英語 中学生 13日前 同じ意味になるようにかっこに単語を入れてください🙇♀️ (a) This is the best movie that I have ever seen. (b) I have ( ) ( ) such a good movie. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 13日前 ①を満たすTの値が1/6πと11/6πだと思うのですが、なぜこのTの範囲ては-1/6πになるのでしょうか?Tの範囲は-1/4πから始まった1周ではないのですか?1周の中なら単位円で考えると11/6も含まれてると考えました。 よろしくお願いします! 基本 例題 123 三角方程式・不等式の解法 (角のおき換え)①①①①① 201 002 のとき, 次の方程式・不等式を解け。さの方 √3ates π (1) cos(0-4)-√3 2 CHART & SOLUTION (2) sin 20> 1/ ●基本 121,122 角(変数)のおき換え 変域が変わることに注意 0- (1)=t (2) 20=t とおき換えをしてに関する方程式・不等式を解く。 その際, tの変域に注意する。 解答 8- π (1) - =t とおくと 4 0≦<2であるから ① cost=13 2 ......faies Onias)(1+0nia) π π 4 4 π すなわち - ≤1<<1/1 7 4 4 π -≤0-<2-nte 4章 √3 2 40mia 16 6 -1 T1X .6 この範囲で, ①を満たす tの値は π π π よって 0- =- 4 6'6 TC ゆえに 0=- 5 π 12' 12 1 t=- π π 6'6 t=- π 7 π 4'4 の他の範囲 まる 8, cos えた文字の とと 三角関数のグラフと応用 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 13日前 (2)(3)のちがいが考えれば考えるほど同じにおもえてしまいます😭教えてほしいです ONNECT 数字 A 問題70」 異なる色の9個の玉を次のように分けるとき,分け方は何通りあるか。 (1)4個、3個、2個の3つの組に分ける。 (2) A,B,Cの3つの組に3個ずつ分ける。 (3)3個ずつの3つの組に分ける。 解答 (1) 1260通り (2)1680 通り (3) 280 通り 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 13日前 1、2、8じゃだめですか? 問題14 10以下の自然数全体の集合をひとする。 Vの部分集合A={1, 2, 4, 7, 8}, B={4, 6, 7, 9)}について, n (AnB) を求めよ。 2 [CONNECT 数学A 問題16] 解答 3 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 13日前 高2構文 この It は何て訳しますか?複雑な構文でとにかく全体的によく分かりません😭 It is the bittersweet realization that history often repeats its darkest chapters that convinces many scholars that the peace that we enjoy today is far more fragile than it appears. 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 13日前 高2構文 knowing から後ろがよく分かりません。あと、have I も何でしょうか?とにかく全体的によく分かりません😭 Never have I trusted the information the reporter mentioned in the article published last week, knowing that several facts he referred to were not verified. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 13日前 🟩から何をしているのか分からないので教えてほしいです🙇♀️ 用 次の式を因数分解せよ。 |題 解 a(b²-c²)+b(c²-a²)+c(a²-b²) 40+6ab+96) cist J [解説] この式は, a,b,cのどの文字についても2次式である。 そこ で,例えば, α について降べきの順に整理する。 a(b2-c2)+b(c2-a2)+c(a²-b2) =(-b+c)d+(62-c2a+(bc2-b2c) たすきがダイ =(b-ca24(b+c)(b-cabcb-c) 国数分解 =-(b-c){a²-(b+c)abc} ((c-b)-(b+c)(0) 1 (23? (c-b) α- (b+c) (c-b) -(b-c) (a-b)(a-c)公式? =(a-b)(b-c)(c-a) bcC 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 13日前 226 Pの座標までは求められるのですが、そこからどうやって式にするのか教えてほしいです💧 (1)x=-5-12t, y=2-4t *(2) x=t+1, y = 2t □ 226 t が実数全体を動くとき,次の点Pの軌跡を求めよ。 (1)円 x2+y2-2tx+4ty+6t2-9=0 の中心P 010 *(2) 放物線y=x2+2tx+tの頂点P 227 点Qが次の図形上を動くとき, 線分OQを 2:1 に内分す め上 ただし 〇は頂点とする。 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 13日前 (4)の問題です。 3!は何の数字でしょうか? 練習問題 11 右図のような街路において, AからBまで 行く最短経路を考える. G 最短経路は何通りあるか. (2Pを通るものは何通りあるか. Qを通らないものは何通りあるか. Q P 講 MITS PもQも通らないものは何通りあるか. 道順の問題は,「矢印を並べる」 問題に置き換えてしまうこと きます。 (2)(4) は, 「かけ算」「引き算」「包除原理」のアイテ 用してみましょう。 解答 からBに行く最短経路は t, t, t, t 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 13日前 ③の解説の29/2ってどこからきたんですか? ③の解説だけお願いしたいです。 答え ③2.9g ちなみに ①27:2 ②27:4 (3) 酸化銀 (Ag2O)5.8gを加熱して完全に分解すると, 銀5.4g が得られた。 ① 酸化銀をつくる銀と酸素の質量の比を, 最も簡単な整数の比で答えなさい。 ② 銀原子1個と酸素原子1個の質量の比を書きなさい。 ③ 酸化銀 8.7gを加熱したところ,物質の質量は8.3gになった。 このとき,分解 せずに残っている酸化銀は何gと考えられますか。 解決済み 回答数: 1