数学 高校生 約1年前 答えは①14②2√13-7なんですけど、どうしたら14になるんですか😿お願いします ※空欄に適切な解を入れよ。 複数の解がある場合には 「, (コンマ)」で区切ってすべての解を記入すること。 3 1. (1) 整数部分が ① であり,小数部分は ② 2/13-7 である。 ただし, 小数部分は分数でない形で表せ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 答えはないです、すみません🙏 ほんとに解き方がわからなくて、わかる方教えて欲しいです🥺 20 AB, AC をそれぞれ直径とする半円で、次の各図の∠xを求めなさい。Tは按忌 を表している。 □(1) T A JC 32° □(2) 24° 日 『 □(3) I T 38° B C A B C A B C 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 数学B漸化式で写真の線を引いたところがなぜそうなるのかわかりません、 教えてください🙇♀️ 重要 例題 40 J(n) an- 次の条件によって定められる数列{a}の一般項を求めよ。 0000 (2) a1=2,nan+1=(n+1)an+1 an+1 an (1) α=1, = n n+1 CHART & THINKING 基本 21 2 an+1, an の係数がnの式の問題では, an+1, an の係数がそれぞれ f(n+1), f(n)となる 隣 に 1 (1) 与えられた漸化式は, an の係数が n+1' n an+1の係数が 1/12 となっている。両辺に n(n+1) を掛けることで an+1 n an n+1 → (n+1)an+1= nam an の係数がn, an+1 の係数が (n+1) となる。 (2)(1) と同じように, f(n+1)an+1=f(n)an+(nの式) の形にするには, 両辺をどのよう な式で割るとよいかを考えてみよう。 解答 (1) 両辺に n(n+1) を掛けると (n+1)an+1=nan bn=nan とおくと bn+1=bn また, b1=1.α=1 から bn=6n-1=......=b=1 bn 1 したがって bn=1 よって an n n bn+1=(n+1)an+1 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約1年前 2番の問題でβ➖α=4分の3πがなぜ出てくるんですか?Θの範囲がが0から90度なのに なぜ4分の3πとしていいのかわからなくて、、 すみません、語彙力なくて伝わりにくかったら💦 118. <2直線のなす角〉 2 □は正の定数とし,直線 y=1/23ax と直線 y=ax+5αのなす角を0とおく。 ただし、 20≦とする。 (1)a=2のとき, sin0= オ (2)0=2のとき,a=, カ 119 〈sincos 認にもつり次方程式〉 [20 法政大 ] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 合っていますか? 無駄な箇所が合ったりしたら教えてください🙏 月 13 右の図において, △ABC は二等辺三角形であり, AB AC である。 ∠ABC の二等分線上に∠ABC = ∠CAD となる点Dをとる。このとき, 次の問いに答えなさい。 □ (1) AB = AD であることを証明せよ。 E (証明) B' △ABCは二等辺三角形だから、∠ABC=∠ACB① 仮定より∠ABC=∠CAD② ①②より∠ACB=∠CAD③ ③より 錯角は等しくなるため、AD/BC ④より∠ADE=∠EBC⑤ ∠ABE=∠EBCなため、∠ADE=∠ABE⑥ ⑥より2つの角が等しいため△ABDは二等辺三角形。 よってAB=AD 14 D 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 数Bの漸化式の問題です。 解説にあるan+1=bn+1-α(n+1)-βをどこに代入しているのですか? 125 IC 次の3型のい I. 等差 Ⅱ. 等比 一般項が求まる III. 階差 a=12, an+1=3an-6n-5 (n≧1) によって定義される数列{an について,次の問いに答えよ. (1) an+an+β=bn とおいて, 数列 {6} が等比数列となるような α, β を求めよ. (2)bnで表せ. (3) annで表せ. 第7章 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 数学の確率の問題について質問です 写真の【2】の(2)問題について その問題を解く過程で解説には2回とも全員あいこになる確率は3分の1となっていました。 けど私は、2回繰り返さないといけないから 3分の1かける3分の1で9分の1だと思いました。 どうして3分の1か教えて... 続きを読む A, B, Cの3人がじゃんけんを1回する試行を考える。 その結果によって次の① ② により点数 が与えられる。 ① 勝ち負けが決まったときは,1人だけ勝った場合も2人が勝った場合も勝った人には1点を与え る。 負けた人は0点とする。 ② あいこ (引き分け) のときは, 3人とも0点とする。 次の問いに答えよ。 [1] この試行を1回行う。 (1) A, B, C のいずれか1人の得点が1になる確率を求めよ。 (2) A, B, C のいずれか2人の得点が1になる確率を求めよ。 [2] この試行を2回行う。 それぞれの人が2回の施行で得た点数を合計し, それを合計点とする。 (1) 3人のそれぞれの合計得点が同じになる確率を求めよ。 ただし, 合計得点が0の場合も含むも のとする。 (2)Aの合計得点が B, C のいずれかの合計得点よりも高くなる確率を求めよ。 (3) A の合計得点が B, C のいずれかの合計得点よりも高くなったとき, B, Cの合計得点がとも に 0 である確率を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 数学の空間ベクトルについて質問です 写真の一番の問題が分かりません。 私ら写真二枚目のように、ABとBOの辺の長さが同じことを使って、b1とb2の値を求めようとした(Bの座標に関しての式を2つ作る)のですが正解できなかったのですが、 どうしてこの解き方はダメなんですか??... 続きを読む ✓ 座標空間内で,原点O, A(2, 0, 0),B(b1, 62, 0),C(c1, C2, C3) を頂点とする正四面体を考える. ただし,620, C3>0 とする. (1) 61, 62, C1, C2 C3 を求めよ. (2) OABC を示せ. (3) Pは直線BC上の点で, OP⊥BC をみたしている。Pの座 標を求めよ。OB 80. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 この二つの関係の証明をお願いします ポイント xy 平面上の2直線 h: ax+by+c=0, 12: azx+bzy+c2=0 について h//lab2-azb1=0 hikara2+b162=0 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 右下についてです。 どうして急にルートが出てくるのか教えてください 4 普段使われる紙の規格のなかに、A4判とよばれる大き さがある。 A4判の紙を右の図のように2枚並べると、 A3 A 判とよばれる大きさになる。 次の問いに答えなさい。 □(1) AB=x BC=1とする。 このときEF FGをを使っ て表しなさい。 EF=1+1=2、 FG=AB=x 答 31+10 2:x _(2) 2つの長方形の縦と横の長さの比が等しいことから、 x の値を求め、 A4判の縦と横の長さの比を答えなさい。 +2 答 2:1 8-as 学習日 月 日 2 E H +B1---C F G IC A4判 A3判 x:1=2:x x²=2 x=±√2 x>0より、x=√2 5 次の問いに答えなさい。 (1) 縦の辺が4cm、 横の辺が8cmの長方形がある。この長方形と面積が等しい正方形の1 解決済み 回答数: 1