化学 高校生 約2年前 化合物では酸化還元反応は怒らないのですか? 赤で囲ってある部分が塾の先生が言ったことをメモった所なのですが、理解が出来ませんでした、 教えて欲しいです💦 強塩基に溶ける! Al(OH)3 ↓ アルミニウムは 化合物 イオンになってる (Al(OH)3 と塩酸の反応) から、 酸化還元反応は 両性水酸化物であり, 酸の水溶液にも強塩基の水溶液にも溶解する。 起こらない。 ↑ A1(OH)+3HC1 → 3H2O + ALCA 中和 (Al (OH) と水酸化ナトリウム水溶液の反応) AI (OH)3 + NaOH 錯イオンの形成 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約2年前 The couple realised that whatever it was it was a living being, and they watched in fascinated horror as it moved unsteadily across the r... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 どういう考えでこの式変形をしようってなるんですか? 333aとbを実数とし, 3次関数f(x) f(x)=x+ax²+bx とする。 '988 (1) f(x) が極大値と極小値の両方をもつための必要十分条件をaとbを用い て表せ。 1013/01 (1) f(x) が x = α 極大値をとり,x = β で極小値をとるとする。) f(α) -f (β) をaとbの簡単な式で表せ。慶應義塾大 改- ・ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 中2数学の範囲です。xの角度の求め方が分かりません🥲この内容は先々週に塾でならったのですがその際に「ブーメランの形をしている時は使える裏技計算みたいなものがあります」と教えて頂いて早速使おうと思ったらメモったところが見当たらず困っています🙄もしそのブーメランの法則のようなも... 続きを読む 3 三角形と角の二等分線 次の図で は等しい。 ] (1) B C A 150° × C 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 約2年前 英語の質問です よく塾の先生から 「英文は前から考えろ」と アドバイスをもらうのですが いまいち理解できなくて … 教えて頂きたいです こんな曖昧な質問でごめんなさい 🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約2年前 英語、スクランブルです 249 答え① ④ではいけない理由を教えてください 251 答え③ ①では行けない理由を教えてください 頻出 ) of them belong to me. 3 All 4 Few (慶應義塾大) 249 These books are all Tom's. ( ①None 2 Some of the students has his or her own room in that building. ■ 250 ( 1 Each 2 All 3 Every 9 4 Both (東洋大) ①かれるの? 251 Buses come ) five minutes now. 1 at 2 before 3 every 4 each (法政大) 解決済み 回答数: 1
地理 高校生 約2年前 地理の等温線の問題です。 解説の赤線で引いたインドの内陸部が高温になる理由が分かりません。どなたか教えていただけないでしょうか? 35561-T-06 ナ ⑩500m 第2問 気候と植生・土壌に関する次の問い (問1~7)に答えよ。 (配点 35点) 44 つ選べ。 [ 高塔 7 問1 次の図1中のア~ウは、下の図2中のA~Cのいずれかの断面に沿った地上 (海上を含む) の気温(℃)の年変化を示したものであり、各月の断面における気温をもとに等温線が引か れている。ア~ウとA〜Cとの正しい組合せを,下の①~⑥のうちから一つ選べ。 70 こぞマ 学習 ログイン ワードは うに必要 すから、 図4中 選べ。 1 65 a 図中 70 70 60F-300 60 50 240 (N.) F 30 20 50 北緯 (N) gg 240円 30- 20 8 60F-20 50 40 (N.) F 10 10 20 10: 0 0 0 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月 ア イ ウ 砂浜- 沙浜- 地上の気候要素を緯度経度 2.5度間隔で求めた NCAR の資料により作成。 図 1 浜 浜- 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約2年前 指導側からの質問です 文型には第3文型など数字が付いていますが、 これは覚えるべきなのでしょうか? 自分はどれが第何文型かなどは覚えておらず、 教えるときにもSVOCなどで解説をしています 現に困ってはいないので覚える必要性は感じていません ただ、英語に詳しい方は別の... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約2年前 塾の宿題で、あと二時間しかないのに全然わかりません。教えて頂きたいです🙇♀️ 4.3 A-A a b は実数の定数とする. xの3次方程式 x3+ (a-1)x2+bx+2a = 0 AMAX Ox ... (*) 0=5 はx=2を解にもつ (1) bをa を用いて表せ. (2)(*) が異なる3つの正の解をもつようなαの値の範囲を求めよ. +I=x 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 f(k)をどこから出したのか分かりません 解説お願いします🙇♀️ Ⅱ 【x=kで切る】 --- ( (慶應義塾大) y=3x²-6x で表される放物線をCとする. nを自然数とし, C上の点P(n,3m²-6m) をとる. 原点を0(0,0) とする. Cと線分OP で囲まれる図形 (境界を含む)をDとする. (1) 整数k(0≦k≦n) に対して, D内の直線x=k上の格子点の個数 f(k) を求めよ。 (2) D に含まれる格子点の総数Sを求めよ. (北海道) JJS +A 回答募集中 回答数: 0