連立方程式の文章問題で(6)、(7)の問題が分かりません💦 分かる方やり方お願いします( . .)"

15 6 Aさんは9時に家を出発して, 1.6km はなれた図 書館へ行きました。 はじめは分速 60mで歩いていま したが,途中でBさんの家で自転車を借り, 分速180m で走ったところ、 図書館には9時13分に着きました。 このとき, A さんの家から B さんの家までの道のり を求めなさい。 60 7 ある中学校の吹奏楽部の、 昨年の部員の人数は40 人でした。 今年は昨年と比べて, 男子は20%増え,女 子は10%減ったので, 男女合わせて39人になりまし た。 今年の女子の部員の人数を求めなさい。 40-各章のテスト集 40x 20 100 6 7 (6点) (6点) y=0

数B　郡数列 下の写真についてです。 2枚目の赤マーカーをしたところ、なぜこのような式になるのかを教えていただきたいです どの公式を使っているのでしょうか？ よろしくお願いします

模試・入試 2 群数列 基礎問題 間違えた問題は✓を入れて、翌日以降にもう1度解き直そう。 1から順に奇数を並べ、 1番目の奇数11個 2番目の奇数3が2個, 3番目の奇数 5 が3個, ………というように, n番目の奇数がn個あるような数列をつくる。 1/3, 3/5, 5, 5/7, 7, 7, 7,9, (1) 25 が初めて現れるのは第何項か。 (2) 第100項を求めよ。 説明会に外せない度

この2ページの全ての答えを教えてください🙏🙏お願いします。

動詞 12 ② 5 動詞 カ行変格活用(カ変)・サ行変格活用(サ変) 基本事項の学習 力変 連用形の 次の傍線部①~③について、それぞれの基本形と活用形を答えなさい、 ② かたちを改め、若くせよとにはあらず。 方達へに行きたるに、あるじせぬ所。 Eを補うのに、それぞれの末尾の された条件に沿って書きなさい。 (更級) 花の咲かむはむよ、「く」の未然形 ①然なる日、思ひの外に友のAて、｢入りく」の連用形) 徒然 でない日、 入って来て ⑥ 子孫 B ぬぞ、よく得る。 《「おはす｣の未然形) AME (よき人は) C様もなほざりなり､「興ず」の連体形) 情けなき御心にぞD ふらむ、「す」の連用形) おまへ ⑤ 御前に参りて、ありつるやう ば、「す」の已然形) 前に参上して、さきほどの中宮様に申し上げると、 (④) 弓矢をとりたてむと〔す〕ども、手に力もなくなりて、 ⑤ 絶えずは｢来〕ども、心のとくる世なきに、 心さかしき書、念じて射むとすれども、 ④ 竹の中におはするにて知りぬ。 MA ⑤ ゆめゆめ疎略をずまじうふ。 念ず 連用形の 決して a をしてくれない(はめだ)。 いらっしゃることによってわかった 448 6 (さら、よく持てこずなりぬ。 #6 1 ある時には、きし方行く末も知らず、海に紛れむとしき 2 反復学習で確認 ② 次の①~③はすべて力変動詞またはサ変動詞です、傍注を参考 44 (3) にして、それぞれの活用の種類(力変・サの別)と活用形を答えなさい。 (竹取) 次の①~④はすべて力変動またはサ変動詞です。 それぞれの 225 活用の種類(力変・サ変の別)と活用形を書きなさい。 税 FRE 545X5 O 3 次の空欄 A C いらっしゃらないのが、ようございます。 弓に矢をつがえようと 途絶えることなく するけれども、 B D2 /100 力も入らなくなって、 163 225 に指示 (竹取)

数学 下の写真についてです 元から分子にあった2はどこの計算で消えたのでしょうか？ ちなみに部分分数分解の基礎は理解しています よろしくお願いします

2 2 t²−1¯¯ (t+1)(t−1) (t+1)-(t-1) (t+1)(t-1) || 1 t-1 1 t+1

数学 下の写真についてです 青マーカーのひかれている式の途中式を教えていただきたいです おそらくただの展開などだと思うのですがなぜか変形できません、。 お願いします

t+1 2 2x-1=tとおくと dx==1/2 dt x 1 √ √ 2 + ² 1 ₁ ²x = √² + ² + 1 2 + 1 + 1² = + 8( + + + + ) 0²1 dx dt dt (2x-1)4 2 t3 X= " = = t — ² S ( t - ³ + + -+ )dt = — - ( - 12/2² - 1²²)+c +C 3 1 (3t+2)+C=- 6x-1 24(2x-1)³ +C

数Ⅲ 積分法 下の写真についてです。青枠で囲った部分の意味がわからないため解説いただきたいです。 2枚目は私の解答方針です(答えは合わないので不正解のものです。)。これに関しても含めご説明よろしくお願いします

Slog(x+1)dx=S1•log(x+1)dx= S(x+1)' • log(x+1) dx 1 (x+1) x+1 (x+1).log(x+1)- =(x+1)log(x+1)-x+C dx ◄f=log(x+1), g'=1 すると 1 x+1' f' =_ う g=x+1

至急です🙇🏻‍♀️⸒⸒ 「『1学期をふりかえって』と題して作文を書きなさい。」という学校からの課題で書いてみたのですが、作文が終わりに近づくにつれ日本語がおかしくなっている気がします､､ 出来れば今日か、明日の朝までに 添 削 をお願いします。 写真は右上が若干白... 続きを読む

「1学期をふりかえって」 と題して作文を書きなさい。 私 期末テ 科 理 rst 3 生 族 と 6 3 2 C 集 甘木 N 尽 後 21 (: " の 6 強を 科 6 J IL ました ま 2 KIZA ン や友 を て 中 21 L こ ^ 6 . " 0 3 と 夏休 7 先 で 1 R ITA 大 学 V < と か 9 to 3 社会 3 78 € (pt) te 6 4 み LA 2 P 良 思 7 台 さ n し T= (1 は el IU 2 1 ,,2 L 22 て 17 TU 3 € 200 過 省 dik P 8 Ć を nit い大 7" す A to mt ま 6 i) 12 3 ( な こ Z" 0 to で L C たと C あ 3 40 3年 生 あり ま やり N 73 $ 練習 2 :} 6 て て 7 発表 4 2" x ± el す す と し 9 U 7 張し T LIK 会 リ 4 ✓ ス " To ず E a 3 J 2 ス あ こ - 2 両 7, ?" TO N 0 る J TE と ま で 2 L ITD と 3 7: B. 15.00 17 a も 1.500 自 き 内容 で FR A 3 生 を "" C 15 20 for 3 す う ^4. ま 6 吹奏 れ ある 7 O 38 k L 2 F TO 2 u 楽 5 T 6 命線 6 t 4 標と TO BOTK The た 通 a 7" 17 na J 部 U 7" 2 i 7 U C S と 3 と £ コ 実行 う全 1 C m fith L カ S を 年 夏 7 2 時 K を E FR C

1、2はわかったのですが、3〜5番が分かりません。 教えてください。

1 ». Wouldn't / 4. would often /7: used to ]内の語句を並べかえて英文を完成させるとき、(A)~(J)に入る語を答えなさい。 3 [ 文頭に来る語も小文字で示してあります。 【知技 2*5=10】 (1) It's half past eight. ( ) ( A ) ( B ) ( It's half past eight. [ should/h/ for / hove/ school / Jeft ]. (2) This restaurant is very crowded. [ well / bock / we/ as / might / come ] later. This restaurant is very crowded. ( ) (C') ( D ) ( ) ( ) later. (3) [first/they/ well / in / prize / win / may] the brass band contest. ). ) ( F ) the brass band contest. (2) A (3) (4) (5 (6 (109) (E )( )( (4) { rather / keep / tell / would /1/than / secret / it ] her straight. ( I ) (nould) (G) ( )( )(´H )( ) her straight. (5) You [ throw / as well as / your money / into / might / the sea ] lend it to such a person. You (M) ( I )( )( )( )( )( J ) lend it to such a person. aswell thrin yo' 次の各組の英文がほぼ同じ意味になるように、(A)~(J)に入る最も適当な英単語を答えなさい。 【思判表1*10=101

化学　硫酸カルシウム 下の写真についてです。 紫色で囲った部分の式ですが、なぜ分数があるのでしょうか？ 両辺に2をかけるのは不正解ですか？ お願いします

硫酸 CaSO4・2H2Oとして 天然に産出する。 これを約140℃に加熱すると、白色 粉末状のSOHOとなる。 焼き セッコウを水で練ると,発熱しながら膨張し、再びセ ッコウになって固まる。 加熱 水 ●硫酸カルシウム硫酸カルシウム CaSO4は calcium sulfate CaSO4･2H2O CaSO 1/2H2O+ 12/23H2O ・H2O H₂O 図 13 セッコウ像 (22)

地理 東南アジア諸国連合(ASEAN) ASEAN自由貿易地域（AFTA） ASEAN中国自由貿易協定 の三つは全て同じでしょうか？ 学校で配布されたプリントには、→で書かれていたので変化していったのだと思いますが、内容の違いなど知りたいです。 また、覚えるとしたらど... 続きを読む