指針【2】に書かれているOは線分PQの垂直二等分線上にあると書かれているのですがそれは何故なのでしょうか？

184 右の図のように,直線l上に点Pがあり,直 線上にないように点Qをとる。 点Pで直線!に接する円のうち,点Qを通る 円を作図せよ。 e P

答えを教えてください🙏

3点) さつ選び、 3 You are introducing yourself in English. I'm from Saitama, Japan. My family ( 5 )a sweet shop. When I was a child, , X Joften こさせよ。 尺肢の語 L JL JLY JI ] sweets. I want to become a pastry cook in the future, and I Would like to make customers to my store feel welcome by using English. ve orfr oos ort ラルファ (A) 5.ア.runs on din g イ. runs T こと。 エ, runs into ウ. runs in (B) 1.ア、make ウ. parents エ, would イ、 my bsT オ、 help e っa do ow dho oe |4 You are writing in your diary in English.. , so I[ Y ] 1, and I JL X]never | JL Today, I went fishing with my friends. (6 ) buy fishing gear. Luckily, I could buy it at a cut rate price. It is just like "the early bird vbue excited. We were goingto meet at the station, andI arrived there one hour earlier, because I catches the worm.” sbsm Tootb エ.I ウ、it o odo asoltesup-redonet Aahhord tou pridon me イ. need noinse eits oaT blcW イ. done (B) 2.ア. had オ、was (A) 6.ア. needed to TO on ai moitisoganq o gcau ofTsateim ero al nodT dnad ulbluoda o o allndmu na sVエ、 need not to rorfa sal s vd arta ウ、 didn't need emoibi srl To eno al f a dT e ont na 01 o od ni I bms saenoltab s baiuenoo 1 nodaup 1om no vad 1 ol mod asw "limal ytsw l n 1s DO f dt hw ト Jentega 表参照) 第6 志望 学年テストの種類に 2入が不適切な場合 高3機試受験者、 高2マーク模試 受験者のみ記入 する A験者が 必ず記入する

この問題を解説付きで教えてください。お願いします。また、このタイプの問題の攻略方法も教えてもらいたいです。

The boys ejo C 各組の英文がほぼ同じ意味になるように, ( )に適切な語を書きなさい。(2点×3 =6点) 1. He drives a taxi. It is his work. Jciooge oid Wot bioGisuu can )a taxi is his work. 2. At last Mr. Baker began to paint the picture. At last Mr. Baker began ( Joorl2 o1od9 (6) ) the picture. nm is (d) 3. It is difficult to get up early in winter. moo 21/ ) hotos of) up early in winter is difficult. SR m SiuO selet To uT (b)

お願いします

)in the river yesterday. (swim)odi aioj liw uoY O 5. 少年たちは公園 J. The boys enjoyed [ nng Tsige rioid W 1. He drivesa taxi. It is his work. )a taxi is his work. 3 Joorl2 otong ) 2. At last Mr. Baker began to paint the picture. At last Mr. Baker began ( ) the picture. 9oim lisv ca 10021 ) siuO palet0 uTT (h) 3. It is difficult to get up early in winter. Dup early in winter is difficult. Dく>内の動詞を不定詞か動名詞にして( )に書きなさい。(2点×3= 6点) 1. We enjoyed ( iver yesterday. ( swim ?est odi mioj lliw uoY の r o 2. She has finished( )a long letter. <write )og uoy Tr yeq wov Iliw 3. I want( ) something hot. 〈 drink > E 日本語に合うように( )内の語句を並べかえなさい。(4点×2 = 8点) 1. 私のおばはピアノをひくのが得意です。 My aunt (playing /is/at/good) the piano. O125) My aunt the piano. 2. パーティーに招待してくださってありがとうございます。 Thank you ( to /inviting / me / for ) the party. Thank you.- the party. ICCC N11

両方とも式を立てるところまでは分かるのですが、 そこからの計算がわからないので教えていただきたいです。

例題 1-1 平側 窒素 N.2.0 mol と水素H25.0molを10L容器に入人れ,ある温度に保っい アンモニア NHs 2.0mol を生じて平衡状態になった。 Ne + 3H2 = 2NH3 この温度における平衡定数Kを求めよ。 2NH。 Ne+ 3H2 = 5.0 5 0 反応前の物質量 [mol) (変化した物質量 [mol] -1.0 平衡時の物質量 [mol] 容器の体積10L を用いて平衡時の各物質の濃度を代入すると, 平 2.0 +2.0) -3.0 着平 1.0 2.0 2.0 2 /2.0 mol/I 10 [NH]2@ [Na][Ha]°( K= ミ 3 = 50(mol/L)2 1.0 2.0 3 mol/L)(- mol/L 10 10 10 答 50 (mol/L) p eainerls -2

最後の2<ｋというところが なぜ2になるのかわかりません （自分は1<kではないかと思いました） わかる方解説お願いします🙇🏻‍♀️

Rを正の定数とし,AOABの辺OA, OBの延長上に点し, Dをぞれぞれ AC = k OA, BD=kOE となるようにとり,ADと BCの交点をEとする。このとき BC = (*+ [)A - OE A- - O + (*+ 力) OE k+ OE (OA + OE) が成り立つ。 直線OA, OB 上に点P, Qをそれぞれ OF = a OA, = b OE b>1 をみたすようにとる。 このとき P =EO O + OE が成り立つ。また,① から k+ コ PE = OA k+ ケ が成り立つ。 さらに,点Eが線分 PQ上にあり,AOPQの面積が△OABの面積の3倍と なるとき = ab (k + へ シ ス ab = が成り立つ。したがって, a, bは2次方程式 x- = 0 k+ の解となる。この二つの解が2をみたすためのkの条件は 内くs2 +

ベネッセのアドバンス模試でわからないところがあります。 教えてください！

y Let's not EEC216-Z1A2-02 EEC216-Z1A2-01 3 (8) 田中さんはマイクのお姉さんに, 仕事についていくつか質問しました。 Ms. Tanaka ( about / asked / her job / Mike's / questions / sister / some ). 2 (配点 22) wa 指示に従って,次の問いに答えなさい。 (1),(2) 次の英文が成り立つように, 空所に入れるのに最も適当なものをア~エの中から 1つずつ選び,記号で答えなさい。 (1) Welcome to our school. We're looking forward ( I'Il guide you. (9), 10) 次の対話の空所に入れるのに最も適当なものをア~エの中から1つずつ選び, 記 号で答えなさい。 (9)(on the phone) A:Hi, Eri. This is Steve. B:Hi, Steve. I'll be at the movie theater in a few minutes. Where are you? )with you. Come on, nee ア to study イ to studying ウ studying エ studied Tano A:I'm sorry, but I got on the wrong train. Ill be late for the movie. (2) It's very windy today. ( some sheets of paper on the desk blew away. ア Don't leave ) the window open. I'm in trouble because c イ Please keep ア Oh, no OK, then, let's see the nextshow instead. イ That's t0o bad. I'll call you again at the next station. ウ No kidding. Why didn't we get on the right train? エ Really? You should tell me the reason. ウ Let's not Don't mind エ (3)~(6) 次の日本文の意味を表すように,空所に最も適当な語を1語ずつ入れなさい。 た だし、短縮形も1語とみなします。 (3) ここにいるすべての人が, お互いに助け合わなければなりません。 10) A:Have you sent Mr. Anderson'an e-mail about our school festival? B:Ive tried to send a message, but it was returned. Everyone here ( ) to help each other. B:Iknow. But how can I do that? The address looks right. (4) この雑誌には日本のお祭りに関する情報がたくさん載っています。 There ( 0 )a lot of ( ② ) about Japanese festivals in this magazine. ア Ialso sent some e-mails to him. イ He must send an e-mail back soon. (5) ホセ·ムヒカは2010年から2015年までウルグアイ大統領でした。 彼は世界一貧しい 大統領と呼ばれました。 ウ You should check his e-mail address. エ Do you know he moved to another school two years ago? José Mujica was the president of Uruguay between 2010 and 2015. He ( ① ) ( 2 )“ the ( ③ ) president in the world.” (6) ケイトが行かないなら, アキも来週の旅行には行かないでしょう。 Aki ( 0 )go on the trip next week either ( ② ) Kate doesn't go. (7), (8) 次の日本文の意味を表すようにカッコ内の語句を並べ換えて英文を完成させ, 全 文を書きなさい。 (7) レポートを仕上げるのに,もう1日必要です。 I(another / day / finish / need / to / the report ). 英語 5 英語 4 大口

この後どうしたらいいですか

No. Date AB- b, AC- Crする の P C B AD- 3+E」+B AE = T 4 DP: PC= 191S とする AP- で(-S)+5(→B) -S)+S で-sC+→8 45千+2(5-) AP. Eは一西鍋上にあるので AP=KTE'とちる実をか存在する 正= 3AC+AB AC+AB 4 3C+b 3+

途中式も交えてお願いします！ ちなみに答えは3分の1aの２乗hです！

3 底面が1辺aの正方形で, 高さがんの直方体 ABCD-EFGH がある。直方体の対角線の交点をPとする とき,2つの四角錐P-ABCD と P-EFGH の体積の和を求めよ。 3

中心点Pの磁界の大きさと方向の求め方を教えてください

27) 加え 様の計算 上 DA をしてみよ a 3/4円、 14T P I a a a I (S8 新問 1) i=3.1LAを ら、コイル内 の磁界はH-6200 18b er d イドヨイル) a TAJOI 10cm mo00ml 向 a 2 I t (る人書き m02P E A0r