数学 中学生 7年以上前

□に当てはまる数字がわかる方、回答をお願いします🙏🏻

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数学 高校生 7年以上前

この2つの違いがどうしても理解できません できる限りわかりやすく教えてください😖

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数学 高校生 約8年前

これはどのように考えればいいのでしょうか？

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数学 中学生 8年以上前

証明問題で、 ○×＝○△＝○□ みたいな(記号は適当です)のを証明するにあたって 合同な三角形を二回証明しなければいけない時、 皆さんは証明の番号をどうしていますか？ AB＝CD⋯①、みたいなののことです。 やっぱりそのまま番号を続けるのが一番正しいですか？

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数学 高校生 8年以上前

1番の?のところは●を移動させるって考えてて何となく理解したつもりになっているんだけど詳しく教えてほしいです 2番の?は並べ方は1番と同じ感じなのは分かるんだけど５Ｃ2になるのが理解できないです…

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数学 中学生 8年以上前

十進法と二進法を教えてください！

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数学 中学生 8年以上前

波線を引いている部分がわかりません。 なぜその3つだと自然数になるのですか？

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数学 高校生 9年弱前

休憩がてらに電卓で矢印の方向に足し算してたら法則性みたいなの見つけたんやけど… 誰か教えて、これはなに？！

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数学 高校生 9年弱前

先生がオリエンテーションの時にくれたものです。自分は数学が苦手で意味がまったく分かりません。

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数学 高校生 9年弱前

この問題の解き方を教えてください！ どこが間違ってるかも教えてもらえると嬉しいです！ 答えは、(1)が70通り、(2)が35通りです！ よろしくお願いします！

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