(2)(3)(4)がわかりません！ 教えて下さい💦💦 至急お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

アンモニアをかわいた丸底フラスコに集め,右の図のよ うな装置をつくって実験を行ったところ, フェノールフタ レイン液を入れたビーカーの水が勢いよく上がってきた。 これに ついて,次の各問いに答えなさい。 (1)丸底フラスコ内に吸い上げられた水は, 何色になったか。 (2)(1)の色の変化から, アンモニアにはどのような性質がある。 ことがわかるか。かんたんに説明しなさい。 ガラス管一 水でぬらした一 ろ紙 ゴム栓 (3) 噴水が起こったのは, アンモニアのどのような性質によるも のか。次のア~カの中から1つ選んで, 記号で答えなさい。 イ 水に少し溶ける I 空気より密度が小さい ア 水に溶けにくい イ ウ 水に溶けやすい オ 空気とほぼ同じ密度 カ 空気より密度が大きい (4)この実験で使用するフラスコは, かわいているものを用いた。その理由をかんたんに説明 しなさい。

教えてください😰

は猫と一緒にボーチに座っていました。猫の話はずいぶんややこしく、つなが 仕上げの問題 り方がよくわかりませんでしたが、それてもおじいさんは、すっかり感心して しまいました。かわいそうなことをしたと、心が痛みました。 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 「起こってしまったことはしょうがない。」 おじいさんはある朝、自分にそう言い聞かせました。 『どうせなんの役にも立たない猫なんだ。ねずみ一匹捕まえやしないんだから。」」 おじいさんは「やかまし街道」と呼ばれる道路の、家の前にトラックを停め、 いつも猫とふたりて歩いた玄関までの道を、ひとりて歩きました。うつむいて、~ 足取りも重く、寂しそうな顔で。ても玄関のボーチに着いてみるとー 猫は長いこと丁寧に、前足て顔を洗っていました。耳もぴんと立って、すっ一 かり元気そうになりました。これからはどんなにぐあいが悪そうに見えても、 おまえを置いてはいかないよ、とおじいさんは猫に約束をしました。魚釣リに 一緒に連れていくには、この猫はもう年をとりすぎたんじゃないかと、おじい さんはちょっと考えただけなのです。 「ただうとうとしていただけなのに!」というのが猫の言い分です。冬の朝に、 気持ちよくいねむりをしてちゃいけないのかしら? おじいさんは猫に魚のお礼を言いました。ても猫には、おじいさんに魚をあ そこに猫が待っていました。そして前足て魚を一匹ぎゅっと押さえています。 キスして逃がしてやる必要のないくらい大きく育った魚です。 げたつもりなんて、全然ありません。てもな、おまえ、魚もねずみも、べつに 捕まえなくたっていいんだよ、とおじいさんは猫に言いました。おまえは今の 第 備の目は怒りに燃えていました。尻尾は勢いよく振りまわされ、木の床に当一 たって、ばたんばたんと強い音を立てています。猫はおじいさんの顔をじっと = にらみつけました。 おじいさんは修ててヤキュウポウをとり、猫をまじまじと眺めました。それ」 おまえのままいいんだからさ。そして、確かにちょいと慶せっぽちだけどな、 とつけ加えました。 へ 猫は知らん顔をしていました。 から魚をまじまじと眺めました。それを見て、鳥たちさえしんと静まりかえり ました。ても猫はそんなこと気にもとめません。この魚はおじいさんにも触ら一 せるもんか、という険しい顔つきてす し。 おじいさんはその夜、口笛をフきながら、またポテト·スープを作りました。 猫は電気毛布の上に横になり、ごろごろと喉を鳴らしていました。 おじいさんはそんな猫の姿を目にしてほっとしました。今ては、そんな気持 ちがはっきりと目に見えます。ても猫は、まだ機識が戻らないみたいて、おじ 備はしゃベリません。ただ適ぼえするような鳴き声をあげるだけてす。大き一 く口を開け、長い間「うおーん」と鳴いていました。猫がそのように語る話を、 おじいさんは詳しいところまでは、よく開き取れませんでした。てもおおよそ のところ、鍋は水に濡れるのはいやだったけれど、一生懸命泳ぎに泳ぎ、魚を一 いさんと一緒の毛布では寝てくれません。 それても夜が更けて、空に銀色の月が浮かぶ頃には、ふたりはまた、すっか 相手になにやかやあった、ということらしいのです それがどんなに大変なことだったか、顕はおじいさんに向かって、いつまで も語り続けました。個がくたびれて、もう何も話せなくなるまで、おじいさん り伸よしになっていました。一 《テリー=ファリッシュ 村上存樹訳「ポテト.スープが大好きな葉」より)

血圧が高い　とはどういうことですか？ 血液の流れの勢いがあるってことですか？

それぞれの表現技法の説明をお願いします🙇 あと、直喩と比喩の違いもお願いします！

の 文次のO~に使われている表現技法を下の一から選び、また その表現技法のこの文章中での効果を一つずつ選びなさい 「どうどうと響きをあげる」() 「ああ、しずめたまえ、荒れ狂う流れを!」(S) 「百匹の大蛇のようにのたうち荒れ狂う波」(S©) ァ 勢いの激しい様子を聴覚的に印象づける効果。 ィリズミカルな動きを視覚的に感じさせる効果。 ゥ 緊迫した状況や心情を特に目立たせる効果。 工 勢いの激しい様子を他のものにたとえて印象づける効果。 表現技法 直嫁 3 反復 擬声語」 表現技法 時 田題意図 表現技法 5m2「勇者に不似合いなふてくされた根性一 情

増幅する仕組みを教えてください。

5, トランジスタ (略号:TR transistor) CB の役割:小さい信号を大きな信号に変換する B )作用 C 2外観と記号源 B pnp C1815 E n 日 E C C B npn E B ※ベース·エミッタ間に微少電流を入力するとコレクタ·エミッタ間に増幅された電流が出カ される

レイアップのコツ教えて下さい！

解説がよくわかりません。 小学生に教えるくらいの勢いで丁寧に教えてくれる方いらっしゃいますか…😣

空いてるとこ教えてください！フォローします！✨

教えてください。

側転をどうしたらうまく回れますか❓また､コツはありますか❓