+ 70×54 20 b 24Ω 50 30 24 =50.48 こ 70+54 b b 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 数IIの問題なんですけど、ここからどうなりますか?教えていただきたいです。 2-i 5+10: 2- 3+c 1-32 3+c 2-c+5+100 11 3+c 5+10℃ 3+2 7+90 34℃ 未解決 回答数: 2
英語 高校生 1日前 高1から学校で配布された速単必修編を使っていますが高2現在完璧には覚えられていません 速単の長文は全く触れておらず使いづらさを感じているためターゲット1900に切り替えようと思っています 今からでは遅いですか? 速単上級編も配布されました 未解決 回答数: 1
物理 高校生 1日前 解き方を教えてください 題起電力 3.0V の電池 A, 起電力 9.0Vの電 池Bと抵抗値が1.5Ω, 3.0Ω 6.0Ωの抵 3.0Ω 6.0Ω 抗がある。これらを図のように接続する。 3.0Ωの抵抗に流れる電流の大きさと向き を求めよ。 ヒント 3つの抵抗に流れる電流を..として, キルヒホッフの法則 Ⅰ. Ⅱ より求める。 1.50 B' 9.0V A' 3.0V 172 未解決 回答数: 1