急いでます💦 答えを書いてくれると助かります🙏🏻 本当に教えてくれたら感謝です😭

割合のクラフ 学びのまとめ (教P208) 5年名前( 下の帯グラフは, はるなさんの学校で, ある月にけがをした人数の割合を, 場所別に調べたものです。 の 運動場,中庭, 体育館, ろう下で けがをした人数の割合は, それぞれ 全体の何%にあたりますか。 わりあい 運動場 中庭 体育館( ろう下( 場所別のけがをした人数の割合 運動場 中庭 Lutuadmluadumau 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100% の 運動場でけがをした人数は, 中庭でけがをした人数の 何倍ですか。 (式) (答え) 3 運動場でけがをした人数は18人です。 けがをした人数は, 全部で何人ですか。 また,中庭,体育館, ろう下でけがをした人数は, それぞれ何人ですか。 (全部) (中度) (体育館) (ろう下) O2) 次のことがらを表すには, 下のどのグラフが よいですか。 ① 学年ごとの図書室で借りた本のさっ数 月ごとの図書室を利用した人数の変わり方 学年ごとの図書室を利用した人数の割合 (2 (3 の円グラフ O 折れ線グラフ ぼうグラフ その他

(3)の答えの、1〜3行目で、なぜ半分になるのか理解できません。教えて下さると助かります。

6 ばねを使って物体の浮力を調べる実験を行った。図1 ただし,質量100gの物体にはたらく重力の大 〈大分改) 実験 図1のように, ばねの一端をスタンド からつるし、もう一方の端に1個20gの分銅を つけ,ばねののびを測定した。表1は, 結果を きさを1Nとする。 まとめたものである。 表1 つるした分銅の質量(g) ばねののび[cm) 0 20 40 60 80 100 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 2 このばねに,高さ 4cmの金属製の円柱を糸でつるして, ばねの 一端にとりつけたところ,ばねののびは3.5cmであった。 3 ばねの上端をスタンドからはずし, 図 図2 2のように,手で持って2の円柱を水の M61 中に入れたのち,少しずつ下げていき, 水面から円柱の底面までの距離と,その ときのばねののびをはかった。表2は, 結果をまとめたものである。ただし, 水 水面 4cm 水面から円柱の 底面までの距離 円柱 槽は十分に深いものとする。 水面から円柱の底面までの距離 (cm] ばねののび[cm] 表2 1 2 3 4 5 6 3.0 2.5 2.0 1.5 1.5 1.5 05 、よ (1) 表1をもとに, ばねにはたらく力の大きざとばねののびの関係を グラフに表せ。ただし, 縦軸の( (2) 3で,2の円柱を全部水の中に入れたとき, 円柱にはたらく浮力 の大きさは何Nか。ただし, 糸にはたらく浮力は考えない。 (3) 3で,ばねにはたらく力の大きさは, 円柱にはたらく浮力の大き さの変化に応じて変化する。ばねにはたらく力の大きさと円柱には たらく浮力の大きさが等しくなるのは, 水面から円柱の底面までの 距離が何cmのときか。 )内に適切な数値をかくこと。 0.7は.5

丸したところはどう求めましたか？解説お願いします🙇🏻‍♀️

千径rの球に内接する直円柱のうちで、体積が最も大きいものの底面の半を 高さ,およびそのときの体積を求めよ。

丸したところはどう求めましたか？解説お願いします🙇🏻‍♀️

*手径rの球に内接する直円柱のうちで,体積が最も大きいものの底面の半名 高さ,およびそのときの体積を求めよ。 ー佐を求めよ。 日本

どういう事ですか😢

ア, イ, ウ G 下の の中から, 次の(1), (2)とみることが できるものをそれぞれ答えなさい。 ボール さいころ 跳び箱 円 体 (1) 面を平行に動かしてできる立体 トイレットペーパー ろうと さいころ…立方体 跳び箱…底面が台形の四角柱 トイレットペーパー…大きい円柱から小さい円柱を くりぬいた立体 さいころ, 跳び箱, トイレットペーパー (2) 面を回転させてできる立体 ボール…球 ろうと…円錐に似た立体 ボール, トイレットペーパー, ろうと 1年(啓) 123 円形

6対r＝18対(18ーh)のところについて説明して欲しいです。おねがいします！

底面の半径6,高さ 18の直円錐に,右の図のように直円柱が 大 A 内接している。この直円柱のうちで,体積が最大であるもの の底面の半径と高さを求めよ。 18 小県 HI」 コ-そc

なぜグラフがこうなるか教えてください

4th00 S0mb &-4tb (4) 円柱の容器A, B, Cがあり,3つの容器の底面積は等しく-高さは80cmである。また,ポ ンプP, Qがあり,それぞれ容器AからCへ, 容器BからCヘ水を移すためのものである。ポ ンプPによって容器Aにはいっている水の高さは1分間あたり2cmずつ, ポンプQによって容 器Bにはいっている水の高さは1分間あたり1cmずつ低くなり, ポンプP, Qは, それぞれ容 器A, Bにはいっている水がなくなったら止まる。 容器A, Bに水を入れ,容器Cは空の状態で,ポンプP, Qを同時に動かしはじめる。 このとき,次のの, ②の問いに答えなさい。 なお,容器A, Bに入れる水の量は, ①, ②の問いでそれぞれ異なる。

⑵⑷がわかりません

浮力の大きさについて調べるために次の実験を行った。あとの(1)~(4)に答えなさい。ただし,質量100gの (個井) 物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 「実験) 図1のような,底面積が5cm, 15cm?, 25cm'の円柱形の容器①~③に, 質量 図3 が5gのおもりを8個ずつ入れた。図2のように,それぞれの容器を,水が入った水槽 の中で底面が水平になるように浮かべ, 水面から容器の底面までの長さを測定した。そ の後,同じおもりをさらに入れたところ, 水面から容器の底面までの長さが変化したの で、再び長さを測定した。この操作を,おもりが16個になるまで繰り返し, 結果を図3 20 cm のグラフにまとめた。なお, 実験中に 図1 どの容器も全体が沈むことはなかった。 (1) 実験の結果から, 水中での浮力の大 きさは何によって決まるといえるか。 解答欄の書き出しに続けて, 説明せよ。 (2) この実験で,おもりが8個入ったはじめの状態と比べて, 13個入った状態では, 容器全体にはたらく浮力は何N 10 図2 容器 おもり イ ウ L5 cm? 水 ee||底面までの長さ mm 15cm) 25 cm? 容器の 9 10 11 12 13 14 15 16 入っているおもりの数(個) 容器2 容器3 大きいか書け。 (3) 図3のア~ウの中で, 容器①の実験結果を表しているものはどれか。 最も適当なものをア~ウから1つ選んで, その記号を書け。 4) 図4のように, 水に4種類の球形の物体A, B, C, Dを入れたところ, A, Bは 図 4 A B 浮いて静止したが, C, Dは沈んで水槽の底についた。 それぞれの物体の質量と体積 は,Aが400g, 600cm', Bが450g, 500cm', Cが900g, 800cm", Dが350g 300cmである。 物体Aにはたらいている浮力は何Nか書け。 また, 4種類の物体を, はたらいている浮力の大きいものから順に並べ, A~Dの記号で書け。 400g 600 cm 水 450g 500 cm C D 900g 800 cm -350g 300 cm 浮力の大きさは、底面積の大きさ OT 物体Aにはたらく浮力 浮力が大きいものから順に N(3) N B> A>D >C 11 底画までの長さ(』

教えて欲しいです🥲

思考·判断·表現の問題 回転体の表面積 右の図形を,直 線を軸として回転 させてできる立体の 10cm 表面積を求めなさい。 (10点) le 10cm

この2つ教えて欲しいです🙇‍♀️答えは24と2分の3です

有の図のように, AB=17cm, BC-15cm, CA8em である△ABCがある。辺ACが遊AB上にくるように。 点Aと辺BC上の点Dを結ぶ線分を折り日として折り 8 返し、点Cが辺ABと重なる点をEとする。 ABDEの周の長さを求めなさい。 B 15