漢文の質問です。 写真の疑問形の句形は現代語訳する時に反語にしても良いのですか？写真には｢どうして~か｣としか訳されていませんが｢どうして~か、いや~｣と訳しても良いのでしょうか。 教えてください。

疑問の“いがよみ”公式 18 こ ①『疑問』の語尾は連体形 ②「何｣一字だけなら「何をか｣と読め→｢ヲカ｣のいがよみが決め手 なにヲカ [読み] なにをか 「何(動詞) [意味] 何をするのか? [読み] なんすれぞ~ 爲〜」 [意味] どうして [読み] いかんぞ~ 「如何~(=若付)」 [意味] [とうして~か? 「奈何〜」 -[読み] いかんぞ~ [意味] ⑤文末にくる『疑問』の表現 [読み] ~いかん [意味] ~はどうか?(状態・結果を問う) [読み] ~いかんセン [意味] をどうしようか?(方法を問う) 4 CHAPTERI 何だかん 「~何如。(=何者)」 ん セン 「~如何。(=若何)」 10の〝いが

別解の方で解きたいのですが私の解いてる別解の方法の解説が途中までしか書いていなくて、答えが合いません(´°̥̥̥̥̥̥̥̥ω°̥̥̥̥̥̥̥̥｀)どこで間違っているのか教えて欲しいです！！

(5) 次のように定められた数列{C} がある。 C1 = 0, Cn+1=3Cn+2n+1. 3C+2n+1.n (n=1,2,3, ...) 数列{cn}の一般項を求めよ。 = ヌ Cn= n ノ n+1

この問題をといてもらえるとありがたいです。

Grammar Practice ◆例を参考に、以下の語句を使って1~10のセンテンスを完成させなさい(文頭は大文 字にしなさい)。 çań trigo may shall couldn't must should do must not will does ought Gist & 24 例 Semi-express trains (can) travel faster than local trains. 準急電車は各駅電車よりも速く進みます。 1. You ( ) change trains at Shibuya. 渋谷で電車を乗り換えなければなりません。 di noil 2. ( ) not use cell phones on this flight. このフライトでは携帯電話は使用してはいけません。 40 93000 3. I ( ) find my train pass, so I had to buy a ticket. 定期券が見つからなかったので切符を買わなければならなかった。 4. () ) you give me a ride to school today? It is raining very hard. 今日は学校まで乗せて行ってくれますか。 雨が激しく降っています。 5. How long ( ) it take you to get to school by train? 学校まで電車でどのぐらいかかりますか。 now )smoke here. Smoking is strictly prohibited. 6. You ( ここではタバコを吸えません。 喫煙は厳重に禁じられています。 7. The Ginza Line is not running now. This line ( ) take me there. 銀座線は今、動いていません。 この路線でそこに行けるかもしれません。 8. You ( ) catch the 7:30 train to be in time for your 9 o'clock class. 9時の授業に間に合うためには7時半の電車に乗るべきです。 9. ( ) we make a detour since there is heavy traffic ahead? この道の前方が渋滞しているので回り道をしましょうか。 10. You( ) to turn off your cell phone near the priority seats. 優先席の近くでは携帯電話の電源を切るべきです。

🚨至急🚨中学3年　 美味しいイチゴを栽培するにはどのように育てる必要があるのかを【生殖の仕方】の概念をつかって表現しなければなりません。まだそれに付け加え、病気や収穫量についても表現するといいんですがどんなふうに書けば良いのでしょうか？？教えていただきたいです。

プリント⑤ (生物の子孫の残し方) : ○美味しい 「イチゴ」 を栽培するためにはどのように育てる必要があるか。 「美味しさ」 の他に、 「病気に強い」 「収穫量が多い」 なども兼ね備える必要があります。

この文章の文頭のofはどんな意味がありますか？また、なくても成立しますか？

2 次の文章を読んで, 下線部分を和訳しなさい。 Of the sixteen of us who went to Sudan,

平方根の考えを使った解き方(2次方程式) 答えは必ず2/−1±√17のようにまとめないといけませんか??途中式の下から2番目の状態のように−2/1±2/√17を答えにしてはいけませんか？授業内で先生は後者の回答を教えてくれましたが、ワークには別解が無かったので😭💦

x-6.x+3=-7+3 (x-3) ²=2 x-3=±√2 x=3+√2 (4) x²+x-4=0 x²+x=4 両辺に(12)を加える *² + x + (3) ²—4+ (1)´ ) ² = ({}')'* mxs 2 2 17 1/23) 1/12/ (+) x=3±√2 2 x=-1-17 √17 22 1+√17 2 x= -1±√17 2

解き方を教えてください！あとなんでそうなるかも詳しく知れたら嬉しいです！！

5. 循環小数 0.27 を分数で表しなさい。 T

〜してはいけないの仕方について質問です。 You may not play video games late at night. あなたは夜遅くにテレビゲームをしてはいけません。 You had better not go to the river alone. 川へ1人... 続きを読む

(1)で2枚目の考え方で解くと答えが合いませんでした💦 どこが間違っているか教えて欲しいです。

75 結晶の析出量 °Cで110g/100g 水, 80℃で169g/100g 水とする。 硝酸カリウムの水に対する溶解度を20℃で32g/100g 水, 60 (1) (1) 60℃の飽和溶液100g を20℃に冷却すると, 結晶は何g析出するか。 (2) 80℃の飽和溶液100gを40℃に冷却すると39g の結晶が析出した。 硝酸カリウム ➡91 は、40℃の水100gに何gまで溶けるか。

三角形なら、重心、外心、内心、垂心は必ず成り立ちますか？