なぜisではなくwasなんですか

That is the man l stroke ✓ (2) クラスメートから贈られたメッセージカードは、よく私を元気づけてくれます。 qu The message card [that which mucheers* me up. Was given to me by my classmates often (3) 両目の色が違うネコが私に近づいてきました. Zorro are different colors approached me.

表の矢印はどうやったら出てきますかマイナスかプラスか。教えて欲しいです。手書きだと助かります

423 a>0とする。 関数f(x)=x-3ax (0≦x≦1) について,次の問いに答えよ。 (1) 最小値を求めよ。 (2) 最大値を求めよ。 BAJKL CL 210 10 法

国家総動員法が調べてもよくわかりません、、教えてください

未定係数法ってどんな式の時に使いますか？？使い方はわかるのですがいつ使えばいいかわかりません。

大衆文化ってなんですか　調べてもよく分からなくて、、

この傾きはどう計算したら出てきますか？手書きで教えて欲しいです。

1 2直線ax+2y+3a = 0, (3-a)x+(a-1)y+2=0が次の条件を満たすとき,定数aの値を求め (1) 2直線が平行 (2) 2直線が垂直 ax +2y +3α=0 !!! @ (²x)X +(atly +2=0.3 2) ar -2^x (2-³)=- -T

これを解くとのところからで連立方程式するのはわかりますが答えが合いません。連立方程式を手書きでかいておしえてほしいです。

整理すると l+m+n+2=0, 5l-m+n+26=0, 31+7m-n-58=0 これを解くとl=-2, m=8, n=-8 よって、求める円の方程式は (2) 求める円の方程式を x2+y2+lx+my+n=0 とする。 点Aを通るから x2+y2-2x+8y-8=0 22+2l+n=0 0

教えてください😭

深める 練習 練習 24 方程式(x-α)²+(y-b)^=k において, k=0 ならば,この方程式 はどのような図形を表すか。 目標練習 次の方程式はどのような図形を表すか。

答え確認したいので答えのみでいいので教えてください、、

目標 練習 19 次の点と直線の距離を求めよ。 (1) 原点,直線 2x+3y+4=0 (2) 点 (1,2), 直線 3x-4y-1=0 (3) 点(-1,5), 直線y=3x-2

この問題の答えがなくて答えを確認したいです！誰かお願いします😭 解いたら-2,9になりました。 解説とともに答えもお願いします😭

lに関して対称である条件を言葉で表現してみよう。 目標 練習 直線 x-2y+10=0 をl とする。 直線ℓに関して点A (2,1)と対称 18 な点Bの座標を求めよ。