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生物 高校生

反応速度のイメージが掴めません。 全く分かりません。

間1 宰科 し史 |-| 加 |に当てはまる語句として最も適切なものを, 7ーゆは解答群A の中から,叫は解答群Bの中から選べ。 酵素は生体触媒として化学反応を促進する働きを持つ。酵素の反応過程は、 酵素と基質と が結合して複合体が形成される段階と, 生成物が生じて本素から離れる段階に分けて考える ことができる。この一連の過程で, 酵素反応の速度(時間あたりの生成物量)は,[ 7 ]の渡 度に比例する。このため、 濃度を一定にすると, [し以 |の濃度が低いときは, 反応加 度は| ゆ 濃度にほぼ比例する。十分量の| 了ゆ |を加えると, すべてのし7 が| 由 合して, | | |の濃度は|_ifi |濃度と等しくなり, 反応速度は| 叫 |。このときの反応運度 を最大速度と呼ぶ。反応液中に基質とよく似た構造の物質(阻害物質 ) が存在すると, この 物質と基質の間で酵素を奪いあい, 酵素反応を阻害する。このような物質による酵素反応の 周害を競争的阻害という。 競争的阿害では, 限害物質の江度が一定であるとき,| |濃度 が低いと, 阻害物質対 ① |と結合する機会多くなるため, 胃害効果は高い。これに対し て, し記濃度が高くなると, 阻害物質がの と結合する機会が少なくなるため, 阻害効 時は低くなる 解答群A 補了酵素 ② 活性部位 生成物 ④ 随害物質 睦素と基質の複合体 ) 栗素と生成物との複合体 > 酵素と因害物質との複合体 基質 酵素 解答群は 中基質渡度が増加すると増加する ② 差質濃度が増加すると減少する ③ 基質濃度が増加するといったん増加した後。 減少する 基質濃度が増加するといったん減少した後, 増加する 工質渡度が増加しても一 になる

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化学 高校生

スタディーサプリの問題なんですけどbの係数は1なのになんでモルがaと異なるんですか? どういう時に係数からモルがわかるんでしたっけ?💧

2/8 高3 スタンダードレベル化学 一理論編- テキスト 第11講 第11講 演習問題 反応速度と化学平和皆に関する次の文章を読み、下の問1一3に答えなさい。ただし 使 用する回体触尋の体積は. 反応容器の内容積に比べて十分に小さいので, その体積無 抗できるものとする。 気体Aと気体Bから気体にを生じる反応は以下の(i)式で示される化学反応式によって進 行する可導反応である。この反応では自金が触謀として働き 白金が存在するとその正 友応の反応連度が大きくなることが知られている。 2A + B-王2C -Qkj(Q>0)、 内容積が250Lの反応容器に200molの気体と200molの気体Bからなる混合気体と自 金を加え. 平衡状態となるまで容器の内容積を変えずに(【C]に保った。平衝時の混合物 中には100mol の気体が生成した。 回1 平箇状態に関する して正しいものを. 次の①ー⑤の中から] ① 正反応と遂反応の反応速度がともに0mol/(L・sec) となって. 反応が停止した状態 である。 ②③ 反応物質(な辺物質)のモル濃度と生成物質(辺物質)のモル濃度が等しくなった状 頑である。 ③ 正反応と六反応の反応運度が等しくなって, 見かけ上反応が修止した状態である。 ④ 正反応の反応宮度が遂反応の反応速度に比べて無捉できるほど小さきくなって. 見か け上遂反応のみが進行する状態である。 館反応の反応補度が正反応の反応宮度に比べて無視できるほど小さくなって. 見か け上正反応のみが進行する状感である。 ()式の反応が平衡状態にあるとき, 次の(1)(3)のような操作を行った。それぞれの| 採作を行い充分に長い時間が経過したとき, 各物質の物質量は操作前に比べてどの| ように変化しているか。最も造するものを. 下の①ー⑤の中からそれぞれ1つずつ選 びなきい。同じものを複数回選択してもよい。 1) 容積一定で. 反応容器を加熱する。 (2) 温度, 圧カー定で反応容器内にヘリウムを加える。 (3) 温度, 容積一定で反応容器内にへリウムを加える。 ① AB. Cともに増加している。 ②④ ABが期加し. Cが減少している。 ③ ABが減少し. Cが増加している。 AB. でとも庶少している。 ⑤ AB. Cともに変化していない。

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