高校3年生です。分からないので教えてください。！

文法·語量 会話 作文 ● 5 下線部の発音が他の3つと異なるものを選べ。Cirack 03 1. ア. wanted 2. ア.wool 3. ア.farm 1 日本語の意味に合うように( )に適語を入れよ。 イ. stopped ウ、marked エ, washed 詞1.私はその店に走って行ったが,結局閉まっていることが分かっただけだった。 I ran to the store, ( 2.その人は親切にも道を教えてくれた。 The person was kind ( 3.その先生が親切にも私を助けてくれた。 イ. foot ウ, through エ. pull ) find it closed. イ. star ウ) warm エ. garden 4. ア. act イ.salad ウ、 habit , calm エ. southern ) to tell me the way. 5.ア. loud イ. honey ウ. country The teacher was so kind ( to ) help me. 6 次の会話が成立するように( )に適語を入れよ。 ただし,( )内に文字がある場合は 4.私は一言も開き漏らさないように注意深く耳を傾けた。 I listened carefully so ( 5.彼は成長して偉大な科学者になった。 その文字から始まる語を答えること。 Track 04,05, 06,07,08 ) not to miss a single word. 1. A:I'm going to New York next week. He grew up( )a great scientist. B:Iwant( ) call me when you get there. 2. A:Anne, I'd like to (i B:Nice to meet you, Ken. I'm Anne. 3. A:Iwant to learn Chinese. Isn't there anyone who can teach me? ) to my son, Ken. 2」 各組の文がほぼ同じ意味になるように( )に適語を入れよ。 S Do you mind if I open the window? ) Yoko's brother? He speaks Chinese B:(H 1. Do you mind ( *My mother insisted that I should see a doctor. 2. My mother insisted on ( I )(opehing ) the window? very well. )a doctor. 4. A:Do you know that woman? A:The tall one with long hair. 3 各組の文がほぼ同じ意味になるように( )に適語を入れよ。 She spent the whole day just watching television. 1. She did nothing ( 5.A:What country are you from? B:India. A:What's the climate (1 B:It's often very hot in the summer. ) watch television all day. ) in India? Why don't we go to the bookstore? 2. How about( ) to the bookstore? When I hear the song, I always think of my youth. 3. The song always ( 」次の文を英語に直せ。 1.君はそんなに速く歩く必要はない。 (0.5参照) )me of my youth. This bicycle does not belong to me. 4. This bicycle is not ( 2. あなたは将来何になりたいのですか。 (2.7参照) )内の語(旬)を並べかえよ。 4 日本語の文に合うように( 1.先生が私たちにその町の地図を見せてくれた。 (teacher / us / a / our / town / map / of / the / showed). 3. 心配するな。ぐっすり眠ったら気分も良くなるよ。 (ll.7~8参照) 2. エネルギーを浪費するのはいけないと思う。 I(waste / it/ to / energy / think / wrong). 7

(３)の英作文の問題です。 自分で考えたのと答えが若干違います。 ニュアンス的に合ってるか教えてください。 間違ってた場合指摘してもらえると嬉しいです

どAlllg とししU (3) He traveled to China by way of Central Asia and stayed there for about twenty years. 「中国に旅をして」 go on a trip to 由で」はby way を表すforは過去]

神戸の過去問のnを用いた確率です。⑵〜⑷で何をしたらいいのか分からなります。解説を分かりやすく説明して貰いたいです。nを用いた確率を求めるときのコツがあれば知りたいです。よろしくお願いします。

(大800S] 国 第3講 確率 S o1た許式の ら す婚 1 である [2005神戸大) (1))生徒6人から2人ずつの組を3組作る作り方の総数を求めよ. (2) 生徒14人から2人ずつの組をn組 (n=1,2,3, … , 7) 作る作り方の総数 を S, とする.S,をnの式で表せ. +1 ,208g 0. ー >1を満たすnをすべて求めよ。 S。 (4) S,を最大にするれをすべて求めよMヨM 平の

高校3年生です 今年から化学をとっているのですが、今のほぼゼロの状態から入試70点台を取ることは可能ですか？ また化学のおすすめの勉強法や参考書なども教えていただけるとありがたいです🙇‍♂️

今進路で悩んでいます😨💦 私は現在高校3年生で理系の物理選択です。3年生になり管理栄養士に興味を持ち、栄養系の学部の大学に進学したいと考えています。そして私が受けようと思っている大学の共通テストの理科は物理、物理基礎、化学、化学基礎、生物、生物基礎から専門2科目もしくは専門... 続きを読む

高校3年生物です。 光化学反応と光合成の違いがわかりません。 どなたかわかる方がいらっしゃいましたら教えて頂きたいです。

これの意味がわかりません。どなたかわかりやすく説明していただけませんか…？

4 同じ族の原子のイオン化エネルギーを比べてみると, 18族:He> Ne Ar には不等号(<,>) を入れよう 1族:Li Na>|K となる。これは, 原子番号の大きい原子ほど, 最外殻電子までの距離が遠くなるために電子 が取れやすくなり, イオン化エネルギーが小さくなるためである。 近く or 速く

ゆえに〜 の所からよく分からないです😢どなたか教えてください🙏🙇‍♀️

教 p.152 Level Up 1 例題 AB = c, BC= a, CA = bである △ABC の内心をIとする。 直線 AI と辺BC の交点をDとするとき,AI:IDを求めよ。 内心の性質 B--_D AABC において点Iが内心であるから, AD は ZA の二等分線である。 よって,内角の二等分線と比の定理により BD:DC = AB:AC = c:b 次に,BI は ZBの二等分線であるから, △ABD において内角の二等分線と比の定 理により AI:ID BA:BD C -BC = 6+c ac ac BD = ミ ゆえに 6+c =c: 6+c = (6+c):a

高校3年生です。 英文解釈の本って一冊をやれば十分なんですか？ それとも一冊を何回もやるべきなのか何冊もやるべきなのか…？ すでに一冊やり切ったものは、「基礎英文解釈の技術100」です、 誰か答えてくださると幸いです

(2)に関して、赤ペンで印をつけた所がわかりません😢何故このような答えが出てくるのですか？ 私はm<1,4<mだと思ったのですがなぜ0が出てくるのでしょうか？

67 基本例題 40 解の種類の判別 m は定数とする。次の2次方程式の解の種類を判別せよ。 (1) 2x°+8x+m=0 (2) mx?-2(m-2)x+1=0 ID.64 基本事項2 CHART SOLUTION 2次方程式 ax°+ bx+c=0 の判別式を D=6°-4ac とすると D>0 → 異なる2つの実数解をもつ D=0 → 重解をもつ D<0 → 異なる2つの虚数解をもつ 2章 6 D 特に,b=26' のときは, ー=62--ac を用いるとよい。 4 (2) 問題文に「2次方程式」とあるから, (x° の係数)キ0 すなわち mキ0 である ことに注意する。 解答 (1) 判別式をDとすると =4-2-m=16-2m=2(8-m) *文字係数 mを含む2次 方程式の判別式は, m の値の範囲で,Dの符号 が変わる。 D>0 すなわち m<8 のとき, 異なる2つの実数解をもつ。 D=0 すなわち m=8 のとき, 重解をもつ。 D<0 すなわち m>8 のとき, 異なる2つの虚数解をもつ。 (2) 2次方程式であるから 判別式をDとすると 03Ds mキ0 の *(x° の係数)キ0 ー={-(m-2)}?_m·1=m'-5m+4=(m-1)(m-4) を。 0かつ D>0 すなわち(m<00<m<14<m のとき, 異なる2つの実数解をもつ。 D 合mについての2次不等式 (m-1)(m-4)>0 の解 m<1,4<m と0をともに満たす範 囲。0時 S01-= 0かつ D=0 すなわち m==1, 4 のとき, 重解をもつ。 0かつ D<0 すなわち 1<m<4のとき, 異なる2つの虚数解をもつ。 INFORMATION 上の例題の(2) において, 「2次方程式」という断りがないとき, m=0, mキ0 に場合 分けする。m=0 のとき, 1次方程式 4.x+1=0 となり, 1つの実数解をもつ。 2次方程式の解と判別式