写真の問題の答えを教えてください！

Will come soon. Exercise 1次の下線部の単語の品詞を答えなさい。 (1) Kenta had a cold last week. (2) It is cold today. (3) My brother always plays tennis after school. 2 次の下線部は名詞句 形容詞句 副詞句のどれか。答えなさい。 (1) Playing basketball is fun. (2) The house with the blue roof is mine. hone (3) I play soccer with Tom. (4) Please tell me how to open the box. (5) He went to the library to study English. 3 次の下線部は名詞節·形容詞節·副詞節のどれか。 答えなさい。 (1) I hope that it will be sunny next Sunday. (2) Because I have no time, I can't eat breakfast. (3) Do your homework after you eat dinner. (4) I have a friend who lives in Okinawa. (5) I know that she likes singing. 53

真ん中３つ、何を書けばいいのかまったく分かりません😓 誰かアドバイスお願いします🙇

社会科プリント NO,5 日本の産業革命 【日本の工業化】 *1880年~軽経工業一 (初根 ) 業や (繁茶 ) 業 *1890年~ 重工業一(,外網) 業 ※1901年 官営の(入幡製鉄所 ) 設立 味をつくなどきに が とれカ「頭覚 剤、花が煮くにあり のの行さ家ぶしったから (北九州にできた理由) O工業化が進むにつれて, 良くなったことはどんなことだろう? O工業化が進むeにつれて, 問題となったことはどんなことだろう? く農村では. > く都市では > 足尾銅山鉱事 ※日本初の公害問題 事件 反対した人一衆護院議員 ( 団中正巻 ) ○大逆事件とは. 1910年、天皇の暗殺を計画したとして、 社会主義者たちを とらえた 事件。幸焼施状水ら 12分が死利になっ大が 現在は多くの人が 無実であったことが明らかにされていう。

急ぎです💦 解答がなく困っています、教えて下さい🙇‍♀️

2一般動詞 /100点 4点×4 /16点 1 次の英文の に適する語を選び, 記号で答えなさい。 to the library after school. イ going a new dictionary. (1) He ア go ウ goes (2) I ア want イ wants ウ wanting (3) She science last night. ウ studied イ studies lots of sandwiches yesterday. ア study (4) My mother (0ア make 2 次の英文が否定文になるように, ウ made に適する語を書きなさい。 イ makes 2 6点×4 /24点 (1) Bob helps his sister. Bob his sister. (2) They played soccer with us. They soccer with us. (3) I know her well. I her well. (4) She bought a red dress. 定女に She a red dress. 3 次の英文が疑問文になるように, に適する語を書きなさい。 3 6点×4 /24点 (1) You live in Hokkaido. ur you in Hokkaido? (2) Jane watches TV with Tom. Jane TV with Tom? さい。 合 (3) They went to the museum. they to the museum? (4) You got up at seven. you up at seven? 4 次の英文の に適する語を書き, 対話文を完成させなさい。 4 6点×2 /12点 A: Do you take pictures here? ス B: Yes, I A: Does Bill listen to the radio? ght? B: No, 5( )内の語を使って,次の日本文を英文にしなさい。 (1) あなたは何時に出発しましたか。 (2) ジム(Jim)はコーヒーを飲みません。 (start) (drink) 12点×2 /24点 5 中3英語 2

答えがなく困っています お願いします🙇‍♀️

2 一般動詞 /100点 1 次の英文の に適する語を選び, 記号で答えなさい。 1 4点×4 /16点 (1) He to the library after school. ア go イ going ウ goes (2) I a new dictionary. ア want イ wants ウ wanting (3) She science last night. ウ studied イ studies lots of sandwiches yesterday. ア study (4) My mother イ makes ウ made 0ア make 2 次の英文が否定文になるように, (1) Bob helps his sister. に適する語を書きなさい。 2 6点×4 /24点 Bob his sister. (2) They played soccer with us. They soccer with us. (3) Iknow her well. I her well. ool 定女に) a red dress. (4) She bought a red dress. She に適する語を書きなさい。 /24点 3 次の英文が疑問文になるように, (1) You live in Hokkaido. 3 6点×4 ur you in Hokkaido? (2) Jane watches TV with Tom. Jane TV with Tom? さい。 (3) They went to the museum. they to the museum? (4) You got up at seven. you up at seven? - 4 次の英文の に適する語を書き, 対話文を完成させなさい。 4 6点×2 /12点 A: Do you take pictures here? B: Yes, I ght? A: Does Bill listen to the radio? B: No, 5( )内の語を使って,次の日本文を英文にしなさい。 (1) あなたは何時に出発しましたか。 ジム(Jim)はコーヒーを飲みません。 (start) (drink) 12点×2 /24点 5 中3英語 2

この空欄を埋めて欲しいです。

Vocabulary~基本動詞を使ったイディオム:take 日本文に合った英文を完成するのに適切なものを下の語群から1つずつ選び, 書き 6 さい。ただし、同じ語は1度しか使えません。(各2点) かったのかとい No.1 0 彼は父親似だ。 He takes his father. 2 No.2② 私は彼からそのクラスを引き継いだ。 込 文T the class from him. b ni sbitns ns bags I took lw eid bl No.3③ 先生は今日の授業でリサイクルの問題を取り上げた。 マ vd oms919 The teacher took_ という味 the problem of recycling in today's bis s0nqes 165 d (9d ton bsd ved Jsrt 2sw noes91 9n basilsgT No.4 人々はよくボブを怠け者だと思う。 bndyd s sr si bisa slbins. adTaca ad a lazy person. People often take Bob n b No.5 6 その飛行機は定刻に成田を飛び立った。 no4 bind bns 9niloar The plane took from Narita on time. No.6 6外へ出て新鮮な空気を吸おう。 V16 add ommoinu S,00 d wp なものにするための法律とはどのような 2USD9d some fresh air. Let's go out and take ubar. b in /ufor / óffu/dlovér / yp / after2 bindvd f

自分で出した答えと照らし合わせたいです。答えが複数出ており悩んでいます。考え方や計算過程など詳しく説明していただけると嬉しいです。

自然長 物体を取り付ける (NXYY ( Y 一物体を引っ張る ] NAME[ 2年物理·物理基礎 春課題試験 問題用紙 HRNO[ 5.図のように,質量が無視できるばね定数kのばねを天 井に取り付ける (①)。このばねに質量Mの物体を取り付 けたところ,ばねは長さA伸びて静止した(2)。この状 態から,手で物体を鉛直下向きにさらに引っ張って (③ の状態)静かに手をはなしたところ,物体は鉛直方向に振 動を繰り返した。重力加速度の大きさをgとし,次の問い に答えよ。 (1) このばねのばね定数をM, g4を用いて表せ。 (2) 2のばねの先端の位置を重力による位置エネルギ ーの基準面とし, 図のように鉛直方向の座標軸 (②の位 置を原点0)を設定する。③の状態で,物体のもって いる力学的エネルギーを m,g, Aを用いて表せ。 (3) 静かに手をはなしたあと, 最初に②の位置に来たと きの速さをgAを用いて表せ。 2 3 位置 +A 0 A 2 M

（３）の青い線をひいた式についてなんですけど、 左辺には5/2と係数の比をかけているのになんで右辺にはかけないんですか？

リード O 第6章。酸化還元反応 79 応用例題 28 酸化還元滴定 濃度が未知の過酸化水素水20.0mLに硫酸を加えて酸性にしたのち, 0.0400 mol/L の過マンガン酸カリウム水溶液で滴定したところ, 10.0mL を加えたとこ ろで反応が終了した。このとき,過酸化水素および過マンガン酸カリウムは次のよ うにはたらいている。 H:O2 MnO+8H* +5e (1) の式,の式より,この反応のイオン反応式をつくれ。 (2)過マンガン酸カリウム1.0mol と過不足なく反応する 過酸化水素は何mol か。 (3)過酸化水素水の濃度は何 mol/L か。 4) この実験では,褐色のビュレットを用いる。その理由 を答えよ。 (5) 反応の終点はどのようにして知るのか。 »155,156 一週マンガン酸 カリウム水溶液 → O2+2H++2e Mn?+ + 4H:0 褐色の ビュレット 濃度未知 の過酸化 水素水 (1) O式,の式中の e- の係数を等しくして各辺を加え,e"を消去する。 (2) (1)で求めたイオン反応式の係数の比から求める。 (3) KMNO。と H:O02の物質量をもとに等式を立てる。 器 (1) の式×5+②式×2より, 5H:O2 +) 2MnO。-+ 16H* + 10e 2MnO-+5H202+6H* の式×5 の式×2 2Mn?+ +502+8H:0 502+ 10H* + 10e 一 2Mn?+ +8H:0 (2) 酸化剤と還元剤が過不足なく反応するとき, (KMNO』の物質量):(H:O2 の物質量)=2:5 1.0mol× -=2.5 mol 答 (3) H.O2水の濃度をx [mol/L] とすると, 5 L× 20.0 -=x [mol/L]× -L 1000 0.0400 mol/L× 1000 KMNO』の物質量 x=0.0500 mol/L 10.0 係数の比 H:O. の物質量 酸化剤と還元剤が過不足なく反応するとき, 酸化剤が受け取る e- の物質量=還元剤が失う e-の物質量 の関係が成りたつので, H:O2 水の濃度をx [mol/L) とすると, 20.0 L×2 L×5=x (mol/L)×- 1000 10.0 1000 KMNO、が受け取るe の物質景 x=0.0500 mol/L 答 0.0400 mol/L× H.O,が失うeの物質量 (4) 過マンガン酸カリウムが,光によって分解されやすいから。 (5) MnOこの うになったときが終点。 oD 第2編

（1）で解説に①×2+③×5となっているのですが、どうして2と5をかけているのか分かりません💦（2）では②と④が足されているのが分かりません💦教えてください！

174.酸化還元反応 次の電子e- を用いた反応式①~①について, 下の各問いに答えよ。 MnO』-+8H++5e- → Mn?++4H20 H2O2+2H++2e- 2H20 2) HOUK HO2 O2+2H++2e- 3 OHS 21- → I2+2e- (1) 過マンガン酸イオン MnO4- と過酸化水素 H,O2 の反応をイオン反応式で表せ。 過酸化水素とヨウ化物イオンI-の反応をイオン反応式で表せ。 1OH

1番下の問題で、minuteの複数形でminutes、そこからさらにアポストロフィでsを表していると思うのですが、アポストロフィsの理由がよくわからないので教えて下さい！

6 次の対話文を読んで、あとの問いに答えなさい。 Hiroshi was waiting for his friends at the station yesterday afternoon. Then a Woman a( come ) and ( talk ) to him. Woman: Excuse me. Can you tell me the way to Green Park? Hiroshi: Oh, it's far from here. You can get there by bus. First, walk to the bus terminal. It's about five minutes from here to the bus terminal. 5 Woman: OK. And then? Hiroshi: Take the No. 5 bus from there. olt's about twenty minutes to Green Park. Woman: Thank you very much. (1) 下線部D. Oを日本語に直しなさい。 0 Cロンはa昨日の午後、高永で左達を使っていました。 0 グリーンバ-7まどは始20分です。 (2) カッコ2, 3内の語を適当な形に直しなさい。 分で経公園に巻きます。 ーンパークまはか209cす。 の came (3) 次の質問に英語で答えなさい。 talled の How far is it írom the station to the bus terminal? s about tive.winutes. Ie's abeut fve winutes' walk. 132

語群から選ぶ問題で、1.の答えはmoreなんですけど、largerが入らないのはなぜですか？largerではダメなんですか？

(各2点 2 表の内容に合うように、 下の語群から適切な1語を選んで英文を完成させなさい。 Number of Learners of Foreign Languages at Emile High School German Learners Russian Learners Total Student Number French Learners 200 100 80 20 Year 2010 Year 2011 200 100 20 80 1. In 2010( ) students learned German than Russian. 2. The number of Russian learners in 2011 was four times as ( ) as that of the year 2010. 3. The second ( ) number of students learned German in 2010. ) language was learned as much as French in 2010. 4. No ( 5. In both 2010 and 2011, ( )of the students learned French. Llarge / larger / largest / more / other / half / all / to」 G