この問題なのですが、解説ではまず「グリシンの塩基対」を見つけるところからとあるのですがなぜなのでしょうか？ 　メチオニンが開始を意味するからメチオニンをまず探すこととか言われるのならまだ納得が行きましたが、いきなりグリシンから見つけろと言われても理解できませんでした。 　... 続きを読む

発 4 (東京電機大学 改題) ホルモンXのmRNAを調べたところ、以下のような塩基配列が認められた。 塩基配列 ・・・・・･ AAGCCACUGGA AUGCAUC 翻訳される方向 塩基配列から特定できるアミノ酸配列として正しいものを、遺伝暗号表を参考に して次の ①~⑤の中から選びなさい。なお, ホルモンXのこの部分で翻訳される アミノ酸には必ずグリシンがあることがわかっている。 ① リジン・プロリン・ロイシングリシン・システイン セリングルタミン･トリプトファン・グリシン・アラニン アラニン トレオニングリシン・メチオニン・ヒスチジン リジン・プロリン・ロイシングルタミン酸グリシン アラニン トレオニン グルタミン・グリシン・メチオニン (3 (4 第1番目の塩基 U C ウラシル (U) G UUU UUCJ [UUA] UUGJ CUU CUC CUA | CUG. フェニルアラニン トロイシン GUU GUC GUA |GUG トロイシン AUU ACU AUC イソロイシン ACC A AUA ACA AUG メチオニン (開始) ACG) バリン 94 第2部 遺伝子とその働き シトシン (C) UCU UCC UCA UCGJ CCU CCC CCA CCGJ 遺伝暗号表 第2番目の塩基 GCU GCC GCA GCG) セリン プロリン トレオニン アラニン アデニン (A) UAU) UAC UAA (終止) UAG (終止) CAU ヒスチジン CACJ CAA) CAGJ AAU AACJ AAA AAGJ チロシン GAU GACJ GAA) GAGJ グルタミン ・アスパラギン リシン > アスパラギン酸 ・グルタミン酸 グアニン (G) UGU UGC CGU CGC CGA CGG ****** U C UGA (終止) A UGG トリプトファン G AGU AGCJ AGA AGGJ GGU) GGC GGA GGG システイン アルギニン ・セリン (麻布大学) アルギニン U C UCAG UCAG G 第3番目の塩基

95 なぜ3になるのでしょうか？ ①と2では無いことは分かりました！！ 消去法しか無いのでしょうか 仮定法だからでしょうか？ わかる方いらっしゃったら解説お願い致します🙇‍♂️

095 The group is working to preserve old buildings that could be lost. ① clockwise ② likewise ③ otherwise ④ worldly-wise <自治医科大> ③訳その団体は, そうしなければ失 われかねない古い建物の保存に取り 組んでいる。

94 なぜ1になるのでしょうか？ 解説お願い致します🙇‍♂️

094 It is important to keep traditions but it is often necessary to depart from them. ① alive ② relive ③ living ④ live 〈神戸女子 大〉 ①訳 伝統を維持することは大事だ が,そこから離れてみることもしば しば必要である。

171 なぜ①になるのでしょうか？ 2も続くという意味だと思うのですがなぜ2ではダメなのかも教えて頂きたいです🙇‍♂️

171 How long did the baseball tournament ? ① last ② keep ③ finish ④ reach 〈南山大> ① 訳 野球のトーナメントはどれくら いの期間続きましたか。

170 なぜ②になるのでしょうか？ This is where という熟語ですか？

170 You are saying that everyone should be equal, and this is | disagree. ⓘ what ② where ③ which ④ whom <東邦 大〉 ② 訳だれもが平等であるべきだとあ なたは言っているが,ここが私の同 意できない部分だ。

なぜwillではなくwouldになるのですか？ 時制の一致でしょうか？ 教えて頂きたいです🙇‍♂️

めた。 3. ジュリアがスペインから帰ってくると いう知らせに彼女の両親は喜んだ。 ak! up on the idea of visiting my friend in Hokkaido this summer. The news that Julia would come bacl from Spain delighted her parents. ペアになり, 下線部を入れかえて表現しよう ++

問題の意味が分からないです💦 教えてください😭

8 右の表のように, 数が規則正しく並んでい 1行目 る。 次の問いに答えなさい。 VI √√2 √A V5 √√3 2√3 2√4 2√5 2行目 2√T 2√2 □ (1) 3行目にある数で V72と等しい数を見 つけなさい。 3行目 3√1 3√2 3√3 3√4 3√5 : : ⠀ ; E □ (2) 4√3は4行目にある。 これと等しい数を, 4行目以外からみつけなさい。 また、その数は何行目に ある数かを答えなさい。 114

これはxを上に付けろってこと？

a² ba 16² 58 22 (4x-2y) 3 X ℗ (x + a) (x + b). Q (x +α) ²: Q

170なぜ①なのかわかる方いらっしゃったら教えてください🙇‍♀️

170 You are saying that everyone should be equal, and this is disagree. ① what ② where ③ which ④ whom 〈東邦 大〉 ② 訳だれもが平等であるべきだとあ なたは言っているが,ここが私の同 意できない部分だ。

163 3になる根拠を教えてください🙏

163 The chairperson made that we all got bored. ①1 a so long speech 2 such long a speech 3 so long a speech 4 a such long speech〈東邦大〉 ③訳議長が非常に長い演説をしたの で,私たちはみなうんざりしてしま った。