歴史 中学生 10ヶ月前 7の流れ?を教えてください🙏 ° 7 年表中Eのころから、 日本に近づく外国船が多くなっ P150 ② 明治 てきました。 その理由を年表を参考に、簡単に書きな XYZ さい。 おうべい 日米和親条約を結ぶ・・・F We d 根室にラクスマンが 来航する E 日日 清露 例産業革命の後、欧米諸国が原料の供給 戦戦 地と商品の市場を手に入れようとした 争争 から。 8 日本がFの条約で開 いた2つの港の場所を、 GH 地図中ア~カから選び、 カ 九戸 江戸 さく 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 10ヶ月前 1の答えの流れのようなものを教えてください🙏 40 JV 日日 日清戦争が起こる:G 日露戦争が起こる:H 日米和親条約を結ぶ・・・F ねむる 根室にラクスマンが 来航する GH E 鎖国を行う……………….. とよとみひでよし 豊臣秀吉が えどばぐふ 江戸幕府を開く なんばん を吉 統 が 全国を統一する・・・C B C 南蛮貿易を行う…....B キリスト教が 伝来する....... A 日本の動き 宗教改革 新宗 いたく 新航路開拓 の口 動 きパ ちょうせん 朝鮮 中国 DE 明 市産資 ていこく 革革主 帝国主義 命命義 朝鮮 清 1 年表中Aについて、 ヨーロッパ人が日本にまでキリ スト教を広めようとした理由を、 <宗教改革〉という語 句を使って書きなさい。 例宗教改革のあと、 カトリック系のイエ ズス会が海外にキリスト教を広めるこ とで勢力の立て直しを目指したから。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 10ヶ月前 aと、cの違いって何ですか? 答えのbは、cだと思います さいぼうぶんれつ 細胞分裂について調べるため、タマネギの根を用いて次の観察を行った。 あとの問いに答えなさい。 せんたん [観察] タマネギの根の先端をカッターナイフで切りとり、 スラ え イドガラスにのせた。 柄つき針で細かくくずした後、 うすい塩酸を a てき 1滴落とし、数分間置いた。 さくさん b. [2] 酢酸カーミンを1滴落とし、 カバーガラス A C をかけた。 ろ紙ではさんで 指で軽くおしつぶ D けんびきょう した後、顕微鏡で観察した。 さいぼう [結果] 図のような細胞が観察された。 B (1)記述 下線部a、cの操作の目的を、それぞれ簡潔に書きなさい。 -E 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 10ヶ月前 至急お願いしたいのですが、森鴎外の「高瀬舟」で喜助は自分が犯したことをどのように捉えているのでしょうか? 結論とそれに対する本文の言葉を用いた根拠を教えてください🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 大問16 aは4の倍数で,7でわると2余る自然数である。√576-aが自然数となるようなaの値を求めなさい。 写真に写っているのがこの問題の解説なのですが、解説の青線の部分が理解できません💦560-28n=2^2×7×(20-n)のところです! 誰かわかる方説明お願い... 続きを読む |16 解き方のポイント まず, n を整数としてαをnの式で表す。 自然数で, 4の倍数のうち7でわると2余る最 小の数は16である。 4と7の最小公倍数は28であるから a=16+28n (n)は0 または自然数) と表される。 このとき √576-a=v =√576- (16+28n) =√560-28n 根号の中の数について よって n<20 560-28n>0 560-28n=22x7x (20-n) であるから,V560-28 すなわち 576-a が自 然数となるためには, n<20 であることを考えて 20-n=7 したがって, n=13のときに限られる。 よって a = 16+28×13=380 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 10ヶ月前 1番です、全てそうなのですが標準偏差まで求めたあと、2枚目の赤線のとこでなぜxの係数を二乗やかっこでくくるのかがわかりません、また、2X -1の-1はどこに消えたのでしょうか、お願いします🙇♀️ 2個けると,低面に書かれている数の和 X の平均,分散、標準偏差 まとめ 3 を求めよ。 120 1枚の硬貨を2回投げるとき,表の出る回数をXとする。次の確率 数 p.66問 10 変数の分散と標準偏差を求めよ。 まとめ 3 (1) * 2X-1 (2)-3X B ( 3) -4X +3 解決済み 回答数: 1
政治・経済 高校生 10ヶ月前 無党派層について、無党派層が増加すると政治的無関心につながり、これがさらに政治不信にまで深まると『民主政治にとって危険』と学校の教材にあるのですが、どのように危険なのでしょうか? 調べてもあまりよく分からなかったので教えていただきたいです🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 10ヶ月前 文脈で、和の法則と積の法則を区別するコツってありますか? 見分ける時気をつけていることなどを教えて欲しいです 大問27が和の法則を使う場合で、大問28が積の法則を使う場合です 2 和の法則 (3) ( 2つの事柄 AとBの起こり方に重複はないとする。 Aの起こり方がα通りあり,Bの起こ り方が6通りあれば, AまたはBの起こる場合は, a+b通りある。 3つ以上の事柄についても,同様な法則が成り立つ。 3 積の法則 (AMB)はAUA 事柄 A の起こり方がα通りあり、 そのどの場合に対しても事柄Bの起こり方が6通りあれ ば,Aが起こり, そしてBが起こる場合は, α×b通りある。 3つ以上の事柄についても,同様な法則が成り立つ。(合 解決済み 回答数: 1