中２数学 一次関数の利用 読んでくれた方ありがとうございます!!🙇‍♀️ ワークの問題(1)は出来ましたが、(2)の解説を読んでも なぜ、｢傾きは－200｣になるのでしょうか…？ マイナスがつく意味が分かりません！グラフは右上がりになるのではないのでしょうか……？

B力をつけよう 速さの問題 1 公園から駅 までのまっすぐな 1800 とちゅう 道の途中に本屋が ある。 公園から本 きょ 屋までの距離は y 教 p.86~87 問 4.5 公 n 600 (40,1800) 駅 1200 (20,600) 20 O 10 20 40 600mである。 Aさ t んは10時ちょうどに歩いて公園を出発し、途中 で10分間本屋に立ち寄った後, 10時40分に駅に 到着した。 上の図は, 10時 x分の, 公園から Aさんまでの距離をyとして, xとyの関 係をグラフに表したものである。 ただし, A さんの歩く速さは常に一定である。(佐賀・一部略) (1) Aさんについて, x の変域が 20≦x≦40 のときxとyの関係を式に表しなさい。 -X I 1 1 I I 1 VCA 1 1 1 I 1 T 1 1 I 1 1 I I I 1 1 1 1 1 1 上 I 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

国語のテストの条件作文って残り何分くらいで手をつければいいですか？

化学の問題についてです。 写真の️⭕️の問題に苦戦しています…。 問題集の解説では理解できなかったので、分かりやすく解説して頂きたいです！

1 電池のしくみについて調べるために,次の実験を行った。 これについて,あとの問いに答えなさ 【実験】 図1のように, 亜鉛板と銅板の 2枚の金属板をうすい塩酸の中に入れ, 光電池用モーターと導線でつないだ装 置をつくった。 このとき, モーターは 回りはじめた。 図2は,亜鉛板と銅板の2枚の金属 板と光電池用モーターをつなぐ前のよ うすい塩酸 うすい塩酸 うすを模式的に表したものである。 (1) 図2の陽イオンと陰イオンは,塩化水素が電離しているようすを表している。このようすを表 した次の式のa~cにあてはまる化学式を,それぞれ書きなさい。 (b は陽イオン) [b]+[c] a al 〕 c[ ]b[ (2) 図2で,導線を光電池用モーターにつなぐとモーターが回りはじめた。このとき,亜鉛板は電 子を失って陽イオンになり水溶液中にとけ出し, 銅板のまわりには気体が発生した。 ①, ②に答 えなさい｡ C 図 1 APD 亜鉛板 銅板 図2 亜鉛板 陽イオン 陰イオン ① 電子がもっている電気の種類と,電子が導線を移動する向きの組み合わせとして、適切なも のを次のア~エの中から1つ選んで, その記号を書きなさい。 [ ] ア 電気の種類:-,向き: a イ 電気の種類:-, 向き : b ウ 電気の種類: +, 向き : a エ 電気の種類: +, 向き : b 銅板のまわりに発生した気体は何か。 その名称を書きなさい。 ] (3)実験で使用するため, 濃度 35%の濃い塩酸30gに水を加えて, 濃度 3.5% のうすい塩酸をつ くった。このとき何gの水を加えたか書きなさい。

①、② 両方教えてください🙇‍♀️ よろしくお願いします‼︎

18 弟が、家を出発し、途中の店で買い物をして,図書館まで歩いて行った。 兄は弟が店に着いたときに図書館を出発して,弟と同じ道を 4.5 自転車で家に向かい, 弟が店を出たときにすれ違って家に着いた。京都江 弟が家を出発してからx 分後の家からの道のりをykm とする。 弟が家を出発してから店に着くまでのxとyの関係をグラフに表 すと、右のようになった。 家から図書館までの距離が4.5km, 弟が店から 図書館まで歩く速さが、 家から店まで歩く速さの1.2 倍,兄が自転車で進む速さが毎時 12km であるとき, 次の①,②の問いに答えなさい。 ① 弟が店に着いてから, 図書館に着くまでのxと y の関係をグラフに表しなさい。 ② 兄が家に着いたのは弟が図書館に着く何分何秒 前か, 求めなさい。 4.5 4 3.5 2.5 2 1.5 1 0.5 0 10 2.5 20 30 40 30 50 60 U

この問題の 50(1+十分のx)(1-10分のx)=42 の求め方が50(1-100分のx²)=42 と書かれているのですが なぜ因数分解の公式のx²-y²=(x+y)(x-y)を使わずに 計算するのですか？

19 50(1+1)(1-10) 50(1-100) =42 =42 50-3²=42 100-x²=84 -x²=-16 x²=16 x=±4 両辺に2をかける x=±4 69

下に問題あります、お願いします

10, 615 所・時 るもの う先 いて」 の日 て」 で」 from/to/for / by 〈起点〉と〈到達点〉 のイメージ ewalk from here to the station. from/to jisaten-minute ここから駅まで歩いて10分だ) A lot of people die from starvation every year. 毎年大勢の人々が餓死して [飢餓で死んで] いる ) is opinion a その問題についての彼の意見は私の意見とは違う) about the issue is different from mine. It was so cold that I thought I would freeze to death. とても寒かったので私は凍え死ぬかと思った) for 〈方向〉 のイメージ ･My sister left for Australia this morning. 姉は今朝オーストラリアに向けて出発した) What can I do for you? ご用件は何ですか * 「凍え死ぬ」 ← 「凍えて死に至る｣ (ビルは最寄り駅まで自転車で行った) *交通手段の前は無冠詞。 . I have to make up my mind about that by tomorrow. (②2) 寄付金は50,000ドルになった。 The donations added up lpp.53 from / to : Liz studied( day. arture. .We've been waiting for Sarah for 15 minutes.for : 求める対象 「~を求めて｣ dollars. (③3) どこにいたの。あなたを30分も捜していたのよ。 Where have you been? I've been looking ( (4) 私は30歳になるまでに目標を達成するつもりだ。 I will achieve my goal ( ay ag EXERCISES 2 日本語に合うように,( に適切な前置詞を入れなさい 。 (1) リサは姫路から倉敷まで自転車で旅をしたca Lisa traveled ( Himeji (__ ) Kurashiki (line L SUPPLEMENT from: 区別・分離….. 私たちはサラを15分待っている) 0 by <近接〉 のイメージ dia • Sophie was standing by the window looking outside. ソフィーは窓のそばに立って外を見ていた) ◆ near よりも「近く」を表し, 「すぐそば」というイメージ。ただし地名の前では使えない。 Sam lives in a town near [ x by] Sydney. (サムはシドニーの近くの町に住んでいる) • Bill went to the nearest station by bicycle. 'Date for: 向かう対象(目的・目標) bis for: 利益の向かう対象 「~のために」 2005-628 時間 距離 「~の間」 smod tog les noos es que doh budyin del. by : 近接 「~のそばに」 ( beriem 15y bluos vnd Marbio snim ) the time I'm thirty. to: 状態の到達点 by: 期限「~までに」 明日までにそれについて決断しなくてはいけない) * until [till] は｢~まで(ずっと)」(継続)。 違いに注意。 Sitni by: 手段「~を使って,~によって」 (5) 翌日までにレポートを仕上げなくてはいけなかったので, リズは真夜中まで勉強した。 ) midnight because she had to finish her report ) bicycle. SÍA (D) ) vil blues Incios o4 (8) tertions of valencs a cal de tout aut (1 ) you ( ) 30 minutes. ) the next

2）って全部計算しないと解けませんか？解ける場合は解き方を教えてください！

図は,気温と飽和水蒸気量の 関係を表したもので, A~D は異なる4種類の空気を表し ている｡ コ (1) 飽和水蒸気量は, 気温が 高くなるとどうなるか。 コ (2) A~Dのうち, ① 湿度が 最も低い空気, ②湿度が最 も高い空気はそれぞれどれ か。 1つずつ選びなさい。 水蒸気の質量[g/㎡] 30 20 10 0 0 + -- Y 2. J --- 飽和水蒸気量 -1-1-1-1- CA 4-4-4-4- 10 B C [P] 20 D 3C 気温〔℃

（3）がなぜこのような答えになるのか教えていただきたいです！ いちよう計算方式は解答を写したのですがなぜこうなるのか知りたくて、、

100 一速さに関する問題 <グラフ> 時間をx軸に,距離を軸にとる。 . ・交点は2つのものが出会う時刻・地点を表す。 下の図は,A駅~C駅の列車の運行のようすを表したダイヤグラムです。 これについて 次の 問いに答えなさい。 (C) 20 (B駅) 10 (A駅) 0 (km) 一通 普 ( 7時) 上 812 急 41 行 上 S 10 20 EUR 急 行 上 下 り 普 5150分=14=1/15 通 30 (分) (1) 7時にA駅を出発した列車がB駅に到着する時刻と停車時間をかきなさい。 [7時8分] A [4分間] (2) A駅を7時6分に出発する急行列車が,上り普通列車を追いこす時刻は何時何分ですか。 Î 17時10分 ③ 急行列車の時速を求めなさい。 10:15 ※(分) (時間)=10×15 [時速12/2km 150km (4) (3)の時速を使って, 7時16分発上り急行列車の進行のようすを上の図にかきなさい。

この問題の（2）が解説を読んでもよくわかりません 教えて下さい🙇🏻

3 次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 [実験] 図 1 ① 図1のように,塩化銅水溶液の入ったビーカーに, 発泡ポリスチレン の板にとりつけた炭素棒Aと炭素棒Bを入れ,炭素棒Aが陽極 (+極) に,炭素棒Bが陰極(一極)になるようにして, 0.25Aの電流を流した。 ② 10分ごとに電源を切って、炭素棒をとり出し、炭素棒の表面につい ていた金属の質量を測定した。 ビーカー- ③ ①と同じ塩化銅水溶液を用意し、電流の値を0.50 A, 0.75Aに変え,- それぞれについて②と同じことを行った。 炭素棒A- 塩化銅水溶液 (1) 実験の①では,一方の炭素棒付近から気体が発生した。 炭素棒A,Bのどちらから気体が発生したか, 記号で答えよ。 また, 発生した気体は何か, 化学式で書け。 (2)図2は, 実験のうち, 0.25 A と 0.75Aの電流を流した2つの実験 ア 30分 イ 40分 力 80分 キ 90分 (1) 炭素棒 ウ 50分 エ 60分 ク 100分 ケ110分 気体の化学式 図2 について,電流を流した時間と炭素棒の表面についていた金属の質量 炭 1.0 との関係をグラフに表したものである。 0.25A, 0.50 A, 0.75 A の 電流をそれぞれ同じ時間流したときに、炭素棒の表面についていた金 属の質量を合計すると1.5gであった。 このとき, それぞれの電流を 流した時間は何分か。 最も適当なものを,次のア~コから選び,記号 で答えよ。 図いた金属の質量 2 炭素棒の表面について オ70分 コ 120分 電源装置 金棒 0.8 ついて回 OOO 0.6 0.4 20.2 (愛知) (2) 電流計 発泡ポリス チレンの板 炭素棒B 0 20 40 60 80 100 電流を流した時間 〔分〕

一次関数 写真の図のように水が30ℓ入っている水槽がある。 この水槽にA管から毎分aℓの割合で水を入れ続ける。 また、B管は毎分bℓの割合で排水し、水が減って60ℓになると閉じるようになっている。 グラフはA管から水を入れ始めてからの時間x分と水槽内の水の質量ｙℓの関係を... 続きを読む

A 図1 2) (L) 80 60 30 0 10 20 B AJO X (分)