数学の○通りの問題です！わかる人、教えてください！

3.0, 1,2,3,4,5 の 6 個の数字から3個の数字を選んで、3 桁の 5の倍数を次の方 法でつくるとき、いくつの整数がつくれるか。 (1) 異なる 3 個の数字を選ぶ。 (2) 同じ数字をくり返し用いることを許す。

至急です！ フランス革命のまとめです。 要約が苦手で、みなさんだったらどう書くか教えて欲しいです。3つ全部教えてくれるとありがたいです。 お願いします！

2部2章 欧米における近代化 2 フランス革命~ヨーロッパ近代の幕開け ①納 球戸場 ③ テニスコートの指 アジンレジーム フランス革命の理念を人権思想に着目して理解する。 フランスの政治体制や社会が革命によってどのように 変化したのか考察し、 根拠に基づいて表現する。 ポイント Talva" ネッケル(銀行家) 読み解きの解説･革命によって封建的特権が廃止される前と後ろの変化が二つの絵から読み解ける。 図1で岩 の上に乗っている二つの身分は免税などの特権で守られているが、図2ではこれらが廃止され、深刻な財政赤 字であるフランスを三つの身分が平等に支えるようになったことが表されている。 本文旧体制…第一身分 (0.5%) ・第二身分 (1.4%) は、わずかな人口で国土の40%を有し、免税などの特権 を持っていた。 ただ、 アメリカ独立戦争に参加したラ=ファイエットや初期の指導者ミラボーらのように体制 の矛盾を理解している特権身分もいた。 また、 国民の大多数を占める第三身分も、 貧富の差が激しく、 富裕な 市民 (ブルジョワジー) と貧しい民衆では、不満の内容や政治に求めるものが異なっていた。 そのため革命は 複雑な展開を見せた。 本文 三部会… 1302年、フィリップ4世が聖職者への課税をめぐり教皇と争った際、 聖職者・貴族・平民の3 身分の代表を招集し支持を求めたことに始まる。 1615 年以降、 開催されていなかった。 本文 人権宣言… 正式には「人および市民の権利宣言」。 自然権に基づく自由、 所有、 安全、圧政への抵抗や国 民主権を宣言し、諸々の特権を持つ身分や団体からなる旧体制を否定し、 普遍性を持つ人権の理念を提示し た。 図5 長さ 重さ 容積の単位の統一･･･ 単位の統一の動きは、 革命開始とともに本格化した。 長さの単位メー トルは 「自然の標準」に基づき地球の子午線の1象限 (赤道から極まで)の1000万分の1とすることを決め、 パリを通る子午線上のダンケルクからバルセロナ近郊までの距離を測量し、両地点の緯度の計測をもとに1m の長さが決められた。 また、 水1cm の質量を1gとする単位が定められた。 本文 地代を廃止して無償で土地を分け与える・・・ 1789年8月の封建的特権の廃止により、農民は有償(地代の 約20~25倍)で土地を入手できるようになっていたが、 国民公会はこれを無償とした。 また 1789年以降、教 会財産や亡命貴族の財産も没収、 国有化され競売にかけられた。 本文 国民議会立法議会・国民公会総裁政府… 革命期に政治・議会の主体は、 国民議会 立法議会→国民 公会 総裁政府と推移していき、支持層の違いから政策も変化していった。 また、フランスの歴史家ルフェー ブルは革命を、 「貴族の革命｣、 「農民の革命」 「市民(ブルジョワ) 革命｣、 「民衆の革命」の複合ととらえた。 本文 市民社会… それまでの封建社会は、王・貴族・平民といった身分を基調とした階層構造を持つ、 いわば 垂直的な社会であった。 市民社会は、 原則として平等な市民が水平状に並ぶ社会となる。 本文 国民国家･･･ 近世の国王は、普遍的な教皇権や皇帝権に対抗するために 「主権 (sovereignty)」 という概 念を唱え、「主権国家 (sovereignty state)」 が成立した。 市民革命後は、主権は国民 (nation) が有するもの とされ、 国民主権 (主権在民、人民主権)の考えが広がった。 理念の上では、 国民国家 (nation-state)、つま 国民(民族)によって編成される国家が成立したが、 国民国家が内実を伴うのは19世紀末のことである。

(3)について質問です。 (-2,-1)を通る直線の傾きと書かれていますが、x=-2を代入したら分母がゼロになってしまい、『 ０でわる』という数学的に良くないことではないのですか？

176 第4章 三角関数 最大・最小 (1) 標問 77 (関西大) 〇〇 (1) 0 の関数 a²-2asino-cos' の最小値を求めよ.ただし,0≧0≦と する. の最大値、最小値およびそのときの6の値を求めよ、 3+ ○ ○ (2) cos@cos (o+/-) ただし、 (3) 2 sinr+1 cos x+2 ・精講 とする. の最大値と最小値を求めよ。 ただし, 0≦x<2πとする. sin, cos.xなどを含む関数の最大値,解法のプロセス 最小値を求める問題です. 方針は 登場する三角関数を1つにそろえる ことです. そろえるための道具としては cos20+ sin'0=1, 合成の公式,和を積に直す公式, tan 10へのおきかえ cos a cos B={cos (a+B)+cos (a− B)} を使ってみましょう.α=0+1=0 とおくと π 20+²₁ α-B=² 3' a+β=20+ 3 となり,変数0が1か所にまとまります. (3) (cosx, sin) は単位円 X 2+Y2=1 上の などがあります. (1) cos2=1-sin' とすれば sin 0 だけの式 になります. sin0 = t とおけば 与式=(tの2次関数) となります.0≦0≦元より, 0≦t≦1に注意して解法のプロセス 最大値、最小値を求めます . (2) 積を和に直す公式 三角関数の最大・最小 | cos20+sin'0=1 (1) 合成の公式 和積公式 (2) a- 点を表します. CATE Y+1 -=k X+2 とおくと,k は2点(X, Y), (-2, -1) を通る直 線の傾きです. (182120) 0 tan へのおきかえ 2 などを利用して 変数を含む関数を1つにそろえ る ↓ 変域に注意して, 最大値、最小 値を求める (3) cosr=X, sinr=Y 与式=kとおく ↓ | X 2+Y2=1 Y+1=k (X+2) 直線と円が共有点をもつた のんの条件を求める ↓ ん の最大値、最小値 Axie0+15 nie

この問題の①と②をなるべく詳しく説明してください

かな 英数 → e ISUS 8 理科の授業で電力のことを学習したダニエルは、 家でよく使う 電気製品の電力の表示を調べ、 表にまとめた。 (1) 表の電気製品のうち、①抵抗が最も小さいものはどれか。 ②その抵抗値は何Ωか。 四捨五入して整数で答えなさい。 R( ドライヤー アイロン 掃除機 エアコン W = AV 100V 100V 100V 200V out 900W 1500W 500W 2000W TOOOW

（3）（4）（7）（10）が分かりません 答えと文法的なポイントがあったらお願いします

LESSON 1 (1) You should ( 4 Choose the best answer to fill in the blanks. (810 .83 ) or he might get lung cancer. get him stopped smoking have him stopped smoking (2) The more money he had, the ( 2 greater ℗ great (3) When I was in high school, I ( have belonged belonged (6) "That's not your car." "My car ( is being (2) wants A knowledge of science is ( 1 at 2 for (8) I wish ( Date: ℗ having (4) I prefer playing baseball ( ) it. to watching 2 to watch than 3 for watching (5) He just left home a minute ago, so he ( 1 cannot go 3 must be gone (11) You ( /32 2 get him to stop smoking 4 have him to stop smoking ) care he had to take of security. 4 most greatest 3 more greater aren't able to 3 aren't going to ) to the badminton club. 3 was belonging belong (12) India has the second large 2 largest ) far. 2 cannot have gone 4 must go (9) His name is known ( ) everybody in this group. 2 with 3 for 1 as (10) Bessie likes jazz dance very much, and ( ). Bill does 2 so Bill does 3 so does Bill ) enough money to buy the computer game. 3 I had 2 having had 4 watch ) repaired, so I borrowed my brother's car." 3 needs 4 is under ) great use to everyone. 3 of 4 with population in the world. (3) many ) help me if you don't have time. I can do the job myself. 2 don't have to 4 should to 4 I will have 4 to 4 Bill does so 4 numerous (13) Jack and Bill will meet me on Wednesday and Thursday ( ). 1 respectably 2 respectively 3 irrespectively #w それぞれ 4 likely MAR 2 (1) (崇城大改) (2 (近畿大 (3 (南山大 (大阪学院大 (共立女子 (京都文教 (神奈川工 (千葉工 (#

ベクトルです。おそらくすごく初歩的なところなのですが教科書の文章が分かりません… 画像の赤い文字、点A(ベクトルa)というのは結局ベクトルのことなのですか？点のことなのですか…？

法線ベクトルと直線 これは点? ベクトル?点A(a)を通りでないベクトルに垂直な直線をgとすると, wm g上のどんな点P(T) に対しても, NAP または AP= 0 g 5 となる。よって,次の等式が成り立つ。 n.(p-a)=0 ① これは,点A(a)を通り,nに垂直な 直線gのベクトル方程式である。 ほうせん ベクトルを,直線y の 法線ベクトルという｡ a A HO 100-40 P n P 10 a=(x1,y1), i=(x,y) とすると, i-d=(x-x,y-yi) であるか ら,座標平面上で,点A(x1, y) を通り, n = (a,b)に垂直な直線の 方程式は,① により次のようになる。 a(x-x₁)+b(y—y₁)=0 この方程式は,c=ax- by とおくと, ax+by+c=0 と表される。 15 直線ax+by+c=0 において, n = (a,b) は, その法線ベクトルである。 注意や2nも,直線ax+by+c=0 の法線ベクトルである。

なぜ(2)ではF+6.0-9.8で(3)は12.0-9.8-Fになるのですか

物体にはたらく力 を図示する。 斜面上 向きを正とすると, 斜面に平行な方向の 力のつりあいから, F+6.0-9.8=0 F=3.8N 2 On 9.8N 30° Br (3) 物体にはたらく力 を図示する。 斜面上 向きを正とすると, 斜面に平行な方向の 力のつりあいから, 12.0-9.8-F=0 F=2.2N NK 2 大きさ: 3.8 N, 向き : 斜面上向き NK 12.0N 9.8N 30° 6.0N F -30° 2.0×9.8N -30° 2.0×9.8N 大きさ: 2.2N, 向き 斜面下向き

なぜ(9)の指で押してる時は動摩擦力が働かず、紐で引っ張った時はあるのでしょうか？

(9) (10) 動摩 擦力 指が押す力 重力 垂直抗力 重力 垂直抗力 糸の張力

この問題の解き方が分かりません💦誰か助けてください🙇🏻‍♀️😭

1 以上 6000 以下の整数の中で, 以下の性質を満たす整数の個数を求めよ。 (1) 2で割り切れる整数 (2) 2,3,5 のすべてで割り切れる整数 (3) 2,3,5 の1つ以上で割り切れる整数 (4) 2,3,5 の2つ以上で割り切れる整数

この問題で、①は元素で、②は単体でした。答えを見ても全く理解できません。解説お願いします

□(7) 単体と元素は,同じ名前でよばれること 次 が多い。 ① ② の の下線部は,それぞれ単体と元素のどちらを表しているか 。 ① 水は酸素と水素からできている。 ② 水を電気分解すると酸素と水素が生じる。