問4教えてください！

AB 合楽 A, Bの2チームで試合を行い, 先に2回勝った方を優勝とす る。このとき,優勝の決まり方は何通りあるか。ただし, この試 例題 2 合で引き分けはないものとする。 解Aが勝った場合をA, Bが勝った場合 をBと表し,試合結果を順に樹形図にか 土) くと,右の図のようになる。 0 S- 0 01 1試合目 2試合目 3試公 -A -A g -(30- -A 2よって, 6通り B< ·B 同 4 A, Bの2チームで試合を行い, 先に3回勝った方を優勝とする。この とき,優勝の決まり方は何通りあるか。ただし, この試合で引き分けはな いものとする。

確率です。 最短経路を使って求めたいのですが、2枚目の画像で求めたい分子の数を出せたと思うのですが合っていますでしょうか？お願い致しますm(_ _)m 追記、ナナメは通れなかったので間違ってますね。 分母は14C7で合っていますでしょうか？

19 2チームが試合をする. 1回の試合で一方が勝つ確率はとで,引き分けは起こらない とする.先に4勝したチームを優勝とするとき,下の問いに答えよ。 (1) 第7試合で優勝が決まる確率を求めよ. (2) 2チームの勝ち数の差が, 優勝が決まるまで常に1以下である確率を求めよ.ただ し,2チームの勝ち数の差が常に1以下とは, 優勝決定時も含めて勝ち数の差は1以下 ということ、 [長岡技術科学大学り

和訳お願いします‼️

d Think O AmM 明美は車いすテニスの選手たちについて調べて, 授業で発表しています。 Who does Asami introduce in her speech? Wheelchair tennis is an exciting Paralympic sport. Japan has some really famous players. One example is Kunieda Shingo. He has won many world championships. I watched some videos of his matches. I was amazed at his power and speed. However, 5 Mr. Kunieda says, “Sometimes people say playing tennis in a wheelchair is amazing, It makes me uncomfortable. We're playing tennis just like other people.” Another well-known player is Kamiji Yui. She became the youngest Grand Slam winner in 2014. She m once said, “I want to keep smiling when I play. Smiles keep me positive.” Her smiles keep us positive, too. These two players remind us of the power of sports. Everyone can enjoy sports, and playing and watching them makes people happy and positive. [124 words] 15

2️⃣の⑴の問題で ･taking〜，までの文はthe contestがどんなかということを言っているということでおってますか？ ･openはどういう使い方ですか be動詞があるのにedもingもついていないですが ･anyは答えでは全てのと書いてありますけど、any... 続きを読む

48 Welcome to the Chuo City English Speech Contest for Higli School Students, the most famous speech contest held in Japan. OTaking place every year, the contest is open to any Japanese 5 high school student studying English. T1 is not iust to check young ontot

この試合に勝ったチームが優勝するだろう. この文章を英語に直すと以下の分になるそうです The team that wins this game will win the championship. まだ試合前で勝ったわけでもないのにwinsと現在形になっているのはなぜ... 続きを読む

なぜこの式になるんですか？具体的に言うと何故3分の2になるのかや、三乗や二乗が出てくるかが分かりません。

(1) 野球チーム A, Bが試合をする。 7試合制とし, 先に4勝した方が優勝とする。毎回の 30 試合で, A が勝つ確率は一, Bが勝つ確率はーであるとき, Aが第6試合で優勝を決 める確率を求めよ。 ただし, 引き分けはないものとする。 (2) ある町では, 人口の60%が女性であり, 人口の 24%が65歳以上の女性である。この町 の女性を1人選んだとき, 65歳未満である確率を求めよ。 (類東海学園大) (大阪学院大) の 6試合までい Aがる勝目が2m 第6試合で Aが勝っ場合。 5C (号)(古) 24 80 第6試合でAが所確奏は子 , e ク09 80 243

作文で、｢あ、もちろん体育祭でも優勝をめざします！｣という文はありだと思いますか？

線を引いたとこの式になる理由を教えてください。

第6章 場合の数と確率 例題 30 確率(2) (1) 5セットマッチ(先に3セットとった方が勝ち)のテニスの試合で, まったく実力が同じ A, B2人の選手が対戦するとき,セットカウント 3-2でAが勝つ確率を求めよ。 [立教大) (2) ある大学の学生のうち, 全体の 30%が自転車を所有していない学生であり,全体の 20% が自転車を所有している女子学生である。自転車を所有している学生の中から1人を選び 出すとき,その学生が女子学生である確率を求めよ。 (北海学園大) (1) 対戦ゲームと確率 … 1~4セットまでと最後の5セット目の勝敗を分けて考える。 考え方 1~4セットまでの確率は, 反復試行の確率で求められる。 (2) 条件付き確率 事象をそれぞれ設定し,どのような事象の確率を求めればよいかを考える。 自転車を所有している事象を A, 女子学生である事象をBとすると, 求める確率は PA(B) b 解答 )-4セットでセットカウント2-2として、5セット目をAがとる場合である。 1-4セットでセットカウント2-2となる確率はC) ー 5セット目をAがとる確率は であるから、求める確率は 3,1 3 8216 (2)この大学の学生から選び出された1人が自転車を所有しているという事象をA,女子学生であ るという事象をBとすると 30 P(A)=1 100 70. P(ANB) 100 20 100 PAOB) 20 70 2 よって、 求める確半は P.(B) P(A) 100 100 (1) 野球チームA, B が試合をする。7試合制とし, 先に4勝した方が優勝とする。毎回の 1 30 2 試合で, Aが勝つ確率は B が勝つ確率は号であるとき, A が第6試合で優勝を決 3 (類東海学園大) める確率を求めよ。ただし, 引き分けはないものとする。 (2) ある町では, 人口の 60%が女性であり,人口の 24%が65歳以上の女性である。この町 の女性を1人選んだとき, 65歳未満である確率を求めよ。 (大阪学院大)

少しでも良いので教えてください(ToT)

1| 次の下線部の敬語表現が, 尊敬語であれば A, 謙譲語であればB, 丁寧語であればCを書きなさい。 これから図書委員会を始めます。 ロ2 明日,クラスの代表がそちらに伺います。 3 ここはお客様がお座りになる席です。 ロ4 私は玄関で社長をお迎えするつもりです。 [ 5 来週の三者面談には父が参ります。 ロ6 先生が励ましてくださいました。 ロ7 寝具売り場は5階でございます。 ロ8 来賓の方が来られる前に準備しましょう。[ 正答数 問/8問 繁敬語の種類(→ 47 ページ参照 の尊敬語:相手の動作や様子に敬 意を表す。 の謙譲語:自分の動作や様子をへ りくだり、相手への敬意を表す。 の丁寧語: 相手に対する丁寧な気 どうさ けい ロ1 「うかが すわ げんかん むか まい 持ちを表す。 はげ 43.「お~になる」 の形。 4 4. 「お~する」 の形。 18.「来る」に 「られる」 がつ いた形。 しんぐ らいひん 2」 次の下線部の語の敬語表現として, 適切なものを 選んで書きなさい。 ロ1 優勝したチームの選手が校長先生から賞状をもらう。 ▲主語は 「(優勝誇したチームの)選手が」 ロ2 校長先生が修学旅行の下見に行く。 から1つずつ 正答数 問/8問 せんばい ロ3 私はお世話になった先輩に手紙をやるつもりだ。 ▲先輩への改意を表す。 ロ4 お客様が商品のサンプルを見る。 ロ5 私たちは初めて部長のご家族に会う。 A議譲語になおす。 ロ6 先生は週末にテニスをする。 ロ7 進路について, 生徒1人ひとりが先生に言う。 ▲主語は「生徒1人ひとりが」 ロ8 父が不在のため, 電話で先方の用件を受ける。 せんぼう A議議語になおす。 うけたまわ 承る いただく おっしゃる いたす いらっしゃる お目にかかる お目にかける 差し上げる はいけん もう らん なさる 拝見する 申し上げる ご覧になる ロ

解説お願いします！ （2）はAとBを先に計算すればいいんですか？

(1) 体育祭の優勝賞品として, 鉛筆をクラスの生徒全員に配った。生徒ひとりに4本すずつ分 けると8本余り, 5本ずつ分けると 20本たりない。 このクラスの生徒の人数を求めなさい。 えんぴつ (2) グラフ上で, 3点A(-1,1), B( 2, 7), C(16, p) は一直線上にある。 このとき, pの値ち 求めなさい。 なを と )-1大 () えんすい 8cm (3) 右の図は円錐の展開図である。 底面の半径の長さを求めなさい。 (4) ある自然数mを6でわると, 商がaで余りが4になった。 mを aを使った式で表しなさ い。