？の繋がりがわからないです。どうしたら矢印の先の答えになりますか？

124 -3TRIAL数学A 248 (1) 1714に互除法の計算を行う。 17=14・1+3 移項すると 3=17-14・1 14=3・4+20 移項すると 2=14-3・4 3=2・1+1 移項すると1=3-2・1 よって 1=3-2-1 =3-(14-3-4)-1)?! (0) =3.5+14-(-1) =(17-14・1)・5+14・(-1) =17・5+14・(-6) すなわち 17.5+14・(-6)=1 したがって, 求める整数x, yの組の1つは x=5,y=-6

⑵教えてください

E 番 氏名 7 [3ROUND 数学A 問題205] 練習5 次のαを割ったときの商と余りを求めよ。 (1) a=23,b=4 (2)a=-19, 6=7

教えてください

8 [3ROUND 数学A 問題206] a,b は整数で,αを5で割ると2余り, bを5で割ると4余る このとき,次の数を5 で割ったときの余りを求めよ。 (1) a+b (2)3a+76 (S) $3010

高校数学の問題です。 (2)のサシスの解き方を教えてください。

イウの計算の仕方を教えてほしいです

（3）についてです。 （1）（2）はプリントに書いてあるようにしました。 （1）なら、2の三乗×3の二乗 なのて、◯乗の部分を縦横に書いて掛け算しました。 けど、（3）は、二の二乗×5の二乗×3で３つあります。 どのように表を作れば良いでしょうか？？

6 [4プロセス数学A 問題244] 次の数の正の約数をすべて求めよ。 (1) 72 (2) 441 49+9 =8x9 2013 10123 5/1/ 101248 3/6/12 293672 72×3 49 (3) 300 2253 ③ 012 01749 321147 296344 3 304 1,49 1.2.4.8.9.72 13,21147 3.6.12.2% 18.36 9.63.40 4X3=12 +1 120

数学のこの問題、どうして6が出てくるのか全く分かりません😭 考え方も教えて下さると助かります！よろしくお願いします🙏

(4) D 2 cm ~3cm 4 cm (底面積)×(高さ) (平行四辺形)×4 3×6×4 = 72 720m²

合っていますか？2

2 次の英文は、翌日のルーシーと理子との会話である。 あなたが理子なら、 ルーシーの質問に対して どのように答えるか。 次の なってもよい。 〈R7 静岡改〉 」の中に、 15語以上の英語を補いなさい。 ただし、2文以上に Ined T Which is the best season to come to Lucy: My family from Australia wants to visit me. Japan? I want to know your opinion and the reason. (3) Riko: All right. is spring because I I think that the best season you can see a lot of beautiful flowers.

高校数学、整数の問題です。 模範解答とは違った答えだけど理論的には通っていると思うのですが、これはマルしてもおっけーでしょうか？ 解答よろしくお願いします🙇‍♀️

方程式f(x)＝0について、①異なる2つの実数解をもつことを示せ。②解のうち少なくとも一方は負であることを示せ。 という問題について。 模範解答では(2)は端点や軸を使って解いていましたが、解と係数の関係で解くのも大丈夫でしょうか？

3回=3−12−ト)とする。 また、2次方程式f()=0の判別を Dとすると、 D= 2(6²+4(2-1) 〃 4 444 (4)8 56 p=0.9:02.6920だから 1-2-0 k> 20 また、120、90%+9:0 8 64 +8 81 16.72 9 + 9 だから、 3670 2 k-0 < ①.②より、kの範囲に矛盾が生じる ため、はじめの仮定が誤りであった とが分かる。したがって、2次方程式 =0の解の少なくとも一方に である。 9 4 4 8 ( 9. 8 >0 DOなので、2次方程式は 異なる2つの実数解をもつ。 (2) 2次方程式の異なる2つの実 数解をか.9とし、またその両方が 正であると仮定する。 解と係数の関係より P+9=3k - 2 19=k-2 正仮 TV