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数学 高校生

この問題の⑴についてです。 Σの上に書いてある文字がnではなくn-1なのはなぜですか??あとn-1に変わることによってnの時となにかやり方に違いはありますか?

基本例題 19 階差数列と一般項 次の数列{an}の一般項 αn を求めよ。 (1) 8, 15,24,35, 48, CHART & SOLUTION {an}の一般項(bn=an+i-an とする) わからなければ、階差数列{bn} を調べる n-1 n=2 # an= a₁ + Σbk k=1 wwwwww ゆえに よって, n ≧2 のとき n2-1 (2) 5, 7, 11, 19, 35, 解答で公式を使うときは≧2を忘れないように。 また, n=1の場合の確認を忘れない ように! ← 初項 (n=1の場合)は特別扱い。 (1) 階差数列は7, 9, 11, 13, (2) 階差数列は 2, 4, 8, 16, ***S 解答 数列{an}の階差数列{bn} とする。 (1) 数列{bn} は、 79, 11 13.….. であるから,初項 7,+ 公差2の等差数列である。 (+税) (+ bm=7+(n-1)・2=2n+5 Erin k=1 公差2の等差数列 公比2の等比数列 (S)--((-)-([—4)+(1+2) an=a₁+(2k+5)=8+2k+≥5 n-1 p.375 基本事項 3. $+)8+(1+AS)-) (I n-1 k=1 00000 k=1 3230801 =8+2.12 (n-1)n+5(n-1)=n+4n+3 8 15 24 35 48 差 : 7 9 11 13 n≧2のとき」とい 条件を忘れないよう (a+n) (L+n)n- (1 7 Σk=(n-1)(n- R=12 また,初項は α=8 であるから、上の式はn=1のとき初項(n=1の場合 にも成り立つ。 特別扱い。 以上により, 一般項an は an=n²+4n+3

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数学 高校生

数II青チャートの問題です。 ⑵の問題ですが、まず青い矢印で書いた計算がどうなってるのかわかりません。 もう一つは、a=b=cだとabc≠0となっていますがなぜそれが成り立つのはわかりません。 教えてください>_<

基本例題 25 比例式と式の値 (1) x+y=y+z z+x (0) 6 7 (2) b+c 解答 c+a_a+b b (1) xy+yz+zx 1 x2+y2+22 のとき、この式の値を求めよ。 x+y_y+z 5 6 x+y=5k….. ①,y+z=6k ②,z+x=7k・ ① +② +③ から 2(x+y+z)=18k したがって x+y+z=9k (4) ④-②, ④-③, ④-① から,それぞれ x=3k, y=2k, z=4k 3+00-0-0 指針条件の式は比例式であるから, 比例式は=kとおくの方針で進める。 (1) k とおくと x+y=5k, y+z=6k, z+x=7k これらの左辺は x,y,z が循環した形の式であるから、Aの辺々を加えてみる。 すると, x+y+zをk で表すことができる。 右下の 検討 参照。 (2) も同様。 z+x=kとおくと,k=0 で 7 a よってxy+y+zx x2+y2+22 16 (2) 分母は0でないから b+cc+a a+b C 6k2+8k2+12k2 (3k)²+(2k)²+(4k)² 26k2 26 29k2 29 abc=0 - a =kとおくと Falls (a+b+c)(k-2)=0 a+b+c=0 または k = 2 b+c=-a b+c=ak... ①,c+a=bk… ②, a+b=ck... ③ 2(a+b+c)=(a+b+c)k -a=-1 ... a=b (*) 1-GR U=1 の値を求めよ。 00 基本 24 = 晶検討 ①~③の左辺は,x,y, z の循環形 (xyz→xと おくと次の式が得られる) になっている。 循環形の 式は,辺々を加えたり, 引 いたりすると、処理しや すくなることが多い。 <x:y:z=3:2:4から 3・2+2・4+43 32 +22+42 と計算することもできる。 <abc≠0 ①+②+③ から よって ゆえに [1] a+b+c=0のとき b+c よって k= a [2] k=2のとき, ①② から b+c=2a,c+a=26 この2式の辺々を引い b-a=2(a-b) よって a=b ② ③ から b=c よって、a=b=cが得られ,これは abc≠0) を満たす (分母) 0の確認。 すべての実数a,b,c について成り立つ。 [1], [2] から 求める式の値は -1, 2 α = 0 かつ b = 0 かつc≠0 0の可能性があるから、 両辺をa+b+c で割っ てはいけない。 (*) k=2のとき ①, ② から

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