数学 中学生 3ヶ月前 中2数学です。 分からなくなってしまったので解説お願いします……! 写真メモ入っててすいません……! 〚問題文〛 写真の図の平行四辺形ABCDで、∠Aの二等分線と辺DCの延長との交点をEとする。AB=5cm,AD=8cmのとき、線分CEの長さを求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3ヶ月前 解き方は分かったのですが、 私の解き方だと何をどう直せばいいですか 132 下の図において, D は △ABCの∠Aの外角の二等分線と辺BCの延長との交点, Eは∠B (20点) 50 の二等分線と辺 ACの交点である。 AB = 9, BC=6, AE=3とするとき, 線分 EC, CD の長さを求 B 6 E D 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 (2)解説見てもわかりません!!!💦答えはひし形らしいです!!! 101 18 特別な平行四辺形 P p.107 8 1 □ABCD の対角線の交点を0とするとき、次の条件を加えると、それぞれどんな 四角形になりますか。もっとも適当なものを答えなさい。 (1) OB=OC=8cm (2) ∠ABC=70°、 ∠BAC=55° ① (3)∠OBC = ∠OCB=45° 5点×3 表 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 解説お願い致します🙇🏻♀️①のGDの長さは求められました。8cmです🙇🏻♀️ 先生:それでは, 鋭角三角形ABC について考えてみま しょう。 この△ABCに図形や直線などを加えて みてください。 図 1 F A E ユウ: △ABCの外側に図形を付け加えてみようかな。 B C レン: 三角形の外側に正方形を付け加えた図形を見た ことがあったよね。 今回は正三角形にしてみよう よ。 D 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 (2)の答えひし形になるらしいんですけど、解説見てもよくわかりません!!!!めっちゃめちゃわかりやすい説明をお願いします🙇♀️ 思表 対角線の性質 2 右の図の A M □ABCD で、 辺 AD、 BC の 中点をそれぞ れM N とす B ●教 p.149 D N C ・表 るとき、次の問に答えなさい。 (1) 四角形 ANCMが長方形であるとき、 △ABCはどんな三角形になりますか。 (2) △ABC が ∠BAC =90°の直角三角形 であるとき、 四角形 ANCM はどんな四 角形になりますか。 SX 2 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3ヶ月前 (2)なぜ8になるのかがわかりません!教えてください🙇♀️ 3. 試験管ABにデンプンのりを 10cmずつ入れ、 試験管Aにはだ液。 試験管には 水をそれぞれ2cmずつ入れました。 次に、 この試験管を図1のように約40℃の に20分間つけその後、それぞれの試験管から達を2cmっ取り、ヨウ素液を加ええ ところ。一方だけが青紫色になりました。続いて、試験管に残った液をそれぞれ別の人 ロハンチューブに入れ、 図2のように約40℃の湯を入れた容器 CDにつけてしばら く放置した後、容器内の湯を少量ずつ取ってベネジクト液を加えて熱したところ、一方 だけに赤褐色の沈殿ができました。 これについて、 次の問いに答えなさい。 A ーたこ糸 (2) デンプンが分解されてできた糖がデンプンよりも小さいということを確かめるため には、どのような結果が得られればよいですか。 次の文の空欄に当てはまる記号や語 旬の組み合わせとして適当なものはどれですか。 7 Ja容器(ア)に残った湯にヨウ素液を加え、色が(イ)という結果が得られ ればよい。 タマホコ 試験管Aの液 水を入れたデンプンのり 約40℃の湯 だ液を入れたデンプンのり セロハン チューブ 約40℃ の湯 M 試験管Bの液 容器C 「容器D 図2 (1) 図1 (1) ヨウ素液で青紫色になった液が入った試験管と, ベネジクト液で赤褐色の沈殿がで AEC たが入った容器を正しく組み合わせたものはどれですか。 AとD 6 BEC BED ④ ア イ 0 ① C 青紫色 C 赤褐色 C ピンク色 C 変わらない ⑤ D 青紫色ラ あ 6 D 赤褐色 ⑦ D D ピンク色 D 変わらない (3) 図2の装置は、消化された養分が吸収されるようすを表したものです。 セロハ チューブは何のモデルだと考えられますか。 8 ① 舌の表面 H ② 胃の表面 小腸の表面 大腸の表面 どのよう JU 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3ヶ月前 17.18の求め方が分からないので解説お願いします🙇♀️ 答えは 13.ア 14.ウ 15.ウ 16.ウ 17.エ 18.エ です。 (Ⅲ) 円に内接する四角形ABCDがあり AB=BC=2,CD=3,DA=4である。 (1) cos∠BAD=13 〔解答番号 13~18〕 BD=14, 円の半径は15である。 (2) 四角形ABCDの面積は16である。 (3) ADBの二等分線と円0との交点をEとする。 このとき,DE= 17 AE=18 である。 √3 13 ア. イ. ウ. エ. 2 14 ア.2 3 ウ.4 I. 5 √15 √√15 15 8√15 ア. ウ 2v 15 5 I. 3 15 3 15 5√15 7/15 16 ア. イ. ウ. エ 2 3 4 11/15 5 1615 2/15 4v15 14/15 17 ア. イ. ウ 3 5 15 15 √15 2/15 15 415 718 ア. イ. ウ. I. 15 15 5 15 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3ヶ月前 ・数学A 組み合わせ (2)の問題です 2枚目の右側に書いてある〇と│を使った例えで、〇と│はそれぞれ何を意味しているのですか? 個人的にHを使った考え方はやりたくないので〇と│の方針で教えてくれると嬉しいです よろしくお願いします🙏 練習 5桁の整数nにおいて,万の位、千の位、百の位、十の位、一の位の数字をそれぞれ ④ 34 a, b, c,d, e とするとき、 次の条件を満たすnは何個あるか。 (1) a>b>c>d>e ((2) a≧b≧c≧d≧e (3) a+b+c+d+e≦6 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3ヶ月前 右の図は、ある日のある地点Oにおける太陽の通り道を 天球上に表したものであり、abcdは地点Oから見た東西南北、いずれかの方位を示している。 ①地点Oからみた西として適切なものをabcdから選びなさい。 このような問題で、なぜ西が分かるかが知りたいです。 北半球か南半... 続きを読む 解決済み 回答数: 1