クリアーの157の⑸の問題です。 -25/8はどこからきたのでしょうか？ 誰か教えて下さい🙇‍♂️

3 =2x°-3x-2=2(x?-x)-2 3\2 3\2 -2-2 x- 25 =2{(x 8

解き方がイマイチよくわからなくて困ってます💦どう解けば良いですか？🧐

[中 3 ある高校の 1 年生の生徒数は 280 人である。1 年生全員を対象に行った数学のテストの全体の平 II 65 点であった。また, 男女別に調べたところ, 男子の平均点が 63 点。 女子の平均点が 68 点 であった。男女の生徒数はそれぞれ何人か、

この問題教えてください！ お願いします🙏

IN 人 EE W 2つの文がほぼ同じ意味に ように( )に適切な語を入れなさい。 Patients' 則nesses 本も be difcult for human doctors to detect. ( ) might be di代cult for human doctors to detect【 )(

この問題がわかりません。教えてください！ 答えは画像にあります。お願いします。

数学I ・数学A 3] Zとぁはともに正の実数とする。+* の 2 次関数 ==SSEG2zテの g*ギ1 のグラフをとする。 (1) グラフGの頂点の座標は である。 ヵ が ー の グラフ 6Gが点(一1. 6 ) を通るとき. 6 のとり得る値の最大値は| ト | であり, そのときのの値は| ナ |でぁる。 の生== 選 フを*軸方向に ある。 , ?軸方向に 性き」 だけヨ の 1 、Z三| ナ |のとき, グラフCは2次関数y=ィのグラ 移動したもので

アとイ以外分かりません。なんでその答えになるのか途中式等書いてもらえると助かります！ 【答え】 ア⇒3 イ⇒1 ウ⇒4 エ⇒1 オ⇒- カ⇒2 キ⇒3 ク⇒6 ケ⇒- コ⇒7 サ⇒3

(1) を実数とする。 ー6e+ュニ[ でぁる. 炊に 4=ソ97ー6g+1+lg+2| とおくと 4=7([ テコs-[ィコリ+le+| である。 次の三つの場合に分けて考える。 ・e > 二のとき. 4メニ[| ゥ e+[ ェ |でぁる. ・ー 2 =g= のとき. 4=[ オカ]e+[ キ |でぁる. *・gくー 2のとき. 4ニー| ウ |2一| エエ |である。 4ニ=2g十13 となるの値は ケコ 4 である.

ポイントってなんですか？

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これわかる人いますか なるべく早くしてくださいね

0) 右の図は,。 2 つの直方体を組み合わせた立 体です。 ①この立体の体積は何cWですか。 ⑳この立体の表面積は何ofですか。 3om 4om 40W 7oW 6m

すみません、教えて下さい。 彼は本にたくさんお金を費やしました。 He spent a lot of money on books. とあるのですが、これはなぜonとなっているのですか?

代名詞の暗記をしなければならないのですが、いい暗記法を教えて下さい！！もともと、暗記が苦手なもんで…(；^ω^) （I、my、me、mineなどのやつです。）

急ぎです！ 4がわかりません！教えてください！

の点 (2 6) における接線と。 この曲線とで囲まれた図形の面積を求め