土佐日記の門出、２６日の最後、 「白妙の波路を遠く行き交ひて我に似べきはたれならなくに」の『似』の動詞の活用と、『なら』『なく』の助動詞の活用を教えてほしいです！ お願いします((*_ _)

(2)のdが否定になる理由が分かりません！！ 解説お願いします🙇🏻🙇🏻

24 25 解答と解説 P28 * 得点 /100 P.24 25 解答と解説 P2 得点 /100 B 基礎をかためよう 〈文〉「当世軽口にがわらび」 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 一文銭も百に割るほどなる、あるしはき者、客を四人ふるまふ 焼きものにさざいをする。 やがて魚屋をちかづけ、 客四人 と亭主と五人の算用にて、さざい五つ買ふ。 魚屋の言ふやう、 「安きものぢや。十買ひたまへ。」と言へど かず。 さて、ほどなく客四人来たる。 膳を出す前か た、ふと客一人来たる。亭主、お帰りなされよ とは言はれず、よき折からのおいで。誰様もご ざる。お通りあれと言へば、「心得た。」とて、 たれ 座敷へ通る。亭主、勝手へ入り、焼きもののさざいが一つ足るま いほどに、裏にあるさざいの殻に、大根やごぼうを切りまぜ、 いそが 「必ずこれを、おれにひけ。」と言ひつけしが、忙しきまぎれに取 り違へて、亭主によきさざいを据ゑた。亭主、ふたを取りて見て たが for 肝をつぶし、思はず、「そこもとへ、もし精進のさざいはまぎれ てはまるらぬか。」と言うた。 注 しはき者･･・むだな出費を控えようとする、かなりの倹約家。 *さざい･･･さざえ。 C力をつけよう なりすえ ここんちょもんじゅう 〈古文〉橘成季編「古今著聞集」 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさ 。

なむの識別の質問なのですが、 上が未　終助詞なむ 上が連用　な＋む 下二段のように未然と連用の形が同じ時はどうしたらいいですか？

して、放ち据ゑたれば、かかるぞ。部屋に籠めてか せよ」とは言はすXと、いとねたきままに思 むほどに、男は思ひ忘れない。わが叔父なるが、 くのすけ 助にて、身まづしきが、六十ばかりなる、さすが ・まはせて置きたらむと、夜一夜思い明かすも知

問2の答えが3になるのがどうしてかが今ひとつ分からないのですが、PQ間の摩擦によってエネルギーが逃げてるという考えであっていますか？

A-19 運動量保存則 図のように、曲面をもつ台Pを水平面上に置き, Pの曲面上から小 球Qをすべらせる。このとき,P,Qともに運動を始める。この運動 において,P,Qの運動量と力学的エネルギーはどのようになるか。 P Q 水平面 問1Pと水平面との間, およびPの曲面とQの間の摩擦力が無視 できる場合。 1 ① P Q の水平方向の運動量の和も力学的エネルギーの和も一 定に保たれる。 ② P, Q の水平方向の運動量の和も力学的エネルギーの和も一 定に保たれない。 ③ P Q の水平方向の運動量の和は一定に保たれるが, 力学的 エネルギーの和は一定に保たれない。 ④ P Q の水平方向の運動量の和は一定に保たれないが, 力学 的エネルギーの和は一定に保たれる。 問2Pと水平面との間の摩擦力は無視でき,Pの曲面とQの間の摩 擦力は無視できない場合。 2 (選択肢は問1と共通)

(7)摩擦力、空気抵抗 解説お願いします

運動とエネルギー 3 エネルギーの変化と保存についてつかもう p.168~169 (1) 左の図のように、ジェットコ ースターがA点からD点まで斜 面を下るとき、 位置エネルギー ① 最大になる位置 ② 最小に なる位置は、それぞれA点~D 点のどこですか。 (2) ジェットコースターが斜面を 下り始めて位置が低くなるにつ れて, ジェットコースターの① 速さ ② 運動エネルギーの大き さは,それぞれどうなりますか。 (3) 図のa,bは、それぞれ位置エネルギー・運動エネルギーのどち らの大きさを表していますか。 (4) ジェットコースターがA点からD点まで斜面を下るとき, 運動工 ネルギーが ①最大になる位置, ②最小になる位置は,それぞれA点 ~D点のどこですか。 (5) 記ジェットコースターがA点からD点まで運動する間, 運動工 ネルギーと位置エネルギーを合わせた総量はどのようになっていま (0 B (6) 運動エネルギーと位置エネルギーを合わせた総量のことを何とい いますか。 (7) (6)が運動の過程で一定に保たれることを何といいますか。 (8) (7)が成り立つ場合、 図のジェットコースターはD点を通過したあ と A点の高さまで上がるはずですが, 実際には上がることはでき ません。 この原因である外部からのはたらきかけを2つ書きなさい。 3 14 (1)① (2) ① (3) a b (4) (1) (5) (6) (7) (8) (9) 1

教えてください🙇‍♀️【⠀】埋めてるとこも間違えてたら教えて頂きたいです

奈良県で(聖武 ) 天皇が建立した(東大 寺を見学する。 なお、 この寺院の境内には、 鎌倉時代の南大門があり、 そ の両脇には仏師である ( )の作品で、 「阿形・吽形」で有名 な2体の(全剛力像)像が安置されている。 (平清盛 「三十三間堂」 は、 平安時代の武士である )が後白河上皇のために建立した蓮華王院本堂のこと。 「建仁寺」には、江戸時代初期の絵師である俵 屋宗達の作品(風神雷神図屏風)が保存されている。 GEPFLE で山や川を表現する(枯山水 「龍安寺」の石庭は、水を一切使わずに砂や岩 の庭園として有名である。 「本能寺」 は、 1582年に、天下統一を目指し )が家臣の (B )によって討 戦国武将 (A たれた場所である。

このcの問題においてlog10 2の値とlog10 7の値が与えられていないのは、それくらい覚えとけということでしょうか？

物質量はそれぞれ, CH3COOH 0.10 mol/LX NaOH : 0.10 mol/LX CH3COOH + NaOH [CH3COO-] K₁= = 15 1000 1.0×10-³ mol 0.020 L CH3COONa+ H₂O 01. CH₂COOH 1.0×10-³ mol CH3COONa 0.5×10-³ mol 3 20 mL の緩衝液となる。 CH COONa は完全に電離 しているため, CH3COOH と CH COO の 濃度は, [CH3COOH] 5 1000 -L 0.5×10-³ mol 0.020 L よって, 14 ④, =1.5×10-³ mol -L H =0.5×10-³ mol -=0.050 mol/L 酢酸の電離定数の式に代入すると [CH3COO-][H+] [CH3COOH] = 2.8×105 mol/L [H]=2×2.8×10¯5 mol/L pH = -log10 (2×2.8×10-5) = 0.025 mol/L 0.025 mol/LX [H+] 0.050 mol/L = 5-log102-log10 2.8=4.3 15 3. ③

平家物語の那須与一のところです 小学生にもわかるくらいの言葉で現代語訳を教えてください −②のところです

と てつぼみを並 晴れならずといふことぞなき。 与一、目をふさいで、「南無八幡大菩薩、我が国の 神明、日光の権現、宇都宮、那須の湯泉大明神、願 ぼくはあの扇の真ん中射させてたばせたまへ。これ を射損ずるものならば、弓切り折り自害して、人に 再び面を向かふべからず。いま一度本国へ迎へんと おぼしめさば、この矢外させたまふな。」と、心の内 に祈念して、目を見開いたれば、風も少し吹き弱り、 与一は、目を閉じて、「 と、心の内 に念じて、目を見開いたところ

答えは⑤です。 100℃は水の融点であって100℃になったら急に沸騰し始める訳では無いと思うのですが、なぜ④は正しいのですか？

化学基礎 □1531.013 × 10Paのもとでの水の状態変化に関する記述として誤りを含むものを,次10 の①~⑤のうちから1つ選べ。 ① ポリエチレン袋に少量の水を入れ,できるだけ空気を除いて密封し,電子レンジ で加熱し続けたところ, 袋がふくらんだ。 ② 氷水を入れたガラスコップを湿度が高く暖かい部屋に置いておいたところ, コッ プの外側に水滴がついた。 ③ 氷を加熱し続けたところ, 0℃で氷が融解し始め、 すべての氷が水になるまでは 温度は一定に保たれた。 ④ 水を加熱し続けたところ, 100℃で沸騰し始めた。 ⑤ 水を冷却してすべてを氷にしたところ、 その氷の体積はもとの水の体積よりも小 さくなった。 (2018年本試験)

どうして江戸幕府が約260年続いたのでしょうか？ 色んなことが重なって続いたと思うんですけど、詳しくお願いしたいです 至急じゃなくて大丈夫なので答えてくれると嬉しいです