大学のオーキャンに行ったんですけど、 特色という特色がない気がして……。 心理学部or心理学科or心理専攻があれば問題なくて、 でも裕福な家庭ではないから、絞りたいんですよね。 どう絞ればいいんでしょう？ ●学びたいことがあるか↑ ●家からの距離は？ 上記の2つは既に 「... 続きを読む

2枚目が回答なのですがなぜ最後から二段目の式では正解にならないのですか？？

練習 14 ab(a-b)+bc(b-c)+ca (c-a) を因数分解せよ。

作文の添削お願いしたいです🙇‍♀️

【標語案】 P ハルト 私は、全校生徒の掃除に対する意識が変わるような呼 びかけがよいと思います。 ソウマ 私もそう思います。 アンケートで出た「取りかかりが 遅い」、「まじめに取り組んでいない」という二つの意見 から、掃除に対して意識の低い人がいるのが気になりま した。だから、全校のみんなが十五分間の掃除にしっか り取り組むような呼びかけにしてはどうですか。 アヤカ 確かに、そうですね。 他の意見はありますか。 話し合いは続く….….) アンケートで出た主な意見 ・掃除用具が足りない ・取りかかりが遅い ・掃除時間に音楽をかけてほしい ・掃除場所の広さに対して班員が少ない ・まじめに取り組んでいない ・ゴミ箱の数を増やしてほしい 書きな 8 (40) おそ B 世話をしています。四人の会話とグラフを巻参考にして、「自分 と伝える」ということについて、あか 条件1 【標語案】 A~Cの中からどれか一つを選 れを選んだかがわかるように、文章中に記号を書くこと。 条件2 他の二つの【標語案】と比べて書くのではなく、あなたが 選んだ 【標語案】のよさについて書くこと。 条件3 条件4 あなたの体験を根拠として【標語案】のよさを書くこと。 百四十字以上百六十字以内で書くこと。 ただし、一マス 目から書き始め、段落は設けない。 160 140

国語　文法　中2 (2)(5)の解説お願いします😖🙇‍♂️

国語 21 mm とじこんで、あとで復習し H= + 5 = 0 PLASTIC ERASER MONO 自立語の 働きの理解 <1~⑥9点×10 ⑥10点〉 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 旅をする時間はあまりないが、一年中で一番よい季節、家から外に浮かれ出るこ とはある。いったん出たとなると、あそこの赤いものは何だろう、花のつぼみかな、 新芽のきれいな花なのかな。あれ、あの鳥は花を食べている。あっちを見、こっちを 見、きょろきょろと道を千鳥がけに歩いて引っかかってばかりいる。 今、かきどお しの紅はこべの白い花が道端を埋めつくし、セキレイが遊ぶうらうらとしたこの川 辺も、帰りには雲が低くかぶさって寂しい景色に変わっているかもしれないと思う と広がる眺めを胸の中にしまいこもうと夢中になる。そして暮れ近く、帰心矢の さび きしん あわ ごとき慌ただしさで、見る雑踏の日の懐かしさ、たとえ早朝に出かけて夕方に帰る 通勤のような一日でも、それは私の旅であり、行きが楽しく帰りもやはりうれしい。 あおきたま 青木玉｢手持ちの時間 1~線A~Eの単語から名詞を二つ探し、記号で答えよ。 ゆ線ア~エで一つだけ品詞の異なる単語の 記号と、その品詞名を答えよ。 ③ 文章中から1感動詞、接続詞、形容詞の終止形を一つずつ抜き出せ。 2 この動詞の活用の種類を書け。 祈変格活用 上活用 「きれいな」と同じ品詞のものを次から一つ選び、記号で答えよ。 あわてたので、おかしなかっこうで式に参列した。 イ風通りのよい、涼しそうな場所を選んで座った。 ウ海上から雄大な富士山を見た。 花は小さくて、葉っぱの大きな木もある。 ⑥ ⑨ 「たとえ」が係る文節を一文節で文章中から抜き出せ。 B~ 無 Tombow 得点 g 世話連体 幸い /100 653 lat te ウォームアップ 2年

この問題の解き方を教えて欲しいです。 x+yの最大値は(x,y)=(2,5)のとき7 最小値は(x,y)=(-1/2,4/5)のとき3/4 となったのですが合っていますか？ y/ (x-3)の最大最小値の求め方は分かりませんでした。 追記 {y/ (x-3)｝=kと置... 続きを読む

yxyx2+1のとき, x+y, のx,yの値をそれぞれ求めよ。 y の最大値、最小値およびそのとき x-3

中3　関数y=ax²のグラフの利用　という単元の問題です。 2⃣の(2)の解説・途中式などをお願いします。

② は関数 で A. Dグラフ のグラフ BCはグラフ 上の点である。 点の座標は｢-39) AD BCはともに軸に平行であるとして､ 【12点×2】 -2.2)のとき、直線CDの 次の問いに答えなさい。 V₂. B 傾きを求めなさい。 42 3- EX 。 ABCD が正方形のと区のを

この問題の(1)ってこれであってるっていえますか？

右の図で、AB=AC である。 7 また,点D,Eはそれぞれ線分 AB, ACの中点で, F は線分BE, CD の交点である。 次の問いに答えなさい。 (1) ∠B=∠C であることを証明しなさい。 (2)BF=CF,DF=EF であることを証明しなさい。 (1) E < 10点×2 > C D B

なるべく早めの回答待ってます 💦 中学国語文法です 文節に区切って「な」に変えられたら 形容詞 形容動詞 どっちですか？ 💦

中2の理科 動物の体のつくりとはたらき という単元の血液循環の問題です。分からなかったのでそれぞれ理由を含めて詳しく教えて頂きたいです🙏 【1 】下の図は人の血液の循環を模式的に表したもので、A〜Gは血管を表している。 (4) 次のような血液が流れているのは、それぞれ図... 続きを読む

C E www 小腸 じん臓 全身の細胞 肺 ** B ○

(2)についてです。 どうして最後にマイナスでくくるんですか？ 自分で解いたら下から2行目のところで終わってしまったのですが、それでは間違いになりますか？

(1) ab(a+b)+bc(b+c)+ca(c+a)+2abc =a²b+ab²+bc(b+c)+c²a+ca²+2abc = (b+c)a²+(b²+2bc+c²)a+bc(b+c) = (b+c)a²+(b+c)²a+bc(b+c) = (b+c){a²+(b+c)a+bc} = (b + c)(a+b)(a + c) =(a+b)(b+c)(c+a) b 1X I (78-5+ (S+x8- (2) ab(a−b)+ bc(b-c)+ca(c-a) =a²b-ab²+ bc(b-c)+ ac²-a²c²-x)(1 =(b-c)a²-(b²-c²)a+bc(b-c) =(b-c)a²-(b+c)(b-c)a+bc(b-c) =(b-c){a²-(b+c)a+bc) x=(b-c)(a - b)(a-c) =-(a-b)(b-c) (c-a) C b+c (b+c) が共通因数 a²+(b+c)a+bc = (a + b)(a + c) | 輪環の順 αに着目して展開 (b-c) が共通因数 Ka-c=-(c-α)として輪環 の順 14