③どうやって求めますか߹‎‪ᯅ߹

電熱線の発熱と電力の関係について次のように実験を行い、 結果を表にまとめた。 実験のくみ置きしておいて室温にした水を 100mlはかり、 プラスチックカップに入れる 20の水に温度計を入れ1分以上たってから、始めの温度を読み取り記録する。 ③図のような回路をつくり、 電熱線に2Vの電圧を加えて5分間電流を流し、5分後の水温を 読み取り記録する。 の電圧を変えて同様に行う。 電圧(V) 電流(A) 電力(W) 水の上昇温度(℃) 2.0 4.0 6.0 8.0 0.5 1.0 1.5 2.0 1.0 4.0 9.0 16,0 0.7 2.8 6.5 11,4 発熱量(J) 294 1176 2730 4788 ①表の空欄に電力の値を計算して書きなさい。 ② 表の結果から、 電力と発熱量の関係についてグラフを書きなさい。 4000 電源装置 3000 ガラス) (00 電流計 2000 電圧計 24D-の (000 4 6 8 LO (2 14 16 18 20 0 2 ③ グラフを読み取り、1V·1 A.1秒のときの発熱量を求めなさい。 ※読み取ったところに印をつけること。 ※割り切れない場合は、 四捨五入して少数第1位まで答えなさい。 式 答え

⑵⑶教えてください🙏

条抗が等しい3本の電熱線を用いて図1の回路をつくり,水の上昇温度を調 60し 図1 る(実験1]と[実験2] を行った。ただし, 電熱線で発生した熱は全て水 電源装置 S2 S」 A. の上昇に使われ,電熱線の抵抗は変化しないものとする。 実験1) 図1のスイッチS,だけを入れて,電源装置で 6.0 Vの電圧を4分 間加えた。図2は, このときの電圧を加えた時間とカップAの水温の関係を 0000 00 電熱線 電熱線 表したグラフである。 カップA カップB て (実験2] 図1のスイッチS」だけを入れて,電源装置で 6.0 Vの電圧を4分間加えた。4分後に,スイッチ S」を切ってスイッチS』を入れ, 同 図2 18 図3 18 時に電源装置の電圧も変えて,さら 16 16 カップB に水をあたためた。図3は, このと カップA (C)14 (℃)14 きの電圧を加えた時間と水温の関係 を表したグラフである。 12。 0 2 4 6 電圧を加えた時間(分) 12。 電圧を加えた時間[分) 8 2 4 6 8 次の(1)から(3)までの問いに答えなさい。 )【作図)[実験1〕 で、 6.0 Vの電圧を加え始めてから4分後に,スイッチの入れ方を変えずに, 電源装 置の電圧を2倍にした。このあとの,電圧を加えた時間とカップAの水温 図2にかく。 の関係を表したグラフは,どのようになるか。図2にかきなさい。 計算] [実験2] で, 4分後に電源装置の電圧を何Vに変えたと考えられるか。 計算】 [実験2〕 で, カップBに入っていた水の質量は, カップAに入っていた水の質量の何倍であっ たと考えられるか。小数第3位を四捨五入して, 小数第2位まで求めなさい。 水温 で

至急です😭 ⑵と⑶が分かりません

6,0し 図1 電源装置 後抗が等しい3本の電熱線を用いて図1の回路をつくり, 水の上昇温度を調 る(実験1]と[実験2〕 を行った。ただし, 電熱線で発生した熱は全て水 S2 の上昇に使われ,電熱線の抵抗は変化しないものとする。 実験1] 図1のスイッチS」だけを入れて, 電源装置で6.0Vの電圧を4分 間加えた。図2は, このときの電圧を加えた時間とカップAの水温の関係を 00000 0 00 電熱線 カップA カップB 電熱線 表したグラフである。 (実験2] 図1のスイッチS」だけを入れて, 電源装置で6.0 Vの電圧を4分間加えた。4分後に,スイッチ S」を切ってスイッチS。を入れ, 同 図2 18 図3 18 カップB 時に電源装置の電圧も変えて,さら 水 16 16 カップA に水をあたためた。図3は, このと (C)14 (C)14 きの電圧を加えた時間と水温の関係 2 4 6 8 を表したグラフである。 12 0 4 6 8 2 電圧を加えた時間(分) 電圧を加えた時間(分) )(作図】[実験1] で, 6.0 Vの電圧を加え始めてから4分後に, スイッチの入れ方を変えずに, 電源装 図2にかく。 次の(1)から(3)までの問いに答えなさい。 直の電圧を2倍にした。このあとの, 電圧を加えた時間とカップAの水温 V の関係を表したグラフは, どのようになるか。図2にかきなさい。 計算) [実験2] で, カップBに入っていた水の質量は, カップAに入っていた水の質量の何倍であっ たと考えられるか。小数第3位を四捨五入して,小数第2位まで求めなさい。 計算) [実験2] で, 4分後に電源装置の電圧を何Vに変えたと考えられるか。 倍 水温

至急です😭 ⑵と⑶が分かりません

6,0し 図1 電源装置 後抗が等しい3本の電熱線を用いて図1の回路をつくり, 水の上昇温度を調 る(実験1]と[実験2〕 を行った。ただし, 電熱線で発生した熱は全て水 S2 の上昇に使われ,電熱線の抵抗は変化しないものとする。 実験1] 図1のスイッチS」だけを入れて, 電源装置で6.0Vの電圧を4分 間加えた。図2は, このときの電圧を加えた時間とカップAの水温の関係を 00000 0 00 電熱線 カップA カップB 電熱線 表したグラフである。 (実験2] 図1のスイッチS」だけを入れて, 電源装置で6.0 Vの電圧を4分間加えた。4分後に,スイッチ S」を切ってスイッチS。を入れ, 同 図2 18 図3 18 カップB 時に電源装置の電圧も変えて,さら 水 16 16 カップA に水をあたためた。図3は, このと (C)14 (C)14 きの電圧を加えた時間と水温の関係 2 4 6 8 を表したグラフである。 12 0 4 6 8 2 電圧を加えた時間(分) 電圧を加えた時間(分) )(作図】[実験1] で, 6.0 Vの電圧を加え始めてから4分後に, スイッチの入れ方を変えずに, 電源装 図2にかく。 次の(1)から(3)までの問いに答えなさい。 直の電圧を2倍にした。このあとの, 電圧を加えた時間とカップAの水温 V の関係を表したグラフは, どのようになるか。図2にかきなさい。 計算) [実験2] で, カップBに入っていた水の質量は, カップAに入っていた水の質量の何倍であっ たと考えられるか。小数第3位を四捨五入して,小数第2位まで求めなさい。 計算) [実験2] で, 4分後に電源装置の電圧を何Vに変えたと考えられるか。 倍 水温

英検のライティングです！ どなたか添削お願いします…！！🙇🏻‍♀️

語数の目安は80語~100語です。 解答は,解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお, 解答欄の 外に書かれたものは採点されません。 解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれて。 いると判断された場合は, 0点と採点されることがあります。 TOPIC の内容をよく 読んでから答えてください。 TOPIC Today in Japan, many buildings and public areas have a lot of lights for decoration, such as the lights used during Christmas. Do you think this is a good idea? POINTS Safety The environmment Tourism

（2）の解説の線引いてあるところから分かりません 教えてください🙇‍♀️

電熱線に電流を流したときの電熱線の発熱について調べるため, 次の実験を行った。 2 MU 図1のように,発泡ポリスチレ 図1 ンのカップの中に2.0Qの電熱線と温 I く愛知県) 【実験) sV 温度計 スイッチ 電源装置 度計を入れ,電圧計,電流計,電源装 置スイッチ,端子A,端子B, 端子C を,クリップと導線で接続した。ただし, 端子Bと端子Cの間には導線Pが接続 端子A 電圧計 ロ 電流計 水平導線P 端子B 発泡ポリスチレンのカップ 電熱線 端子C してある。 I 発泡ポリスチレンのカップの中に室温と同じ温度の水を入れた。 I スイッチを入れ,電圧計の値が5.0Vになるように調 図2 節した。 10 V 水の温度を温度計で測定してから, ストップウォッチ のスタートボタンを押した。 v 発泡ポリスチレンのカップの中の水をかき混ぜなが ら,1分ごとに10分まで水の温度を温度計で測定し 8 水 た。 2 4 6 8 10 経過時間[分] M 次に,発泡ポリスチレンのカップの中の電熱線を,5.0 Qと10.0Qの電熱線に変えて,それぞれの場合について, IIからVまでと同じことを 行った。 ただし,発泡ポリスチレンのカップの中に入れる水の量はすべて同じとした。図2は, 横 軸に経過時間[分]を,縦軸に水の上昇温度 [℃] をとり, 実験の2.0Q, 5.0Ω, 10.0Qの 電熱線を用いた3つの実験のうち, 2つの実験の結果をグラフに表したものである。 実験において,発泡ポリスチレンのカップの中にある電熱線で生じた熱は,すべて水の温 度上昇に使われるものとする。また,すべての熱は発泡ポリスチレンのカップから外部に 逃げないものとする。 00TK D [1] 実験で,2.0Qの電熱線には,何Aの電流が流れているか。小数第1位まで求めよ。 答え [2] 実験の2.0Q, 5.09, 10.0Qの電熱線を用いた3つの実験のうち, 図2に示されていない 残り1つの電熱線を用いた実験結果のグラフを図2にかき加えなさい。 物理編岡 電熱線の発熱量と水の上昇温度に関する問題 の上昇温度C

中2です。WとVから抵抗を出す方法がわかりません…どなたか優しい方お願いします。

9図9のような装置をつくり, 6. 0Vの電圧を加えたときの電流による発熱につ 電源 スイッチ いて調べた。この実験に使用した電熱線は3つで, 電熱線 3は6V-6W(6V加 えたとき6Wの電力を消費するという意味), 電熱線6は6V-9W, 電熱線cは 温度計, 6V-18Wである。水はあらかじめくみ置きし室温と同じ温度になってから実験 を開始し,電熱線を交換する度に前の実験と同じ量交換した。表は電熱線aに6V の電圧を加えたときの水の温度の記録である。次の問いに答えなさい。 ときどき かき混ぜる。 、発泡ポリスチレン のカップ 表 電流を流した時間(分) 0 1 2 3 4 5 スタンド 水の温度(°C) 10.0 11.6 13.2 14.8 16.4 18.0 図9 (1)電熱線 aの電気抵抗は何2か。 (2) 最も電気抵抗が大きいのは電熱線 a~cのうちどれか。 記号で答えなさい。

数学のハイクラステスト中一の問題です。 9と10が答えを見てもわかりません。 解説おねだいします（(__)）

zークリーム 8個を作るために使う小麦粉は 70gであるという。これ 4個を作るために使う小麦 までに, 小麦粉を2kg使って, カップケーキとシュークリ ームを、合わせて 208個作った。 -のとき,これまでに作ったカップケーキの個数を求めなさい。 (10点) (静岡) 重要 の ある商店では, 商品Aを10%値上げし, 5個以上買った客には5個につき1個無料で 配るサービスを始めた。すると, 値上げ後の初日に売った個数とサービスで配った個数の合 計は、値上げ前の最終日の売り上げ個数より 130個多く,売り上げ額も65%増えた。 また、 値上げ後初日にサービスで配った商品Aの個数は, その日に売った個数とサービスで配った 1 である。値上げ前最終日の売り上げ個数を求めなさい。(10点) 11 (市川高) 重要 10 ある月のカレンダーで, 第2週の木曜日と第4週の月曜日の日づけの数を加えると 31日 【福島) であった。この月の第2週の木曜日は何日ですか。 (10点)

● 中２理科 写真の問題の解答を教えてください。特に計算が分からなくて……。お願いします！

. 右の図のような回路をつくり水の温度上昇を調べる実験を行った。 電源装置 タスイッチ (1) ①電力の単位の記号と読みを書きなさい。 VD トガラス棒 ②熱量の単位の記号と読みを書きなさい。 電流計 (2) 6Vの電圧を加えたところ、電流計の値は 0.5Aだった。 電力を求 発泡ポリ スチレン のカップ /水 電圧計 めなさい 90 TS O 00.0 (3) この電熱線が3分間で消費した電力量を求めなさい。 温度計 電熱線 0L.90 or 0. 1 (4) 800Wの電気ストーブを毎日4時間、 10日間使用したときの電力量は何kWh か。 Anh To2.31 80

化学の試験明明後日ですが 六角形が何なのかから分かりません。これをどうやって読むのかもわからないです、誰か助けてください。😭😭🥲🥲🤦🙇範囲はここら辺です。

24/芳香族化合物 T税ATさケ 芳香族炭化水素 CmH,(ベンゼン環) CH3 .CH3 CH3 CH3 p-キシレン icHo (セン) .CH=CH2 .CH3 キシレンの分子 式は CoH1o 0-キシレン m-キシレン CH。 1,3-ジメチ ベンゼン ナフタレン トルエン CoHs スチレン CaHs (ジ)(ベンセン) 1らの生成物にフェーリ CloHa CHs の特異臭,無色の有毒な液体(沸点80℃), 水に難溶 ②置換反応がおこりやすい 反応例 0 ベンゼン 反応名 反応条件 -CI H Clz クロロ 鉄粉を加えて、塩素や臭素ととも に加熱 (Fe) ベンゼン」 ハロゲン化 の称 NO2 ニトロ HNO3 濃硫酸と濃硝酸の混合物 (混酸)を 加えて加熱 ベンゼン ニトロ化 (HeSO4) 眼 H2SO4 SOsH ベンゼン スルホン化 濃硫酸を加えて加熱 スルホン酸 のベンゼン環に結合した炭化水素基は, 炭素数に かかわらず,酸化されるとカルボキシ基になる 3条件によっては付加反応もお ( こる SD -CH3 -COOH 461 シクロ ヘキサン H2 酸化 CoH12 (Ni,Pt) 6果 トルエン -CaHs 日 安息香酸 ヘキサクロ → CeHeCle ロシクロへ 実性体さがキサン 2フェノール類R-OH(フェノール性ヒドロキシ基) 酸化 Cla 紫外線 e エチルベンゼン ごれらり 刻OH う OH 商年OH 合 ( 康化所によ 水倉 OH 38 OH -CH3 HO -CH3 CH3 フェノール 0-クレゾール m-クレゾール pークレゾール 1-ナフトール 2-ナフトール の水にわずかに溶けて弱酸性を示す。塩基と中和する の塩化鉄(I)FeCla水溶液で, 青紫~赤紫色 に呈色(フェノール類の検出) 3ナトリウムと反応し, H2を発生 「の無水酢酸と反応し,エステルを生成 HO NaOH ONa ナトリウム フェノキシド または Na フェノール (CHCO)20 エステル化(アセチル化) の特異臭,無色の有毒な固体(融点41°℃C), 空気中で酸化されて赤褐色 OCOCH3 フェノール 酢酸フェニル OH Br 人Br に変色 の臭素水を加えると,2,4,6-トリブロモフェノールの白色沈殿を生成 Br 2,4,6-トリプロ ル