添削お願いします。 可能であればどこをどういう風に直したらいいかまでお願いしたいです。

1.本校志望の動機·理由 私が責校を志望した理由はアクティブラーニン グ型の授業を行っていることです。私は普段、 友達に「この問題が分からないから教えて欲し い。」と言われることが多いです。ですが、自 分の中でわかったつもりて終わっていることが 多く、答えるのに時間がかかってしまうことが ありました。そのため、授業内で仲間とコミュ ニケーションを取り、色々な意見に触れ、「わ かったつもり」から「わかった」へと学習を深 めることができる貴校のアクティブラーニング 型の授業をとても魅力に感じました。

鴻門之会について質問です。宴会の座席で范増が上座である南を向く席に座りましたが、なぜ范増よりも身分が高い項王ではなく范増を上座にしたのですか？

(3)の⑥がわからないです！解説お願いします！

問題1 傘下とは読んで字の如く, 傘の下のことを意味するが;有力な者の支配や影響を受けるという意 味もある。出題者である私も N島という偉い先生の傘下にいて, 普段, 授業でスペらない名言をお 教えいただく毎日である。こないだはなんだったっけな。あ,「銅はどうなった? 」。どうだ,すこ いであろう?何故こんなことがこに書かれているのかというと, 傘下に入っている以上,偉い先 生の命令には背け…, おっと, 誰か来たようだ。 傘下もとい「酸化」とは読んで字の如く, の後,定義が広がり,現代では主に さんか と結びつく反応を示していたが, そ の授受で定義されている。酸化還元反応を検討する上 で、 の授受がはっきりしない場合がある。このような時に酸化還元を判別されるために考案さ ア:元素名 イ れたのが ウ という指標である。 (1) 空欄 アトゥ に当てはまる語句を答えよ。 (2) 次の物質に含まれる窒素原子の 0 窒素(分子) 5 塩化アンモニウム NHHC ウ を答えよ。 2 二酸化窒素 3 アンモニア ④ 硝酸銀() (0 N NHo NH yO NOs NHE. の? N.N0 NHい、つ Ag NO (3) 次の反応式で示される反応において, 下線部の物質は酸化されているのか還元されているのか を判別し,酸化されている場合は 0, 還元されている場合は R,どちらでもない場合はN で答 えよ。 の CuQ + Hz 2 Zn Cu + HeO + HESO4 → ZnSO4 + H2 → 2H20 + k 3 HO2 + 2HI の Cu + 2HSO4 CUSO4 + 2H20 + SO2 6 L + SO2 + 2H20 2HI + HS04 6 SO2 + 2NaOH NasSO3 + H20 1000

発音の問題をなかなかやらないのでどうやって解けばいいのかわかりません(^_^;) 教えてください🙏🏻 ポイントもあればよろしくお願いします❕

2 次の各組の語で,下線部の発音が左端の単語の下線部の発音と同じものをア~エの中から1つ選ん で、記号で答えなさい。 ウ behind thing エ (1) write ア sister イ city (2) bóx ア how イ color ウ home エ hobby ウ their エ (3) has ア raise イ shake space (4) bag want イ father ウ practice エ always ア (5) cap ア century イ cut ウ center エ city

どうしてもいい点数が取れません。 解くコツはありますか？ 問題の前後にやはり答えがあるのでしょうか？多いパターンやコツを教えていただきたいですん

最後のタチの答えが-2なのですが、-1になってしまいます。 y=の式を平方完成すれば最小値が-2になるのは分かるのですが、最大値のようにθ=？πのとき最小値-2になるという方法ではどのようにしたら-2と出ますか？ 計算ミスかもしれませんがどなたかお願いします🤲

4X+4(x-1)+3 46in0-cose)+4(か*ー1)+3 tt4+3 1,, 7 [2] 関数 y=4sin 0 -4cosθ-8sin0 cos0 +3 の0<0<2rにおける最大値と最小体。 キ-2sin0cost 12 イ となるから, ーX 求めよう。x= sin 0 -cos0 とおくと, 2sin0cos0=| ア yはxの関数として 4 4.5+45-1 エ カ ソ=| ウ x 4 と表せる。また, +|オxー エー sin(0-) であるから,xの値の範囲は X= -Vヶ]<*SVコ く 4 へ 74 2 33 2 サ -元のとき最大値|ス+ セ ソをとり,また, シ4 である。したがって, yは0= yは最小値タ| チをとる。

駒澤大学 全学部英語 この文法問題が理解できません。

32. We finally reached a hill, at the foot ( ) stood a deserted amusement park. A. in which B. of which J Cuwhere o Jag:' D. which e uodis blos .C blo.9 9m bise.8 bisa A

値引きの割合が25% だったら、800円はいくらになるか求めるとき、なんで 800×（1 - 100分の25） こうするんですか？ 800×0.25 じゃなくて、1から0.25引かないといけないのな んでですか？ 1か... 続きを読む

ほぼ❌だと思うんですけど、⭕️か❌かと、訂正をしてくれませんか…🙇‍♀️

ただし, I'm などの短縮形は1時として数え,コンマ(),ピリオド()などは語数 セケチと言の品意お0を示 ) などの短縮形は1語として数え,コンマ(,),ピリオド(.) などは語数 あとの各問いに答えなさい。(12点) (1)次のような状況において,あとのD~3のとき,あなたならどのように英語で表 しますか。それぞれ4語以上の英文を書きなさい。 ただし,I'm などの短縮形は1語として数え,コンマ(),ピリオド()などは語数 に入れません。 1. : L 19dsm9uo/. > 3 じょうきょう 【状況】 Ju0 379W IoV slid W あなたは,カナダから来た留学生の David と,週明けに学校で話をしていま m01 995229MM す。 O8amg sd li の 昨日は,雨が降っていたので,家で過ごしたと伝えるとき。 32父にもらった本を読み終えたと伝えるとき。x hlad 19 sd 3 好きな小説家(author)は誰かと尋ねるとき。sH NsaesRe: だれ たず D bt92 9209 9 d 1D MOr Tro0mrsttp zisl sa tto sstt (2)Saori は,オーストラリアに1年間留学していました。 帰国後すぐに,オーストラ リアにいる友人の Ellen に Eメールを書いています。 あなたが Saori なら, ①~③の内容をどのように英語で表しますか。それぞれ5語 2SW 996229m ainl T 以上の英文を書き,下のEメールを完成させなさい。 ただし、 に入れません。 9le m ds anoid29up omoe Nas of yisM bsliso swsy0 .aM ned W.ト 19OK S saesReILo J -ure tters and the phnto album afer hor Jno asw 【Eメール) M nbluoo sde 32us9d insys odt tuode Hello Ellen, |Thank you very much for everything you did for me when I was in Australia. 0昨日の夜,自宅に到着したということ。 留学を通じて多くのことを学んだということ。 3_異文化を理解することは大切だと思うということ。 とうちゃく Your friend, Saori

私は合唱コンについて話します。 合唱コンで特に心に残った出来事は銀賞を取れたことです。今回の合唱コンでクラスのみんなが一生懸命練習して、より絆が深まったなと思ったし、練習したからこその結果だなと感じました。合唱コンで銀賞を取れたというだけじゃなく、練習の時に学んだ事を普段の... 続きを読む