この[19]なのですが、どこか括りたいなーとは思ったんですけど、どこから手をつけても上手くまとまらずに答えを見たら、解答のような手順で括っていました。 どうしたらまず-4xyと-6xをくくろう！という気になれますか？？ 答えを知っていれば出来ますが、初見でやれと言われるとで... 続きを読む

tis(+1-is [19]. x,yが実数のとき, x2-4xy+5y²-6x+6y+10の最小値を求めよ.

数学IIB ベクトル 111が分かりません 途中式を教えてくださると助かります💦よろしくお願いします

111 3 A(0, 1, 1), B(-1,-1, 2), C(2, 3, 1) を頂点とする △ABCの面積を求めよ。 110 間中の国 TEL) + 7 1+

交点の位置ベクトルの問題で、 この解説が付随して書いてあったのですが 黄色のマーカーで引いてある式の意味がよくわからないです。教えてください

S. (1 ●なぜ、α = 0, 6 = 0, axb である,という断りが重要なのか表現力 例えば、a=26(ともが平行) であるとき, 37+25=67+ (46)[=47] となり, 両辺の方の係数が等しくなくても等式が成り立つ場合がある。 また, i=0であるときも, 2a+26=-3a+26 [=26] となり,両辺のà,方の係 数が等しくなくても成り立つ場合がある。実J このようなことが起こるため, である。 (2) =JA-DO a = 0, 0, ax である」という断りは重要 82 定 ¥0, 0, axt であるとき 任意のベクトルがp=sa+tの形にただ1通りに 表されることは例題6の検討で証明している。

数ⅡB ベクトル 解き方が分かりません 教えていただけると助かります よろしくお願いします🙇

110 (1) 平面上に2つの定点O(0, 0), C (4,3)と動点Pがある。 OC = c, OP= とする。点Pが |-c=1 を満たしながら 動くとき, 点Pの存在範囲を図示せよ。 また. | | の最大値を求めよ。 (2) OP・(OP-OA) = 0 を満たす平面上の点P の軌跡は,どんな図形になるか。

6行目の答えが分かりません。どこから0が出てきたのか教えて欲しいです

8:26 I= 高1・高2ハイレベル数学IAIIB 第4講 2次関数 (3) 放物線y=ax2+4x+5-α • ① のグラフとx軸との共有点 について調べる. 2次方程式 ax²+4x+5-a=0の判別式をDとすると, D₂=a²- ア 4 よって, ①のグラフがx軸と2点で交わるのは, I Kαのときである. a<0.0<a< ウ ア イ また,①のグラフがx軸と接するのはα=ウ のときであり,このときの接点の座標は,α=| ウ のとき オ a+ " である. 0), a= I のとき 解答を選んでください ||| 解答を選んでください NO + LOLTE | 47% ■ カ キ 解答する それぞれの空白に合う解答を選んでくださ い｡ I × 0 である.

この大学の場合共通テスト受けずに個別の2教科のみ受けることもできますか？ 個別のみ受けるとかなり不利になりますか？ 高3ながら未だに大学受験のことがよくわかっておらず教えてください_(:3 」∠)_

神戸市外国語大学 一般選抜 (科目・日程) 型選抜 外国語学部 外国語 | 英米/前期 |共通テスト 個別(2次) 配点比率 備考 共テ利用入試 (科目・日程) 個別学力試験 《国語》 現代文B (100) 《地歴》世B・日Bから選択(100) 《公民》政経 (100) ●選択→国語・地歴・公民から1科目 50% 大学名検索 3~4教科4~5科目 (400点満点) 【国語】国語 (100) 【外国語】英[リスニングを課す] (100[20]) 《地歴》世A・日A・地理A・世B・日B・地理Bから選択 (100) 《公民》現社・倫理・政経・「倫理・政経」から選択 (100) 《数学》数I・数IA・数II・数IIB・簿記・情報から選択 (100) 《理科》物基・化基・生基・地学基・物・化・生・地学から 選択 (100) ※理科は、「基礎2科目」 「発展1科目」 「基礎2+発展1科 「目」「発展2科目」のいずれも可 ●選択→地歴・公民・数学・理科から2科目(理科基礎は2科 目で1科目とみなす) 偏差値 2教科(400点満点) 【外国語】 コミュ英語I・コミュ英語I・コミュ英語III・英語表 | ・英語表現Ⅱ[音声テストを課す] (300) M=IU. STEAL 口コミ 表の見方 |記載の内容は予定 共テ…理科において同一名称科目を含む3科目を受験し ↑ 合、発展または基礎2科目の合計のうちいずれか高得点の のみを合否判定に用いる。 この場合、 理科以外の選択教科を |最低1科目受験していなければ科目不足となる Imail トヨ IUDI IILO 志望校を 大学パンフレットを 大学 大学受験 決めるなら 請求しょう!! MALLA 現

郡数列の問題です。 24番⑴~⑶の解き方が分からないのでわかる方教えてください。 1問だけでも構いません。 答え ⑴5050番目 ⑵n ⑶(8n²-3n+1)／｛6n(2n²-1)｝

24 [2014 金沢大] 自然数が1つずつ書かれている玉が, 3 4x のように1列に並べられている。 (1)数 100 が書かれた玉が最初に現れるのは何番目か。 (2) 自然数nに対し, 2n2 番目の玉に書かれている数は何か。 (3) 1番目から22番目までの玉をすべて袋に入れた。 この袋から2つの玉を取り出すと き、同じ数が書かれた玉を取り出す確率を求めよ。

一番下のaの範囲の求め方が分かりません。　解説、お願いします！🙏

19. [改訂版リンク IAⅡIB 九州産業大] 2次不等式x-(a+3)x+3a < 0 ① を解くと, a< ②を解くと､ a= のとき, a<x< ①, 2x2+3x−2>0 のとき,解なし のとき, となる。 |<x<a となる。 ② を考える。 よって, ①,②を同時に満たす整数xがちょうど2つ存在するaの値の範囲は である。

この写真の問題の(2)についてなのですが、(1)の「2解が共に1より大きい」という時は写真のように、 [f(1)の符号(精構①)]、[軸aの取りうる範囲(精構②)] [頂点のy座標(精構③)]の3つの不等式の共通範囲からaの答えを求めていることは、わかるのですが、なぜ、(2... 続きを読む

40 2次方程式 2-2ax+4=0 が次の条件をみたすようなaの範 囲をそれぞれ定めよ . (1) 2解がともに1より大きい。 (2) 1つの解が1より大きく, 他の解が1より小さい. (3) 2解がともに0と3の間にある. (4) 2解が0と2の間と2と4の間に1つずつある。 解の条件を使って係数の関係式を求めるときは, グラフを利用しま す。その際、グラフの次の部分に着目して解答をつくってい ① あるxの値に対するyの値の符号 ② 軸の動きうる範囲 ③頂点のy座標 (または, 判別式) の符号 このように,方程式の解を特定の範囲に押し込むことを「解の配置」といい、 グラフを方程式へ応用していく代表的なもので,今後,数学ⅡBへと学習が すすんでいっても使う考え方です。 確実にマスターしてください. 解答 f(x)=x²-2ax+4 とおくと, f(x)=(x-α)2+4-a² よって, 軸はx=a, 頂点は(a, 4-α²) (1) f(x)=0 の2解が1より大きいとき 精講 y=f(x)のグラフは右図のようになっている. よって,次の連立不等式が成立する. (1)=5-2a>0 【精講① 精講 ② ■精講③ 次ページ右上の a>1 4-a² ≤0 a</かつ<aかつ 「a≦-2 または 2≦a」 右図の数直線より、2≦a< 2 -2 1 a 1 y=f(x) x ---4-a² 1 25 18

数列の漸化式から一般項を求める問題なのですが、私が見たことあるような形と違い、最初のあたりからどう手出ばいいかわかりません🙇‍♀️ 分かる方いましたら教えていただけますか？ ありがとうございます

問1 数列{an}は (1) 次の文中の A なさい。 まず, bm で与えられている。このとき, 一般項anと無限級数 X の和を求めよう。 n=1 m₁ = 1²/17 ₁ a である。 となる。 この式より と, A= - を得る。 (2) 次に,c= 30 n-1 2n-3 F G . となる。 したがって 1 3(2n+1) とおき, B= bm bn-1 (n+1)(2n − 3) 3n(2n+1) E には、 下の選択肢 ⑩~⑨の中から適するものを選び n bm bn-1 HI J Ka-1 (n=2, 3, 4, ---) をnの式で表すと A B ②n+1 62n +3 Ⓒ3n-1 ⑥3n Sm = n+1 3°(E) (2n+1) K L (n=0, 1,2,...) とおく。 このとき, an = Acm-1+Bcm とおく である。この式を用いて, Sn=a を求めると ムー宮のを求めると k=1 D ・(M -G₁₂₁) [₂ Σ 10 = lim Sm = 81x n=1 32n-1 N O 2n +1 3n+1