高校2年生の英Ⅱです。 ①､②のDrillsの問題が解けません😢 解き方を教えて欲しいです…🙏🏻💦

① 前置詞と関係代名詞 KL1 1. There are rails for disabled people to hold, and there is a table on which a parent can change a baby's diaper. (p. 21, 1. 3) 2. It is important to create a society in which everyone has a chance to get enough education. 3. I went to see the movie (that) you spoke highly of. 4. I'll introduce to you some of the people (who/that) I've been working with. Drills Fill each blank with a suitable word. このびょういん 私はうまれた 1. This is the hospital (1 ) ( which ) I was born. 2. Who's the man our teacher is talking (about )? 3. The colorful blocks ( ) the children are playing are all made of wood. ). 4. Mr. Yamada is one of the teachers I learned a lot (of it KL2 1. Ms. Matsumori thinks it important to spread the idea of universal design. (p. 27, 1. 1) 2. This book is written for kids, but my six-year-old son found it difficult to read it. 3. I think it important to keep fit by taking exercise every day. 4. What made it difficult for you to finish the homework last night? Drills Put the words in the correct order. かのう Halon 1. This new computer (reduce / made /to / possible / it) my working hours. This new computer 2. My mother (it / found / prepare / to / difficult ) dinner in only twenty minutes. My mother 3. I (you/felt/to/ for / natural / it) refuse his offer.

48の方で青で書いてる範囲は よって、題意は成り立つ と書いてもいいですか？ 49(1)⇒等号のんは無視しといてください！ はこれでは不完全になりますか？

48, (kg.-3)-(3g-x) = (y +1)x - 3(y + 1) = ( x −3 X g +1) X>3 >= 1·59. X-3 > 0, y +/>o ・よって、(x-3)-(3y-x)>0 下がって、-33y-xx よって選美は成り立つ 49 (1) (tixe) — (fie) = X6 + Xxg² + x²94 + yo _x6_2x7y³ - yo - X&Y ² + R²Y# - 2x²y³ = X²Y² x² + y²-2xy) = x²y ² ( x - y)² = 0 よって、題は成り立つ

この証明では不十分ですか？

*48x> 3, y> -1 のとき, 次の不等式を証明せよ。 xy-3>3v-x 49 次の不等式を証明せよ。 また. 等号が成り立つときを調ベト ・教jp.32 補充問題 教p.27 応用例題

この問題の(3)で、どうして同じものが3こ出来るのですか？3枚目の写真にならないのですか？解説よろしくお願いします💦💧🙇‍♂️

(1) これらの宝石を (2) これらの宝石で首飾りを作るとき, 何種類の首飾りができるか。 (3) 5個の宝石から3個を取り出し, 机の上で円形に並べる方法は何通りあ るか｡ p.279 基本事項 2

【至急お願いします！】(1)は分かりましたが、それ以降が分かりません。明日小テストがあるので返信お願いします。

*44 ✓ 先生3人と生徒5人が1列に並ぶとき,次のような並び方は何通りあるか。 教p.27 応用例題2 ABON (1) 先生3人が続いて並ぶ。 (2) 両端が生徒である。 des Druz o (3) 少なくとも一端に先生がくる。 (4) 先生3人が続いて並び, 生徒5人も続いて並ぶ。 (5) どの先生も隣り合わない。

この場合の有効数字がなぜ2桁になるのか教えて欲しいです、、、

問2 P=²72 7₂km/h = _ m/s 172km th 12000 mot 60-605 20m/s

全て答えをお願いします！ 途中式が必要なところは途中式もお願いします！

因数分解 いろいろな 例 5 公式による因数分解 例6 P.31 例 7 2因数分解 1 P.27 共通因数 次の式を因数分解しなさい。 (1) 7ax+2ay-9a 例 2 例 3 2 次の式を因数分解しなさい。 P.28 例 1 例 2 (1) x2+7x+6 P.29 (4) x²-16x+64 例 3 3 次の式を因数分解しなさい。 P.30 (1) x² - 4xy+ 4y² (3) 確かめよう ax²+4ax-12a (2) 12x²-8xy (3) x² +10x+25 (6) 9-a² (2) 49-9a² (4) (a+b)x-(a+b)y (2) x2-x-12 (5) x²-81 因数分解 no.

中国国民党が結成されたのは五四運動がきっかけなのですか？なぜきっかけとなったのですか？

・運動 反日・反帝国主義の運動は、 国民の政治的な自覚をうながし、中国の近 代化を推し進める力になりました。 アジアの民族運動 か条の要求 (部分要約) さんどうしょう は、ドイツが山東省に持っ 権益を日本にゆずる。 だいれん そしゃく 大連の租借の期限、南 99か年延長する。 うちもうこ 満州 東部内蒙古に を日本国民にあた 分を認 915年 済南 青島 二十一カ条の要求に関連す る権益 日本は二十一カ条の要 求の中で,製鉄所や鉄山炭鉱 を運営していた会社を、日本と 中国で共同経営することを要求 し、中国に認めさせました。 何を求めて運動を 起こしたのかな。 第一次世界大戦後のアジアでは,どのような運動が起こったのでしょうか。 おうべいれっきょう 第一次世界大戦で,欧米列強のアジアへの影 ちゅうごく 中国の たいしょう ていこく 反帝国主義運動 響力が弱まると,1915 (大正4)年、日本は中 にじゅういっ じょう ようきゅう 国に対して二十一か条の要求を示し,大部分を強引に認めさせま せんりょう さんとうしょう した。その中には,日本が大戦中に占領した山東省の権益をドイ りょじゅん だいれん にちろ ツから引きつぐことや,旅順・大連など,日本が日露戦争で獲得, 23 した満州の権益の期限の延長や、内容の拡張などが盛りこまれて いました。 しかし,これは主権をおかすものだとして,中国は強 く反発しました。 ➡p.279 へんかん 大戦後,中国は山東省の権益の返還を要求しましたが,パリ講 きょぜつ ばくはつ 和会議で要求が拒絶されると、不満が爆発しました。 1919年5月 10 ベキン ご 4日の北京での学生集会をきっかけに反日運動が起こり,帝国主 義に反対する全国的な運動へと発展しました。これを五・四運動 といいます。この運動をきっかけに、孫文は中国国民党(国民党) しうんどう そんぶん スンウェン p. 181 を結成し、1921年に結成された中国共産党と協力して、国内の統 一を目指しました。 15 日本は、ベルサイユ条約で山東省のドイツ権益を引きつぎまし たが,1921年から開かれたワシントン会議の結果,これを中国 ➡p.203 世紀 この見開きの時期 B.C. A.D. 1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 10 弥生 縄文 山東半島 シャントン

4番の低くなってるってなんで低くなってるってわかるかわかりますか？

で がもう ちゅうど p.272~273 · 4 解答 p. 63 (1) 中緯度で発生・発達する, 前線をともなった低気圧を何といいま すか｡ (1) ひんぱん (2) 日本付近で春と秋に頻繁に現れる, (1)の低気圧の後から低気圧と ともに移動してゆく高気圧を何といいますか。 (②2) 移動性高気圧 (3)次の図は,連続した3日間の同じ時刻の天気図を表したものです。 てん きず (2) 西から東 (1)や(2)の高気圧や低気圧は,それぞれどの方位からどの方位に通り 過ぎていますか。 低くなっている 偏西風 (5) 低 (低) 16 1008 [1026] 1010/ (⑥6) 偏西風がふい 984 1032% 1'028 低 ているから 1014 1008 1022 ≪参考≫ たいき 4月7日 午前9時 4月8日 午前9時 4月9日 午前9時 大気は地上数百kmほどの厚 き あつ (4) 日がたつにつれて (1) の低気圧の気圧はどうなっていますか。 さですが､そのうち、 気象現 象が起こるのはわずか10km 程度です｡ (5) 左の図は,地球をとりまく大気の ~北極 流れを表したものです。 中緯度の上 AS 空にふくAの風を何といいますか。 A (6) 記述 日本付近の低気圧や高気圧が 西から東へ移動するのはなぜですか。 赤道 温帯低気圧

ロンドン海軍軍縮条約が天皇の権限の侵害であるとなったのは何故ですか？

とうほく 東北地方 1930年には豊 暴落し、翌年の くなりました。 る? 景光の 空の -SE SERLANGANSE 2000 500 豊作ききん 労働争議 ･冷害による 大図作 0. 1926 27 28 29 30 31 32 33 34 35年 0.. 192022 24 26 28 30 32 34 36 38 40年 今日農家の収入の動き (「日本農業基礎統計｣) 小作争議と労働争議の件数(「完結昭和国勢総覧) 借金のための女性の「身売り」や、学校に弁当を持っていけない「欠 「食児童」が,社会的な問題になりました。 6 こうした中、労働争議や小作争議が激しさを増し, 経済に大き さいばつ →p.208 な影響力を持つ財閥への批判が強まりました。さらに,財閥と結 おしょく び付いて汚職や政争をくり返す政党への不信も高まりました。 5 ぐんばつ ちゅうごく 各地の軍閥が分かれて支配していた中国では, 1925 難航する外交 そんぶん 孫文の死後、新しく国民党の指導者になった スンウェン p.181 p.204] しょうかいせき ・ナンキン 蒋介石が国内の統一を進めました。 1927年に南京に作られた国民 チャンチェシー p.220 てっぱい 政府は,不平等条約の撤廃を求める民族運動の高まりを背景に, れっきょう 日本などの列強が持つ権益の回収を唱えました。 また,協力して だんあつ いた中国共産党を弾圧し, 内戦を始めました。 ➡p.204 キン 国民政府軍が北京に近づくと, 危機感をいだいた現地の日本軍 まんしゅう (関東軍) は, 満州の直接支配を目指して, 1928年に満州の軍閥で ちょうさくりん ばくさつ あった張作霖爆殺しました。 しかし, そのねらいとは逆に、国 チャンシリン 8 民政府の支配が満州までおよぶ結果になりました。 はまぐち おさち 立憲民政党の浜口雄幸内閣は、中国全土をほぼ統一した国民政 府との関係の改善を図る一方で, 軍備を縮小して国民の負担を減 らすため、イギリスやアメリカなどと協調して, 1930年にロンド ン海軍軍縮条約を結びました。 しかし、 一部の軍人や国家主義者 は、これを天皇の権限の侵害であると強く批判しました。浜口音 p.278, しょう 細はおそわれて重傷を負い、辞任に追いこまれました。 おいった経過を, 理由もふくめて説明しましょう。 Dren ちょうさくり B張作 チャンフォ 聞｣ 1928年 ちょうがくりょうじチャンシュ 張学良は, さんか 傘下に入り ①⑨ お の人物