合力の大きさを求める問題です。 作図としてはこれであっているのではないかと思うのですが、ここからの求め方が分かりません。ちなみに1めもりは3Nです。

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これはどうやって考えればいいんですか😢教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

与らたに 食 3カの合成·分解。 右の図は,点○にはたらくA ~Hの力を表している。 (1)カAとカDの合力はどれか。 H G AL B。 園(2)/カFを2つの力に分解した とき, その分力の1つがカH であるとすると,もう1つの JF C D E 分力はどれか。 ガー

全部わかりません教えてもらえないでしょうか

3. 3 接線 X

3番と4番の角度の求め方を教えて下さい 3番の答え 105度 4番の答え 9cm²

5 次は、正方形と直角二等辺三角形を使った図形の問題について考えている絵美さ 0 下線部あについて,点Dを通る辺DEの垂線を作図し,ADEFをつくりなさい。ただ し,作図には定規とコンパスを使用し,作図に使った線は残しておきなさい。 んと先生の会話です。①~④に答えなさい。 く絵美さんと先生の会話> 先生:図1のように,1辺の長さが6cmの正方形ABCDがあり, (あ、 DEFはDE=DF, ZEDF=90°の直角二等辺三角形で、CD=DEです。さらに,図2は,図1におい て,点Aと点E,点Cと点Fを結んだものです。図2において,合同な2つの三角 形がわかりますか。 2 絵美さんは下線部いについて次のように証明しました。 〈証明)を完成させなさい。 に証明の過程を書き、 絵美:はい。 AADE=ACDFだと思います。 〈証明) AADEと△CDFにおいて、 四角形ABCDは正方形なので、 ADEFは直角二等辺三角形なので,DE=DF …(i) 先生:そうですね。次に,Zx =120°のとき、線分AEと辺DFとの交点をGとすると, ZEGFの大きさを求められますか。 AD=CD …(i) 絵美:はい。△ADEが二等辺三角形であることを利用して求められます。 先生:それでは, ADEの面積は何cm'になるか求めてみましょう。 絵美:はい。△ADEと合同な三角形を利用すれば求められると思います。 F F >E -E き G A A D △ADE=ACDF 3 下線部(う)のZEGFの大きさを求めなさい。 C B C B 図1 図2 の 下線部え)のAADEの面積を求めなさい。 - 10 - 9-

バツのついている部分を教えて下さい。

nervous ball 2.次の英語を日本語になおしなさい。 shopping 3 ドルV 2 1 kind thirsty best 6 世話 5 (最もよい) 親切な weather Car care 車 7 8 Xx 天気 ruler fine away 12 X 10 11 ばらい> always foot photo それぞれの 13 14 15 popular COusin desk 16 17 18 つRい each 机 bread amazing 19 20 21 見事な ハレ メ relax strawberry 23 weekday 22 リランオスー ケゴ 24 平日 minute 25 X の 寸

平面図形の問題です 解き方を教えてください！

解答>別冊4ペ、 (作図には定規とコンパスを用い, 作図に用いた線は消さないでおくこと。) 右の図のような半径が4cmのおうぎ形OABがあり, 中心角の大 きさは 135°です。 .4cm- 0 135° (1) AB の長さを求めなさい。 a-ェ A (2) おうぎ形OAB の面積を求めなさい。 る本 た 関 お どれてする その 記号を おヒの間 て 52 右の図は,1辺の長さが4 cmの正方形とおうぎ形を組み合わせたもので す。 (1)色のついた部分の周の長さを求めなさい。 (2) 色のついた部分の面積を求めなさい。 出料 さい の

中3 理科 力のはたらき 斜面の物体 これらの問題が分かりません…。 解説と答えを教えて下さると嬉しいです(TT)

2. 次の値を求めなさい。 600 gのおもりに糸をつけ、1.5 N の力で引きながら床に置いた。 垂直抗力は何Nか。 600N 400 gのおもりに糸をやけ、2.5 N の力で引きながら、 はかりの上に 置いた。はかりの表示は何gか。 3.次の力の大きさ(など)を作図により答えなさい。1 N を何cmにするかは各自が決め、 カの大きさは定規ではかって求めること。(必ず、きちんと作図する。) の ひもを3 Nの力で引いたときの、 200 gのおもりを2本の糸でつり下げ ているときの、それぞれの糸の張力 物体を水平方向に引く力 TEN 3 150 gの物体を斜面に置き、 ひも 斜面に置かれた200 9の物体Aが静」 しているときの、物体Bの質量[g] で固定したときの、ひもの張力 と斜面の垂直抗力 1J23シれ 6- 滑車 Sod24 3 A N モ B 4N 4N m

大至急！お願いします🙏 答えが配られてないので、解答お願いします！

目的格,所有代名詞 O STEP 1 ○ 1《代名詞の目的格〉 次の文の に,( )内の語を適する形になおして書きなさい。 (1) Please call (2) Please write to (we) (3) This is my sister. I like very much. (she) (4) I have a brother. I go to school with (he) (5) Look at those girls. Do you know ?(they) 2《代名詞の目的格》次の対話が成り立つように に適する語を書きなさい。 (1) A: Do you know Ms. Green ? B: Yes. I know very well. (2) A: Do you like your brother ? B: Yes. I like very much. (3) A: Do you use this computer ? B: Yes. I use every day. (4) A: Do you love me, Mom? B: Yes. I love (5) A: Do you like these books ? B: Yes. I like modd an 3《所有代名詞) 絵を見て, 「~は…のものです」 という文を作るとき, odt に適する語を 書きなさい。 田田田 mang 私のもの あなたのもの 彼女のもの 彼らのもの Mary のもの (1) This book is (2) That chair is (3) This doll is (4) That house is (5) This notebook is 司) 口call:電話をする ロwrite to ~ :~に手紙を書く 101

中3の数学です。 （1）の問題で、なぜこの解説のようにするとこの答えが導けるのかがわかりません。 どなたか解説お願いします。

5 数直線上に4点0, A, B, Cがあり, OA=a, OB=b, OC=1である。次の長さとなるよう な点Pを数直線上に作図せよ。ただし, 平行線は三角定規を使ってひいてよいこととする。 (1) OP=ab b (2) OP= a 0 CA B AC B 0 1 0 1

この問題はどこから角ABPと角ACPが60度だとわかるのですか？

をPとする。 下の図のように, 点Aと直線《がある。こ の点Aを頂点の1つとし, 1辺が直線《に重 なる正三角形を, コンパスと定規を用いて作 図しなさい。ただし, 定規は直線をひくとき に使い,長さを測ったり角度を利用したりし てはならない。 こ垂直な半直線 ON をひ の円をかき、④の二 (10点)(大分) より、点Pは,点 Mを わりに 45°回転移動 0NOH Tor dEBccも 60k BC上 B RAを 定規 さい。 わかる 長さ こす -て②まででも 知) 正三角形の3つの角はすべて等しく, 60° である。 0 点Aから直線しに垂線をひき, との交点をPと 成っ する。 線は,接点を と垂直に交わ BCIODより, 2 点Aを中心として適当な半径の円をかき, ①の 垂線との交点をQとする。 3 点Qを中心として半径 QA の円をかき, ②の円 との2つの交点を R, Sとする。 ④ 2QAR の二等分線, 2QAS の二等分線をひき, Dを通る辺 上にある。 し0 直線(との交点をそれぞれ B, Cとすれば, △ABC OD=OA よ が求める正三角形である。 る。 09 理由 AQAR, △QASは正三角形だから, ZQAR= ZQAS=60°よって, LQAB= ZQAC= 60°-2=30° AABP, △ACPで、 =0とする。 ZB=ZC=180°-90°-30°=60° より, うに点Pをとる。 ZBAC=180°-60°×2=60° 頂点Aから辺 BC に垂線 APをひくと, ZBAP=30° になる。 43 のの