現代文 高校生 4年弱前 理由の書き方が分かりません。 次の傍線部の敬語が適切でない理由を簡潔に書きなさい。 1① 私の父が会場にいるとおっしゃっております。 (②) どなたが美術展にまいりますか。 つ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 図形の性質の単元の問題です。 (3)の3行目からどうして∠APCの角度がわかるのかが疑問です。教えてください! 3 右の図のように, ZA=30°, ZB=90°, BC=1である 直角三角形ABCがある。 辺AB上に ZCDB=45° となるよ 45 A D B うに点Dをとる。また直線ABと点Aで接し, 点Cを通る円 と直線CDの交点をEとする。 (1) 線分Dの長さを求めよ。 また。<DAHを求めよ。 3-レ (2) 線分AEの長ざを求めよ。-2 基本 o 準 (3) 弦ACに関して, 点Eと反対側の弧上に点Pをとる。 志用 C AACPの面積の最大値を求めよ。 フいキ A D B 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 2次方程式の問題です。 (ⅰ)ではaの範囲にイコールがつかないのに、(ⅱ)ではイコールがつくのはなぜですか? 5 2次方程式2x°_(3a+5)x+a"+4a+3=0… ① (aは定数) がある。 (1) x=-1が方程式①の解であるとき, aの値を求めよ。 Q=2、5 基本 Qx3 に4t1 A(2) 方程式①の解をaを用いて表せ。 標準 (3) 方程式①の解がすべて, 不等式3a-5<2x<3a+5を満たすxの範囲内にあるとき, aの値 応用 の範囲を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 中1数学 空間図形 半球の問題です。 面積が求められません。問題の意味は何となくわかるのですが、式が全く分かりません。 よろしくお願いします。 (12点×3) 3cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 中1数学 空間図形の扇形の問題です。 中心角の求め方が、分かりません。求め方が分からないので、面積も求めることができません。 教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします 次の問いに答えなさい。 (10点×4) )下の図のおうぎ形の弧の長さが8元cmの? き,中心角の大きさと面積を求めなさい。 10cm 83 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 数学 中1 平面図形の問題です。書き方が分かりません。少しでもわかる方はコメントよろしくお願いします🙏 次の作図をしなさい。 (20点×2) 2 (1) AABC で, 辺 AB を底辺とするときの高さを 示す線分 CH A HAで B C 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 4年以上前 ユークリッドの互除法の問題なのですが、どこが間違えているのでしょうか?どなたか教えていただけませんか。 ちなみに答えは157です ピフー1 し2、34 想 2桁で最な 156. 11 で割れば3余り, 15で割れば7余るような整数の中で最小の正の整数を求めな。 (20盛3 ネめう自然教をれとると n:12+る n-15y+7(2ヶは壁部) すって 1にtる-15y7 2=-4 Y3 の円辺にすマ (い(勝-15(り=4. 0 O-9. 12-15y=4 …① ((2-15/=1 …② () 15:11114 11に42+3 4=3-1+1- 1= 4-31 ③ 3-130 (Lと(5の最約数はl。互いに素の n=11(1-16):165t~176 小のfはつだから の正の散は 154n ((z-15Y= 4 11116)-151に)4 1(2t16)-15(Y+() 11スさ1タ=15(火tに) (le15は5いに素たがラ26は (5の倍頼。 アt16:15k(k整秋) =( て ド11E-15 <54> 第8章整数の性質 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 整数のあまりの証明についての問題です 初歩的な質問なのですが、3k−1と3k−2の他に3kに場合分けする必要は何なのでしょうか? どなたか教えていただけませんでしょうか。 2) nを自然数とするとき, パ+2nは3の倍 数であることを示せ。(10点) 解決済み 回答数: 1