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数学 高校生

(2)のような問題ではcosBをすぐに有理化せずに一番最後にするものなんですか?

基本 例題153 三角形の辺と角の大小122x145x (1) AABC の内角のうち、最も大きい角の大きさを求めよ。0 AABC の内角のうち,2番目に大きい角の正接を求めよ。 基本148 AABC において, sinA sin B 239 V7 =sinCが成り立つとき V3 Ap.230 基本事項 4 重要155 a<b→A<B (三角形の2辺の大小関係は,その対角の大小関係に一致する。) よって,最大角の代わりに最大辺がどれかを調べる。 正弦定理より,a:b:c=sinA:sinB:sinCが成り立つこと a=b→ A=B a>b→A>B 4章 =AE とすると EC= ZBAC, EC から 18 B を利用し,3辺の比に注目。 つ)まず、2番目に大きい角の cos を求め,関係式 1+tan'0= BAC=ZDAC 1 を利用。 cos'0 解答 EC AC a b (1) 正弦定理 sinC から a:b:c=sin A:sinB:sinC sin A:sinB: sinC=\7:J3:1 a:6:c=\7 :/3:1 ゆえに,a=\7k, b=\3k, c=k (k>0) とおける。 よって,aが最大の辺であるから,ZAが最大の角である。 E=BD:DC sin A sin B -→p:r=q:s S q E 条件から よって a b ァ=ーk(k>0) とおくと 余弦定理により a=(7k, b=3k, c=k 13 -3k 2、3k CoS A= a>b>cから A>B>C C 2./3kk 2 よって、ZA が最大の角で 2辺 AB, したがって,最大の角の大きさは (2)(1)から,2番目に大きい角は ZB A=150° ある。 こあるから 余弦定理により D=AB:AC 3k 5k° 2,7|2、7 5 を底辺とみる COS B= 2-た(7k 7k C B D=BD:DC 1 であるから 1+tan°B= C=BD:DC cos'B 2,7 2 28 -1= 25 3 -1= 25 1 tan°B= -1= cos'B A>90° よりB<90° であるから 3 4(1)の結果を利用。△ABI は鈍角三角形。 tan B>0 3 したがって tan B= V 25 5 8 7 が成り立つとき 習 AABC において、 153 ( AABC の内角のうち,2番目に大きい角の大きさを求めよ。 AABCの内角のうち, 最も小さい角の正接を求めよ。 sin B sinC sin A ついて、 【類愛知工 円城理と余

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数学 高校生

青チャート1Aの155番の質問です。問題文で「三角形の3辺の長さが〜であるとき」と書いてあるのに、解いている途中にわざわざそんな三角形が存在する事を確かめるのはなぜですか💦教えてください🙇‍♀️

重要例題155 三角形の最大辺と最大角 >1とする。三角形の3辺の長さがそれぞれx°-1, 2x+1, x°+x+1であると 24 この三角形の最大の角の大きさを求めよ。 [類日本工大) 基本 153,154 三角形の最大の角は, 最大の辺に対する角であるから, 3辺の大小を調べる。 このとき, x>1を満たす適当な値を代入して,大小の目安をつけるとよい。 例えば,x=2 とすると x+x+1が最大であるという 予想がつく。 なお、-1,2x1, x°+x+1 が三角形の3辺の長さとなることを, 三角形の成立条件16-c|<a<b+c で確認することを忘れてはならない。 x-1=3, 2x+1=5, x*+x+1=7 となるから, CHART 文字式の大小 数を代入して大小の目安をつける 解答 x°+x+1-(x?_1)=x+2>0 x°+x+1-(2x+1)=x°-x=x(x-1)>0 よって,3辺の長さをx-1, 2x+1, x+x+1 とする三角形が 『x>1のとき x+x+1 が最大という予 想から,次のことを示す。 x°+x+1>2x+1 存在するための条件は 三角形の成立条件 6-c|<a<b+cは, aが最大辺のとき 整理すると x>1 したがって, x>1のとき三角形が存在する。 また,長さがx?+x+1 である辺が最大の辺であるから, この 辺に対する角が最大の内角である。 この角を0とすると、, 余弦定理により a<b+c だけでよい。 0 me 2x+1 -1 0 COs 0= *+x+1 =-2x+1+4x2+4x+1-(x*+x+1+2x°+2x+2x) 2x°+x°-2x-1 2(x-1)(2x+1) (2.x°+x°-2x-1 _2xーx+2x+1 2(x-1)(2x+1) 11 -一2個 ミー したがって 2(x-1)(2x+1) 0=120°

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数学 高校生

このページの234の※(3)が解き方、書き方が分かりません💦どなたか書いて教えて貰えたりできませんか?😭🙏💦

第2節三角形への応用 65 第2節 三角形への応用> 正弦定理 正弦定理と余弦定理の応用 4 5 余弦定理 出正弦定理 △ABC の外接円の半径をRとすると 6 a C -=2R sin A sin Bsin C 出余弦定理 AABC において, 次が成り立つ。 a'=6+c°-2bccos A, 6=c+a'-2cacos B. c'=α'+6°-2abcos C 6+c°-α° c°+a'-6 cos A= cos B=- a'+6-c? 26c cos C= 2ca 2ab AABCにおいて, 6+c° とα?の大小によって, 次のことがいえる。 6°+c°>a'→ Aは鋭角, 6+c'=α'→ Aは直角, ぴ+c'<<a'→ Aは鈍角 田三角形の辺と角 三角形の6つの要素 (3辺, 3つの角)のうち, 少なくとも1つの辺を含む3つの要素が与 えられたとき,残りの要素を求めることができる。 補足 三角形の辺と角の大小 (数学 Aの「図形の性質」で学習する) 三角形の2辺の大小関係は, その対角の大小関係と一致する。 すなわち,△ABC において このことから, 最大の辺の対角が最大の角である ことがいえる。 (最小の辺の対角が最小の角であることもいえる。) b<c → B<C TRIALA) 次のような△ABC において, 外接円の半径Rを求めよ。 |234 (1) a=3, A=30° →圏p.142 例 10 (2) ) C3D12, C=120° (3)) カ=3/2, A=50°, C=85° 235)次のような△ABCにおいて, 指定されたものを求めよ。 一→圏p.142 練習1 (1)) A=120°, 外接円の半径 R=10 のとき a (2))6=5, 外接円の半径 R=5 のとき B 36)次のような △ABCにおいて, 指定されたものを求めよ。 O)a=10, A=30°, B=135°のとき 6 →圏p.143 例 (2 6=3/2, B=120°, C=45°のとき c 3)) 6=V3, A=60°, C=75°のとき a

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数学 高校生

ここのtanB>0がよく分からないです。 A>90°より、三角形の内角の和は180°でB+C=90°だからBは必ず90°より小さくなる。 よって、tanBが90°より小さくなる時は、プラスの値をとるということですか?

指針>(1) 三角形の辺と角の大小関係 に注目。 (1) AABCの内角のうち, 最も大きい角の大きさを求めよ。 (2) AABC の内角のうち, 2番目に大きい角の正接を求めよ。 基本 例題 153 三角形の辺と角の 239 sin A sinB =sinCが成り立つとき AABC において, V7 Ap.230 基本事項 (4 重要155 a<b→A<B (三角形の2辺の大小関係は, その対角の大小関係に一致する。) 上って、最大角の代わりに最大辺がどれかを調べる。 正弦定理より,a:b:c=sin A:sinB:sinCが成り立つこと を利用し,3辺の比に注目。 12)まず、2番目に大きい角の cos を求め,関係式 1+tan°0= a=b→ A=B a>b→ A>B 4章 の AE とすると C= ZBAC. 18 B の こから C=DDAC 1 を利用。 cos' 0 解答 a 6 C (1) 正弦定理 から sinC 2=と→p:r=q:s q S -BD: DC sin A sin B a:b:c=sin A:sinB: sinC sin A:sin B:sinC=V7 :V3:1 a:6:c=V7 :/3:1 条件から よって ゆえに,a=V7 k, b=V3k, c=k (k>0) とおける。 よって,aが最大の辺であるから,ZAが最大の角である。 余弦定理により b V3 とおくと a=7k, b=3k, c=k a>b>¢からA>B>C よって,ZAが最大の角で ある。 ール(スン0) a (/3k)+ピー(/7k) 2./3kk V3 -3k 2,3 k COS A= 2 したがって,最大の角の大きさは (2) (1)から, 2番目に大きい角は ZB AB, A=150° っから 余弦定理により A k 3k B:AC 5k° 5 とみる 2/7°2,7 B 7k COS B= 2·k/7k :DC 1+tan?B= 1 であるから 1: DC cos'B 28 3 1 tan? B= -1=, 25 -1= 25 (1)の結果を利用。△ABC は鈍角三角形。 cos'B tan B>0 A>90° より B<く90°であるから 3 /3 したがって tan B= V 25 5 8___7が成り立つとき sinC 5 練習 152 AABC において, sin A sin B “月に大きい角の大きさを求めよ。 「類愛知工 正弦定理と余弦定理 緑と辺品 本1

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