解説読んでもわかりません💦 オレンジのマーカーで引いた部分の計算の仕方、またOHがなぜ5/2で、OCがなぜ1/2×2 CHが3/2になるのですか？ 全体の内容わかったのですか点の座標をどうやって出すかが曖昧です 計算ばかり書いて見にくくてすみません🙇‍♀️

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この0.1秒はどこで分かりますか？

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[至急]⑤の問題が分かりません 教えてほしいです お願いします🙇

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sin(1/6π+7π)と計算しないのは何故ですか？

simぞァ cos そん anそェ の値を求めよ。

この問題の（3）と⑷が分かりません。 解説お願いします

貞和[9] の〔1)、(2)に答えよ ロロ) 天数。 2はyu また。 2つの不等式 を用 ー5 のとき、①との②を同時 全 たすずェの値の範囲は, と表される。ただし | オ |には次の⑩, ⑩のうち適するものを選べ @ <<<c @/ を<2 のとき。②の解はx ⑩. 0⑩のうぅち適するものを選べ。 ⑩ < ⑩ > 上⑨と②を同時に満たす整数*がちょうど1個存在するようなんの値の範囲は ケ |<z<| コト| サ ひ %<

数IIです！ (3)がわかりません。 わかる方、ぜひ教えてください！

jg24 logi20.3010, 1ogo3王0.4771 とする。 (1) logio5 の値を求めよ。 (2) 3" は何桁の整数か。 (9) 9の最高位の数字を求めよ。 IO05WJIT mw ララ レ をのハルジレ/ハうる Qn O/ こんデコトラ こっ

教えてください。お願いします。

<肖 ge 9. 生徒 40 人に数学と英語のテス トを行った。数学の 人であった。 このと寺 どちらも合格した人はビデコト 5人 疾語の合格者が 20 った人は[イラ人以下である。 8 であり, 両方とも不合格でぁ ー一

合ってるかどうかを教えて下さい！

語1 Two yemms しーー since George eme pmpmm- ⑨ pass ⑨ arepassed ⑨ ave pa ⑲ are passing 庫2 Thave no dea wihep she 一コトoert time 9 hascome ⑬ came ⑨ wcome ⑰ hadcome 周3 My grandfather | 3 ] forthree years. ⑨ was dead @④ has ded_- ③④ has been died @ Febeen 了ク / 1 @ 周4 し4 」 waiding for him for thirty minutes when he aDp6B ⑨ was ⑨ havebeen ad been の am 両5 Dontcallmeat nine tonight。 please. at that time. studi ?⑰ was studying ⑰⑩ willbe studying 0) ⑨ hadstudied to the hibrary, TIL get that book for you. 同6 Nexttimer ⑨ wlgo ⑰ go ⑳ hadgone -⑥⑲ wilhave go 韻7 Welbe leaving as SOOn a5 eVeryOne ⑰ hadarrived arriy nll have arrived ⑬ has arrived 間8 Mymother( A )ata hospital after she( B ) from a nursing schooL Fs 」 ⑰ A:has worked B:graduated| A:has worked B : graduates ⑳ A:worked B: graduated -⑳ A:worked B : graduates に

訓読ってなんですか？

この赤線のところの意味がわかりません シガシガ大です

*=ー1 のとき. 関数7G) を7(⑦= / |ビー1122 で定める. このとき ッマニア) の極仁を求めよ。 (因 思考のひもとき cs | 1 9のgz の分区則は zzT1| であり, 坦 含まれるような, ェの範囲は。*ミ1ミァ+1より -無寺 9の⑦=|デー1|=16+1@ー11 ……① とする- ッニ9()) のグラフは右図である. ミー1 で積分区間が ィミ7ミァ1 であるから (Gi) -1ミ<0 (⑱。0ミァ<1 合 1ミァ の場合分けをする. (i) 一1ミァミミ0 のとき 7の= je-lg ( =ガー-e-oee=|-和中 ーーす(な1がー9キ(Geのニーゼーキネーー コトAr