英語 高校生 7年弱前 この訳の解釈がわかりません。 教えてください🙏 What exactly do you understand by wisdom? It js a quality that we often speak about, but have great difficuity in definirng. Everyone agrees that children are borm without it and that it iS gradually acquired as we grow older 未解決 回答数: 1
英語 中学生 7年弱前 英語ってどうやったら覚えされるんですか? 塾に行っているのに 順番とか単語とか何も分からないし どれだけ勉強しても全然ついてけないし 英語が出来る人教えてください 未解決 回答数: 4
英語 高校生 約7年前 答えを教えてください! 比較の問題です! 遇 月本文の時を球すょうに 6 1科 ) 内の語句を並べ替えて英文を完成させましょう。 - 護では水ほど貴垂 ものはありません。 ous the desert ) man war (57more /notning富7 preai (5 ore prec 芝に高齢化している国はありません。 PGIy/is agimg /mo7.othereounty ) Japan. と 6と> とamee (as/as ra」 この地域では。食析不足がほかの何よりも差し辿た nhis region。 food sborage is (amore /anything /g ルル As !題です。 He / than / ureent problem ). feこ 3 若けれは若いほど国語雷得するのが合押です Thc youngery i moFで fe cezffn9 else wfeecf Bokie。 5/it/the/to leam ) a foreign language。 ェ Jave evet stuliel 、 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約7年前 なんで 私は姉から大きい車を買うことについて話された で、①はだめなのですか? 0 ん 、\ツtaIK (3④ tel アロ Iwastalked( )buymgabig car by my sister. ① about ② away from ③ out of ④to 日 25. That ( ) me of the heppy 1) Thad spent there. にほで1 りVCL で 全くぐす 本 2 ュ 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約7年前 並び替えです。 The last thing (do/I/is/to/want)put you to any trouble. The last thing want to do is I put you to any trouble. であっています? But Tom... 続きを読む 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約7年前 同じ教科書でも使い分けてたので理由があるのでしょうか? ex)|1−4x|<5 1−4x<5と−1+4x<5でとく場合と、−5<1−4xと1-4x<5 (最終的に答えが同じになることは知ってますがどちらの手順でこの時得するとかないような気がして質問しました。) 回答募集中 回答数: 0
経営経済学 大学生・専門学校生・社会人 約7年前 うまい棒一本一円でいいのになぜ価値を上げて20円にするといった世の中になったのでしょうか。20個買うなら20円で納得するのですが。 回答募集中 回答数: 0
情報 大学生・専門学校生・社会人 約7年前 関数のプログラミングです。 教えてください。 文字列"UniversalStudiosJapaqn"を対象に し、指定した文字がいくつ含まれるかを表示 93のジロクランバ ①moain関数での処理 1.キーボードから探したい文字を取得する。 2.count関数を呼び出す ("UniversalStudiosJqpan"と検索文字を渡 す) 3.何個含まれるかを表示する。 ②count関数での処理 1検索対象文字列と検索文字を受け取る 2.文字列中に検索文字が何個含まれるかを数 えて結果を返す※int型 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 7年以上前 高校1年生の物理基礎の問題です! ドライバーが納得するような答えにしないといけないんですけど、分からないので教えてください! なるべく早くお願いします🙇♀️ eS に症 パトカーにオートバイが止められた。 警官 「あなたは、今、時速 108km で走っていました。スピード違反です。」 ドライバー「そんなはずないです。まだ 20 分しか走っていません。まだ 1 時間走って いないのに時速 108km なんて納得できません。」 さて、和警官はどう反論したら良いか。 未解決 回答数: 1
世界史 高校生 7年以上前 この問題の回答が分かりません… 至急、お願いします! ⑩スペイン令オキーデルラント の範思を色で因おう『 | @独立しをオランダ の範馬に色を付けよう『! ! 中央大学(改) ト大 絶対王政によって行われた経済政策 。①植民地を獲得することにより、資源を確保し市場を開拓する。 に関するつぎの記述について、正しければ ②輸入を抑制、 輸出を促進する。 丸をつけ、誤っていれば訂正しなさい。 ⑧和経済活性化のため、政府による経済活動への介入を抑制する。 青山学院大学(改 k廊文 空欄[ a ]-[ c ]に適切な語句を入れなさい。 エリザベス 1 世は、[ a ]の世界周航を支援した。それは、スペイン植民地・船団の略春も重要な目的とし- いた。このようなイギリス政府からの略奪の許可をうけた武装船である、[ b ]船による略奪は当時活発に行 れでいた。さらに、ネーデルラントの独立運動について、イギリスは北部7 州による[ c ]同盟を援助した。 薩。 Nmmmmmm mmm rmmmrmmmnnnnnono0 回答募集中 回答数: 0