30の(3)がなぜこのような答えになるのか手書きで教えていただきたいです。

30% A を有理数全体の集合, B を無理数全体の集合, 空集合を 次の 表す。 の中に集合の記号, C, つ, Unの中から適するものを入れよ。 (1) A {0} (3) A={0}A (2)√28 B (4) Ø=A[ B MOITUJO [類 センター試験] 1 p.621

pのところをcで解いたのですが答えは合っていました､､！なぜpを使うのか教えて欲しいです！ なぜcではいけないのですか？

先生2人が (2) 生徒7人のうち4人を選んで円形に並べる方法は何通りあ るか。

万の位は0は不可能だから6通り、それ以降はなんでもいいから7通りずつで考えたのですが、数が大きくなりすぎてしまいます😭 この考えがいけない理由を教えて欲しいです！

ポイント 1 異なるn個のも 2017個の数字 0, 1,2,3,4,5,6から異なる5個を使って5 桁の整数を作るとき,次のような整数は何個あるか (1) 整数 (2)奇数 (4)54000 より大きい整数 。 (3) 5の倍数

6番の(1)〜(6)が元素か単体かよくわからないので教えてください。

14:38 48 [6] 次の文中の下線部の語句は元素を表すか、 単体を表すか。 (1) 水は水素と酸素でできている (2) 空気中には, 窒素が78%, 酸素が21%, アルゴンが1%含まれている。 (3) 地殻中にアルミニウムは約8%含まれている。 (4) 電気分解で水は酸素と水素に分解される。 (5) 鉄と硫黄を混ぜて加熱すると硫化鉄ができる。 (6) 酸素とオゾンは、 互いに同素体である。。

(1)の値を使わない（2）の解き方を教えて欲しいです！

237 大中小3個のさいころを投げるとき,次のようになる場合は何 通りあるか。 (1) 目がすべて異なる。 (2) 2個以上同じ目が出る。 ・3 *(3)目の和が奇数 (4) 目の積が偶数

この問題のMでおいたところを計算するところがわかりません。お願いします。

582 (a+a+c) 8 [G³ch) (M+C) 8 8 (5, C5, (a+a)³ -803 876 321 3 Co× 43 = 1 56 56x156 7 {(x + 2) ( x − 1)} }

(3)について、計算の過程で、100から500sの時の水平距離を求めようとしていて、2枚目のような式を立てたのですが、0になってしまいます😭 この場合初速度は、0ではないのですか？

0 200 400 600 時間 グラブ 210 加工 速方 度向 [m/s] -1 図 (a) 25. α-tグラフとvtグラフ S地点から出発の した飛行機が、 L地点を目指して飛行した。 Lに着 陸するまでの水平方向の加速度、および鉛直方向の 速度が、それぞれ図(a) (b) で表されている。 有効 数字を2桁として、次の各問に答えよ。 離陸してから200s 後の高度と、 S地点からの 水平距離はそれぞれ何kmか。 (2飛行中の最大高度は何km か。 (3) SL間の水平距離は何kmか。 鉛 20 度方 0 向 (m/s)_20 (名城大改)図(b) 2 200 400 600 時間(s)

(3)について、計算の過程で、100から500sの時の水平距離を求めようとしていて、2枚目のような式を立てたのですが、0になってしまいます😭 この場合初速度は、0ではないのですか？

[グラブ 25.a-tグラフとvtグラフ S地点から出発 した飛行機が、 L地点を目指して飛行した。 Lに着 陸するまでの水平方向の加速度、および鉛直方向の 速度が、それぞれ図(a) (b) で表されている。 有効 数字を2桁として、次の各問に答えよ。 速方 度向 210 (m/s)-1 図 (a) 度方 200 400円 600 時間 [s] 20 0 (m/s)-20 1 離陸してから200s 後の高度と、 S地点からの 水平距離はそれぞれ何km か。 飛行中の最大高度は何kmか。 (3) SL間の水平距離は何km か。 200 400 600 (名城大改) 図 (b) 時間(s) →例>2

2枚目について、なぜv＝v0➕atの式は使わないのでしょうか？

1 25.a-tグラフとv-tグラフ S地点から出発 した飛行機が、 L地点を目指して飛行した。 Lに着 陸するまでの水平方向の加速度、 および鉛直方向の 速度が、 それぞれ図(a) (b) で表されている。 有効 数字を2桁として、次の各問に答えよ。 離陸してから200s後の高度と、S地点からの 水平距離はそれぞれ何kmか。 (2)飛行中の最大高度は何kmか。 (3) SL間の水平距離は何km か 例題 2 2 の水 21 方 〔m/s2] -1 図 (a) 20 0 200 400 600 時間 [s] 0 [m/s]_ -20( 200 400 600 時間 [s] (名城大改)図(b) 例題

（1）のみ元素でほかは単体です。（2）はなんで元素じゃないんですか？

知 15 元素と単体 次の文中の 「酸素」 は, 元素と単体, どちらを表すか。 M 二酸化炭素は炭素と酸素からなる化合物である。 (2) 水を電気分解すると水素と酸素が生じる。 (3) 空気中には、窒素が78%, 酸素が21%, アルゴンが1%含まれている。 (4) 酸素とオゾンは,互いに同素体である。