問題を見て分からなくて答えも見てわからない…なぜ傾きを÷にするなどわかりません 答と問題を載せときました。

[15分] 2 AB=6cm, AC さい。 次の (1) から (3) までの問いに答えなさい。 5 T (1)図で, Oは原点, A, B は関数 y= のグラフ上の点で,点A,Bの 座標はそれぞれ1,3であり,C,Dは軸上の点で, 直線AC, BD は いずれもy軸と平行である。 また, E は線分 AC と BOとの交点である。 四角形 ECDB の面積は AOBの面積の何倍か, 求めなさい。 B E 5 x B (2)次の文章は,連続する2つの自然数の間にある。分母が5で分子が自然数である分数の和につい

答えが④なんですが、 どうしてこうなりますか？ 教えて頂きたいです🙇‍♀️

Q 3 (2) モーターで引き上げる力がした仕事は何[J]か。 MOI GERI 1.0× 10³ 21.0× 104 31.1x10² 64.9 × 103 4.9 × 10² 85.0x 10² [J] 41.1x 104 99.8× 103 SNETTO JOOLBIEN 2013 52.0× 10³ 9.8x10²

ネイピア数eの近似値2.7はどのような過程を経て導出されたのでしょうか？ もし知っていればご教授や参考URLなどお願い致します！

英作文の添削お願いしますm(_ _)m

資料 : 「観光白書」 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 5,000 旅行客数 訪日外国人 10,000 15,000 20,000 H |海外旅行客数 日本人 * 25,000 * DCDDV 30,000 千人 で書きなさい。 コンマやピリオドは語数に含めません。 (広島大改) 行客数の推移を示しています。その特徴について、 120語程度の英語 次の図は、海外を訪れる日本人旅行客数と､ 日本を訪れる外国人旅 問題 1 © 20分 やや難

⑴の問題です。 最後の赤線を引いているところが理解出来ません。 「よって...」となる理由を教えてください🙏

335 th mを定数とする2次方程式x2+mx+m+2=0が2つの実数解 α, β (重解を含む)をもつ。 (1) α2 +β2 を最小とするmの値を求めよ。 (2) α = 2β となる m の値を求めよ。 (3) α, βがともに整数となるm の値を求めよ。 S 22 [早稲田大]

(2)の式のところが、何故(y+5)-(y‾+5)になるのか教えてくださいm(_ _)m 写真の1枚目は問題で、2枚目はその答えと解説です。

1384" 次の表は, 10人の生徒のあるゲーム Ⅰ,ⅡIの得点である。 生徒 A B C D E F ゲームⅠ(点) 10 ゲームⅡI(点) 5 5 3 10 10 2/160 1180 22.40 2220 5 G H I J 10 6 7 5 (1) ゲームIの得点とゲームⅡIの得点の相関係数を求めよ。 24 6 + 6 +1 +1 +5 (6) 4857 6774 80 IX (@+ 8 + 9 19 to 80 2 S= 8 3²6 (21 0²-1²4-5)-(-237 24 (12 3+ 2² + 1 + 2 + (-1) 16=}} 1+2^(-1}}} + 29 30 34 40% +9+4+ 10 132 to ▼=16 (5+5+3+ 2 ・ 32 To 60 A T To 150 SASTO 50 Sxy -26 5 = 6 2 59 = (1-1) + (-13-(-3) - 4² - 4² - (-23 + ( - 1 3 - 1 ² - 0.(-1}} 2 ・27 43 42 1/(1+1+9+16+16+4+1+1+0+1) 8 9 5 6 10 9 -0.65 -26 1160 IT LO 12(-1) + 0 +/-(-3) + (-3) x 4 + (-2) 14+ 2₁(-2) (-1) + 2 / + 0-12 to {\-2)+(-3) + (-12) + (-8) + (-4) + (-1)-2-23 4 1 -26 -2.6 -0.65 (2) 全員のゲームⅡIの得点にそれぞれ5点を加えるとき, ゲームIの得点とゲーム ⅡIの得点の相関係数を求めよ。 929 15 9-5 (9-5) - (y +5) = y - y 2 5 471-21 +4 T 33 37 42 49 60 10 + 10 + 4 +5 + 2 + 6 + 5 ) #k 13 BITO 20.

数学の多角形の角の問題です。 答えがないのですが、これで合ってますか？

次の問いに答えなさい。 十二角形の内角の和を求めなさい。 10×300 1 1800° 正五角形の1つの内角の大きさを求めなさ 310x3, 5540 140 5/70 16 470 I 内角の和が1620° である多角形は何角形で 1 1620 1620 2 次の問いに答えなさい。 七角形の外角の和を求めなさい。 十一角形 360° 正六角形の1つの外角の大きさを求めなさ 8/360 60° 3) 1つの外角の大きさが20°である正多角形 は正何角形ですか。 JE 201360 20 〒60 正十八角形 3 次の図でxの大きさを求めなさい。 (2) (3) (4) 180 105 130° (5) 120° 110% \70° 70% 80% 75 80% 85° 175° \116° 98 0000 R 120° 120° 82 80 162 110 19 294 360 294 66 53110 ×180180 120 805240 230 436 116 436 111.346 110° 50° 100° 114° 176°

どうやって解いていくか分かりません

a<B<yのと である。ただしnは整数とする。 3次方程式x'-3x²+mx+3=0の3つの解α,β,yがすべて整数で、α<β<y Br OM 2013年度】

紫色の線では　　私たちは　接戦を求めたいから判別式を使い　重解になるということは　共通点が一個だから　接戦ということですか？　 解説よろしくおねがいいたします🤲

基礎問 3,14 £ tahs 22" 138 第6章 微分法と積分法 €1-2/2013 Am 7 X 1 2008 (1) 28 放物線 f(x)=x2-3x+4 に, 点(0, 0) から引いた接線の方程 ZA KADARƏSSAG**25 式を求めよ. 86 接線 (ⅡI) 本間と 85 が同じに見えるとヤバイ!! 実は, 85 の接線公式は、 接点がわかっていないと使えないのです. そして,点(0, 0) は曲線上にはありませんし、 「から引いた」とも書 いてあるわけですから, 点 (0, 0) は接点ではありません。 だから接点をおく ところからスタートすることになります。(d)大きとい 解答 Yüchez 精講 接点をT(t, t2- 3t+4) とおくと, Tにおける接線は,y=(2t-3) これが,点(0, 0) を通るので -t2+4=0 t=±2 よって,接線は2本存在し, y=x,y=-7x (右図参照) (別解) 接線をy=mx とおく。 放物線の方程式と連立させて 16 せっししい人から FROZ3) AG (tall) 【接点をおく ポイント +4 |-= y=-7xc (0₂0) 14 N4 og x²-(m+3)x+4=0 これが重解をもつので, 判別式= (m+3)²-16=0 12112 m=1, -7 Edile よって,接線は, y=x,y=-7x -2 2 WIN! だから 85 (2)の問題なので 途中は省略した y=x A)(S) 12 HE 【別解は数学Ⅰ・Aの 42 を参照 接線公式は接点がわからないと使えない 30 87 関 2次 ている この 精講 J f'( E

(2)が分かりません！丸した式にある2が何を表しているか解説お願いします🙇🏻‍♀️

第3問 選択問題)(配点20) DA -1.0.1 [2] の合計4枚のカードが入った袋がある。 この袋からカー ドを同時に2枚取り出し, 取り出したカードに書かれた数の和を X, 積をYと する。このX,Yに対して, 点P, Q が座標平面上を次の規則で移動する。ただし、 最初,点P, Qは原点にある。 規則 Pが点 (x,y) にあるとき,Pは点(x+X, y) に移動する。 Q が点(x,y) にあるとき, Qは点(x,y+Y) に移動する。 ただし, x,yは任意の実数とする。 4枚のカードから同時に2枚を取り出し, 取り出したカードに書かれた数に応 じて,点P、Qが上の規則で同時に移動し、取り出した2枚のカードは袋の中 に戻す。これを1回の試行とする。 例えば、1回の試行で1,2を取り出したとき, Pは点 (1,0), Qは点 (0, -2) に移動する。 以下の問いに答えるために, 1回の試行における X と Y の値を次の表にまと め,利用してもよい｡ 取り出すカード-10-11-12 X 1 Y -2 (1) 1回の試行の結果 である。 0 Pが点 (30) にある確率は Qが原点にある確率は I ア イ 0 1 (第1回 11 ) 20 -2 2 0 2 0 1 2 2 (数学Ⅰ・数学A 第3問は次ページに続く。) (2) 2回の試行の結果 である。 P が点 (6, 0) にある確率は Pが原点にある確率は (3)(i) 1回の試行の結果 である。 (i) 2回の試行の結果 ク である。 ケコ オ カキ 36 六十 P Q のうち少なくとも一方が原点にある確率は P Q がともに原点にある確率は ス セ て (第1回 12) であり, P Q のうち少なくとも一方が原点にある確率は サ シ タ チツ