数学 中学生 約2ヶ月前 次の式を因数分解しなさい 9X²-36y² 私は、(3x+6y)(3x-6y)だと考えたのですが、答えは 9(x+2y)(x-2y)でした (3x+6y)(3x-6y)では間違いになりますか? 公式を使うことよりも共通因数を見つけ出す方が優先度が高いのでしょうか... 続きを読む 解決済み 回答数: 3
物理 高校生 約2ヶ月前 初速を与えると上向きに動き出したのになぜmgsin60°=3.0aと式を立てるのでしょうか?解説お願いします🙏 53 斜面上の運動 右図のように, 傾きの角60°のなめらかな斜面上で, 質 量3.0kgの物体を斜面に沿って上向きに初速を与えたところ,物体は斜面38 上向きにすべり出した。 物体の加速度の大きさと向きを求めよ。ただし, 重 力加速度の大きさを 9.8m/s2 とする。 センサー 17, 19 10 3.0kg 60° 08 知識 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約2ヶ月前 音節について教えてください。ALTの先生が英語の佐藤先生をMr. Satoを「ミスター・セイトウ」と発音します。sa-toと2音節だと思うのですが、どちらも音節もアルファベット発音しているように思います。調べてみるとNATOも「ネイトウ」と発音するようです。母音で終わるこれ... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
物理 高校生 約2ヶ月前 答えは2w=Wなのですが、動滑車は重さが1/2になるからW=w/2で分母を払って2W=wになるのではないかと思いました💧解説お願いします 知識 42動滑車を含むつり合い図のように, なめらかな動滑車に軽い糸 1 で重さ Wの物体Aをつるし、なめらかな定滑車と動滑車に軽い糸2で 重さの物体Bをつるしたところ,A,Bともに静止した。 糸1がAを 引く力, 糸2がBを引く力をそれぞれ T, T2 とする。 このとき, W と wの間に成り立つ関係式を求めよ。 思考 糸 1 センサー 12 A 72 糸2 B 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2ヶ月前 65番はなぜ間違っているのですか? 模範解答と解き方が違うためわからなかったです。 よろしくお願いします! 2 3) (4K+1) = — — — (41 - 3 - 4k²+1) 121414-3 =(4k-3)-(4k+1 - 4 41421 Kil ={(n+1)-(3)-(+)- + 12h = 2+2 + 12 -2-2)-4½ - - Tzh 3 12n on 4h 4h 解決済み 回答数: 2
生物 高校生 約2ヶ月前 (2)の簡単な求め方を教えてください! 10 ミクロメーターを用いた測定 以下の問いに答えよ。 1 接眼レンズ内に接眼ミクロメーターを入れ, ある倍率で対物ミクロメーターを観 察したところ、接眼ミクロメーターの17目盛りと対物ミクロメーターの10目盛 りが一致した。このとき接眼ミクロメーターの1目盛りが示す長さは何μm か。 小数第2位を四捨五入して答えよ。 ただし, 対物ミクロメーターの1目盛りは50mm 1mmを100等分した長さである。 (2) 対物ミクロメーターを取 り外し (1) と同じ倍率で オオカナダモの葉の細胞 を観察すると,観察開始 時に左図の矢印Aの位置 葉緑体 葉緑体 B 観察開始時 にあった葉緑体は, 30秒 30秒後 後に右図の矢印 Bの位置にまで移動していた。 この葉緑体の移動速度(mm/時)を 小数第2位を四捨五入して答えよ。 [25 群馬大 改] 23 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2ヶ月前 三行目から4行目のところでなぜ二乗がつくんですか? S (2) 1x-182x-150x dx 1 dx gol =√(x²-1-2x-1) =log|x-1|--log|2x-1|+c = (x-1)2 -log +C 12x-11 1) gol 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約2ヶ月前 (2)は私が書いた答えではなぜダメなのかおしえて欲しいです Pu Would 2) あなたはその角を左に曲がるべきではなかったのに。 (& S-S かつて 海の近くに住んでいた tonight? .blow eldetive. srti at the corner. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約2ヶ月前 もうすぐテストがあるのですが、リスニング対策は何をしたらいいと思いますか? いつもそこで点数を落とすのが悔しくて悔しくて、、、どうにかしたいんです 私は塾に行ったことも英会話にも行ったことがないので多分そもそもリスニング力がないんだと思います笑 そんな私でも全問正解が... 続きを読む 解決済み 回答数: 2