1番教えて欲しいです🙇‍♀️ 他もあっているか見て欲しいです

【3】日本語に合うように、空所に適語を書きなさい。 1. 父はこれらの道具を使って犬小屋を作りました。 My father made a doghouse by ( )these tools. 2.実を言うと,私は来月中国に行くつもりです。 As a ( matter )of( fact ), I'm going to go to China next month. 3. 彼らは 100ドルも必要としました。 They needed as much ) 100 dollars. as. 4. お年寄りに親切にすることは重要です。 Tt )is important( to ) be kind to old people.

作文の添削どなたかお願いします🙇‍♀️どんな小さなことでも良いです☺️ 字数は気にしなくて大丈夫です

ll UQ mobile 4G * 15:07 7 36%O 【高校受験】国語大阪府 公立高校受験対策 資料作文 224 531P02 ir コロ 大阪府公立受験対策テキスト 回語·第二十五講) 225 大阪府公立受験対策テキスト 国語·第二十五講) St ep あなたのクラスでは、国語の授業で、次の一 の中の文章が紹介された。 私たちのまわりには、便利な道具がたくさんあります 「自動車ができて、移動時間が短くなった。」 「リモコンが発明され、遠くからでも操作ができるようになった。」 「携帯電話で、いつでもどこでも話ができるようになった。」 このまま便利な道具が増えていくことで、私たちの生活はさらに豊かになっていくのでしょうか この文章について感想を述べ合ったところ、「便利な道具があるからこそ、豊かな生活を送ることができる。」という発言をした人が いた。そこでこの発言について、それぞれが賛成、反対の立場に立って意見を述べることになった。あなたならどちらの立場で、どの ような意見を述べるか。そう考える理由も含めて、あなたの意見を書きなさい。ただし、次の条件1、2にしたがうこと。 条件1- 1マス目から書き始め、段落は設けないこと。 条件2 字数は、百五十字以上、百八十字以内とすること。

「だから右の〜」からがわかりません。 なぜこうなるのですか？

第4章 =sinαを用いて, sinα=cos2B……① をみたすB 104 基礎問 63 三角方程式 π 0Sa<,0SBS元 とするとき cos(-a=sina を用いて, sina=cos28 …0 をみたす。 COS をαで表せ。 この問題は数学Iの範囲で解けますが,弧度法の利用になれること も含めて,ここで勉強します。 この方程式は三角方程式の中では一番難しいタイプで、 種類 精講 (Dsin, cos)も角度(→a, B) も異なります. このタイプは, まず種類を統一す ることです。そのための道具が cos(-a)=sina で,これで cos に統一で 2 きます。そのあとは2つの考え方があります。 解答 co(--sina より, ①は, COS -α π Cos 28=cos COS ここで, 3π 0S2B<2x, 0<-aい。 だから右の単位円より, +α 28=号-4 等+0 3T+d a, 注参照 Tπ 3π 2 B= 4 4 2 3元 注 2 tαを--) と表現してはいけません. それは 0ハ28 だ からです。 -(5-の) 3元 +2元= 2 +α がこの範囲用においては正しい表 現です。 に2、 ミー

1の実験2のジュールの問題って､斜面を使っているので200N×6分の3ではないのですか？

N 仕事率と電力次の実験に下図1 ろいて、あとの問いに答えな 16 仕事と仕 モーターB モーターA 図2 さい。ただし、ひもの質量や ひて 摩擦は考えないものとし、 1 kgの物体にはたらく重力の 3m 1Umy 6m 3m 物体 20kgの 大きさを10Nとする。は 物体 200g 1ラ(0 20う 200N 【実験1] 図1のように, 20kgの物体を,モーターAを使って一 Cop 20 6の答え 定の速さで20秒間引き上げ, 3mの高さまで移動させた。 [実験2] 図2のように, 20kgの物体を,モーターBを使って斜面 (600才 (1)実験1 に沿って一定の速さで6m引き上げ,3mの高さまで移動させた。 (matoxt 600 実験2 00J (1) 実験1,2で,モーターA, Bが物体にした仕事はそれぞれ何 30W Jか。 300 2

この2つの文って同じこと言ってますか？ どういうことですか？🙇‍♀️

さつえい 機器で撮影した映像を,コンピュータを使って編集したり, 加工したり することを(O DTV ピュータに取り込んだ映像データは, (®ビデオ編準)ソフトウェア )(デスクトップビデオ)というよ。 コン で編集や加工をして, 再生する機器にあった形式で保存するよ。

画像のように重さ×（X÷y）となっているのは、何故ですか？ そのような決まりということなのでしょうか？それともなにか理由があるのでしょうか。。 何故上昇した高さを引っ張る距離で割って重さをかけるのですか

斜面 物体をam上昇させるには斜面に沿ってym引く必要がある。 その時の力は物体の重さの一になる。 y 斜面 仕事の原理により同じ仕事をする場合、道具を使って力を加える距離を長くすると、必要な力の大きさを小さ くすることができる。

続けて何度も質問すみません。 （ウ）と（エ）が分かりません。 （ウ）は1.64－0.94で0.66にならないのですか？ （エ）は いはわかるのですが、あが3になる理由が分かりません。なぜ等しくならないのですか？ 教えていただきたいです🙇‍♀️‪‪💦‬

問5 Kさんは、道具を用いたときの仕事の大きさについて調べるために,次のような実験を行った。こ れらの実験とその結果について,あとの各問いに答えなさい。ただし,滑車と糸の間にはたらく摩擦, ばねばかりと糸の質量は考えないものとし、糸はのび縮みしないものとする。また,質量が100gの物 (1 2 (21 n3 体にはたらく重力の大きさは1Nであるものとする。 【実験1] 図1のように,おもりにつけた糸のもう一端をばねばかりにつけておもりを支えて静止さ せ、このときのばねばかりの示す値を調べたところ,1.60Nであった。その後,ばねばかり の示す値が変化しないようにゆっくりとばねばかりを真上に引いておもりを10cm上昇させ た。 (実験2] 図2のように、(実験1] と同じおもりとばねばかりを用いて、 スタンドに固定した滑車 Xに糸を通し、糸のもう一端をばねばかりにつけておもりを支えて静止させ、このときのば ねばかりの示す値を調べたところ, 1.60Nであった。その後.ばねばかりの示す値が変化し ないようにゆっくりとばねばかりを真下に引いておもりを10cm上昇させた。 (実験3] 図3のように, [実験1]と同じおもりとばねばかり,(実験2] の滑車Xを用いて, スタ ンドに一端を固定しておもりをつけた滑車Xに通した糸のもう一端をばねばかりにつけて滑 車を支えておもりを静止させた。このときのばねばかりの示す値を調べたところ. 0.94Nで あった。ばねばかりの示す値が変化しないようにゆっくりとばねばかりを真上に引いておも りを10cm上昇させた。 ばね ばかり 糸 糸ー 糸、 ロ おもり ものさし 図1 図2 図3 (ウ)(実験2], [実験3〕 で用いた滑車Xにはたらく重力の大きさは何Nか。次の1~4の中から一つ 選び,その番号を答えなさい。 1.0.14N 2.0.28 N 3.0.33N 4.0.66 N (エ) 次の は、(実験3) についての先生とKさんの会話である。文中の( あ ) にもっと も適するものをあとの1~3の中から一つ選び, その番号を書きなさい。 また, ( い ) に適する 内容を,会話全体の文脈をふまえて15字以内で書きなさい。 先生 「[実験3)において、 ばねばかりが糸を引く力のした仕事の大きさは (実験1〕 のと きと比べてどのようになったと考えられますか。」 Kさん 「はい,( あ )なったと考えられます。」 先生「そうですね。 では, 日常生活で、 動滑車は物体を高い場所に持ち上げるのに用いられ ますが,これは動滑車のような道具にはどのような利点があるからですか。」 Kさん 「道具を用いると、. ( い )ことができるからです。」 先生,「そのとおりです。」 1.等しく 2.小さく 3. 大きく

六番の問題についての質問です。何故、仕事の原理より1.5X＝1.2なのですか？？ 仕事の大きさは道具を使っても変わらない。それが仕事の原理なのは理解してますが、何故重さ×上昇した高さ＝＝1.2なのでしょうか、

レポートの続き 【新たな疑問) 道具を使った場合と使わなかった場合では, 仕事の大きさと仕事率はそれぞれどのようになるだ ろうか。 【新たな実験) (1) 図1の装置のおもりを質量150gの台車にかえる。その後, 白車を床からはなし, 静止した状 態から図3のようにモーターAを使い, 5秒間一定の速さで糸を 0.6m巻く。 (2) 図3の装置に斜面をとりつけ, 図3の台車をつないだ状態でモーターAをモーターBにとりか える。台車を斜面に置いて, 静止させる。その状態から図4のようにモーターBを使い, 8秒間 一定の速さで糸を1.2m巻く。 なお, 台車を斜面に置いたとき, ばねは 7.5cmのびて静止した。 モーターA モーターB 台車 150g 1.2m 0.6m」 上昇した 高さ 図3 図4 【新たな実験】について, (1)で台車がされた仕事をW, とし, そのときの仕事率をP, とします。 ま た,(2)で台車がされた仕事をW。 とし, そのときの仕事率をP,とします。 このとき, W」とW。 P, とP,の大小関係として最も適切なものを, 次のア~エの中から一つ選び,その記号を書きなさい。 (3点) 問4 ア W, >W, P, >P。 ウ W, <W., P, >P2 イ W,>W, P」<P エ W,<W, P, <P。 司5 Hさんは【新たな実験】をふまえ, 道具を使ったときと使わなかったときの仕事の大きさについて, 次のようにまとめました。 II にあてはまる語をそれぞれ書きなさい。 (4点) 道具を使うと,小さな力で仕事ができるが, 力を加える距離が長くなる。 そのため, 物体を決 まった高さまで引き上げるとき, 道具を使わない場合と比べて, 道具を使ったときの仕事の大き さは1 このことをI]という。 6 【新たな実験】について, (2)で台車が上昇した高さは何mか, 求めなさい。 (3点) (以上で問題は終わりです。) - 10 -

江戸時代にあったら儲かりそうな職業って何だと思いますか？ 当時、歌舞伎が流行ってたから、ヘアードネーションをする散髪屋を開き、歌舞伎に使ってもらう（友達案）みたいな感じです！ 私は、江戸時代の庶民は銭湯に入ったそうなので、銭湯の近くに牛乳屋？みたいなものを作れば儲かるん... 続きを読む

前置詞何があるか教えて下さい！