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数学 高校生

赤線部分はなぜ書く必要があるのですか? セ 17

回 (条件つき確率, 確率の基本性質 (1) ABの少なくとも一方があたりのくじを引く事 象 万 の祭事象はABがともにはずれのくじを引く 事象であり, その確率は ニュ すすこる であるから P(E)ニ1ューこき (2) 3人で2本のあたりのくじを引く事象万は、A. B. Cの1人だけがはずれのくじを中く事象であるか ちら. AAだけ, B だけ.でだけがはずれのくじを引く事 象 (①. ⑨. ⑨) の和事角である. よって, その確率は。 生生生生 - おすま (3) 万が起こったとき, A. Bの少なくとも一方はあ たりのくじを引くことになるから, Pg(』) ニ1 よって. 乗法定理より (hnのニア(おの・7e(g) = ゆえに. よエ 2 すき (⑩ BCの少なくとも一廊があたりのくじを引く事 提 友 は Aがはずれのくじを引く (B またはではあ たりのくじを引くことになる) 事介 (⑩) とAがあた りのくじを引き B だけ, C だけがはずれのくじを引 て事象 ⑤) の和事象である. よって. その確率は (5) ニオ+すすすこき A. での少なくとも一方があたりのくじを引く事象 の余事象は A. Cがともにはずれのくじを引く (Bは あたりのくじを引くことになる) 事象であるから. (1) と同様にして すーき (Es)ニュー ・・す ア() ニア(Es) ニア(5) =き ⑯⑮ G⑪. ⑨⑲ょり 7(ちお) よって. (snだ) =P(Esn 7pi(の= Ps(の = pg:(ぢ) すなわち。 pi ニニpa (⑤) である.

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数学 高校生

ソがわかりません なんで1と0が隣り合うやつを引くんですか?

親の中に 0 と書かれたカード。 1 と書かれ たカード。10 と書かれたカードが1 枚ずつ 入っている。 この箱の中から無作為にカード を1枚取り出し。そのカードに書かれている 数字を記録して,。 カードをもとに戻すことを くり返す。 ただし, 記録する際に 数字を左 から順に横 1 列に並べていく。そのようにし てできる列の数字の数を長きと呼ぶことにす る. 例えば, 3回カードを取り出したとき。カ ードにかれていたのが順に 0, 10, 0なら ば, 長き 4 の数字の列 0100 ができる. (1) 3固カードを取り出す, 長き 3 の数字の 列ができる確率は 長さ 4の数 し=ミコ 字の列ができる確率は である. [ヨコ (2) 6回カードを取り出す. 長き 10 の数字 の列ができる確率は [La] のとき 3回カードを取り出した時点で長き 5 の数字の列ができていた条件付き確率は であり, こ である。. (3) 何回かカードを取り出し, 長き6の数字 の列を作ることを考える。 例えば111010 を作るためのカードの取 り出し方はしえ 通りある。 カードの取り出し方が 通りであ る長さ 6 の数字の列のうち数字1を4つ 含むものはしネー個数字1を3っ含む もの 数字1を2つ含むもの ょヒタ 1 1.大 よって, 長き6 の数字の列のうち。 カー ドの取り出し方 通りである6の は[チッ ] 個ある。 xC (個 ある. (0 左端が[0]でないとき 図, [回* の列の総数を求めればよい。 3! (仙 あぁる. よって, 数字1 を3つきむものは| :C+31=9 (個) 1 | 1を2 分思 回 Eoaそ2キー *つ含むものと同様に 6 個ある. 以上より。 長き て 取り出し方が4通りであるものは。 6区 550 2 数字1を4つ含むもの。 3つ含むもの。 2 ものを足し合わせて M E 9 6+9+6ニ21 (個) 人委- (多考)

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