toが必要なのはなぜですか？ 答えは（would be inevitable if a nuclear war were to ）です。 語順は理解できるのですが、toがあるのがよくわからないです。教えて欲しいです。

033 AAAA bed BA | 核戦争が起こったら, 人類の破滅は避けられないだろう。 The destruction of humankind (be / if / inevitable/to/ a nuclear war/ were / would) break out. svad blow in

（2）で、解答に赤線を引いている部分のようになるのが、なぜか分かりません。教えてください。

△ABCの辺BC, CA, AB を1:2に内分する平置きの為 点をそれぞれ D, E, F とする. 線分 AD と BE BE と CF, CF と AD の交点をそれぞれPQ Rとする. AP=> AS2 (1) DP:PR: RA=1: x: y とするとき、x yの値を求めよ. DA (2) △ABCの面積を7とするとき, △PQR の面積を求めよ. 822 W B--1-D- -2--- 1110 od C

これってどういうことでしょうか？？ 教えていただけると嬉しいです🙇🏻՞

(7) AAABC, AD=DE=EC A ZX² 248 B D √x² 2x E x+2x+24=90° 3x=66 X = 22 X C

情報で例題が分かりません。解説お願いします。下は答えです

15 レングス圧縮によるデータの圧縮 例題2 図のデータ (16×16ビット) のAの部分を0, Bの部分を1として, 以下の約束に従って1行ごとに圧縮すると, データ量は何ビットに ①最初のビット: はじまりがAの場合は 0, Bの場合は1とする。 なるか。 また, 圧縮率はどのようになるか計算しなさい。 ② 次の4ビット : AまたはBが続く個数を表す。 ただし, 「個数 - 1」 として表現する。 考え方 圧縮率は, 「圧縮後のデータ量圧縮前のデータ量」で求め られる｡ [解答例 1~3行は,1が16個なので, 「11111」で5ビット。 4.5行は,1が3個 0 3個 14個,0が3個,1が3 個なので,「10010001000110010 0010」で21ビット。 6~16行は,「00101 00110101」なので,13ビット。 各行のビット数を合計すると, 5×3+21×2+ 13×11 = 200 よって, データ量は200ビットとなる。 また, 圧縮率は, 200 16x16 ×100=78.125 となり, 約78%である。 考察圧縮率が高いということは,よりデータ量が少なくなること であり, また圧縮率の数値はより小さくなることを意味する。

中学理科です！(遺伝) この問題の答えを教えてください😖🙏💦 なるべく早く、お願いします🙇‍♀️

夏 333 くった。さらに,子の個体を自家受粉させて孫を得た。 ただし、種子を丸 エンドウの種子には, 丸形のものとしわ形のものがある。 丸形の種子 をつくる純系の個体としわ形の種子をつくる純系の個体を交配して子をつ くする遺伝子を A. しわにする遺伝子をaで表す。 ①子の種子の形は, 丸形, しわ形のどちらが現れるか。 ②①の種子の遺伝子の組み合わせを記号で表すとどのようになるか。 次 のア~ウから選びなさい。 アAA A ウ aa ③ 孫の種子の遺伝子の組み合わせの数の比はどのようになるか。 次のア 〜エから選びなさい。 ア AA: Aaaa = 3:1:0 イ AA: Aaaa = 3:0:1 ウ AA: Aa: aa = 1:2:1 エ AA: Aaaa = 0:1:3 ④孫の種子が1200個できたとすると, そのうち丸形の種子は何個あると 考えられるか。 ① 3

地理の問題です。これの解き方がわかりません！ 春小麦が晩秋に、種を播けないとかもよくわかりません。詳しく解説お願いします🙇‍♀️

加工 チャレンジテスト (大学入学共通テスト実戦演習) 今日では、小麦は多くの地域で栽培され、 ほぼ年間を通して世界のどこかで収穫されて いる。 次の図は,いくつかの小麦生産国について, 小麦の収穫期 春小麦および冬小麦 の播種期を示したものであり, ①~④は,イギリス, インド, オーストラリア, フラン スのいずれかである。 インドに該当するものを,図中の①~④のうちから一つ選べ。 ① (2) (3 中国 アメリカ合衆国 (4) 1 2 3 4 5 6 7 8 A A A A 9 10 11 12月 A A A A A A A A AAA AAA 収穫期 ○ 春小麦の播種期 △ 冬小麦の播種期 長尾精一『世界の小麦の生産と品質 上巻』 により作成。 問1 [答] ② 「小麦カレンダー」と呼ばれる問題。 資料で与えられているものをまず確認してみると, 収穫期 春小 麦の播種期 冬小麦の播種期の3つが示されている。 全体的な違いを見てみると,①だけ4月から7月 ■冬小麦の種を描いている。 冬小麦は晩秋に種を描く小麦であることから, ⑩は4月から7月に晩秋の ■時期となっている南半球に位置するオーストラリアとなる。 残りを見ると②だけ春小麦の播種期が見 られない。 春小麦の栽培地域は、晩秋に種を描くことができない冷涼な気候環境下にある場所である。 また. ②は播種期から収穫期までの期間が短い、 つまり生育が早い環境下にある。 よって, ②は最も低 度側に位置し、 気温の高い環境下にあるインドとなる。 ちなみに③は,同じヨーロッパでもやや低緯 に位置するフランス ④はやや高緯度に位置するイギリスとなる。 1 1

数B 29 マーカー部分がなぜこうなるのか分かりません。

28 *29 21 √2/AAAA n* a--(√3+1+√3-1)⁰ nが an= 2 を求めよ｡ 2 2n を実数とする最小の自然数のとき, an の値

間違ってる所の解説お願いします🙇‍♂️

✓1. The powerful hurricane caused widespread damage to the city, destroying ( 1 ) more buildings than the previous storm. b. any a. few much many Because my sister did not like the style of the dress; she asked the store clerk to show her ( 2 ). a. each b. other another c. either 3. The construction plans for the new park have to win ( 3 ) from the local residents. a. approve b approval c. approved d. approving 4. The sign warns swimmers not ( 4 ) too far out from the beach. a. go going 5. We should provide (5) information travel safely in Japan. a. several b. a lot d. a number of The outdoor concert was canceled ( 6 ) it started to rain more suddenly. a. due to to go d. to have gone 験パスナビ 過去問ライブラリー nsha Co.,Ltd. to foreign visitors on how to b as c. although d. regardless 7. Many students find it ( 7 ) to ask the teacher questions in class. a. embarrass b. embarrassed embarrassing d. embarrassment 8. (8) were your teachers like when you were in high school? a. How c. When -8- Why What 2232100106

中学理科の問題です！(遺伝) これらの問題の答えを教えてください😖🙏💦 なるべく早く教えてください🙏

31 細胞分裂 右の図は, タマネ ギの根の細胞分裂の 過程で見られる。い ろいろな時期の細胞 のようすを表したも A B ③2 動物の生殖 右の図はカエルの受精の過程を, 写真はカエルの受精卵が細胞分裂を するようすを表している。 ①a.b の生殖細胞をそれぞれ何 というか｡ C AMAN ② 受精卵が細胞分裂をする順に, 写真のア~オを並べなさい。 ③ カエルの体細胞の染色体の数が 4のとき､受精卵とaの生殖細 胞の染色体の数を,nを用いて 表しなさい。 ④受精卵から個体としてのからだ のつくりが完成していくまでの 過程を何というか。 ⑤ 受精によって新しい個体をつく る生物のふやし方を何というか。 www. ①Dの細胞に見られる, ひも状のXのつくりを何というか。 ②A~Fを細胞分裂の順に並びかえなさい｡ ただし, Aを最初とする。 DE 受精卵 ア F イ 33 遺伝の規則性 エンドウの種子には, 丸形のものとしわ形のものがある。 丸形の種子 をつくる純系の個体としわ形の種子をつくる純系の個体を交配して子をつ くった。さらに,子の個体を自家受粉させて孫を得た。 ただし, 種子を丸 くする遺伝子をA, しわにする遺伝子をaで表す。 ①子の種子の形は, 丸形, しわ形のどちらが現れるか。 ② ①の種子の遺伝子の組み合わせを記号で表すとどのようになるか。 次 のア~ウから選びなさい。 ア AA イ Aa ウ aa ③ 孫の種子の遺伝子の組み合わせの数の比はどのようになるか。 次のア 〜エから選びなさい。 イ AA: Aa: aa = 3:0:1 ア AA: Aaaa = 3:1:0 ウ AA: Aaaa = 1:2:1 エ AA: Aaaa = 0:1:3 0④孫の種子が1200個できたとすると,そのうち丸形の種子は何個あると 考えられるか。 ① (2) ①①a (2 受精卵 4 b 5 ③ 受精卵 ① ② 4 A a + + ↓

(3)の考え方がよく分かりません...

Zakrk 131 (1) 関数f(x)=2(ax²+bx+c) が, つねにf(x+1)f(x)=2x²をみ たすとき,定数a, b, c を求めよ. (2) 20kを求めよ. 22 k=1 (3) 22k を求めよ. k=1 ○精講 ています。 (2) (1)の誘導に乗ると (1) これは (2)の誘導ですね.2kk2 を階差の形に変形する方法を示唆し 2*k²= {ƒ(k+1)−ƒ(k)} =f(n+1)f(1) k=1 です. (3) 今度は自分で,(1)をヒントとして階差とな る関数 g(x) をつくります。 n k=1 (1) f(x+1)-f(x) =2¹+¹{a(x+1)²+b(x+1)+c}−2ª(ax²+bx+c) = 2¹{ax²+(4a+b)x+(2a+2b+c)} これが2"x2と恒等的に等しいためには a=1 4a+b=0 【2a+2b+c=0 (2) f(k)=2k(k²-4k+6)とすると n (1 解答> k=1 =f(n+1)f(1) Σ2²k²= Σ{ƒ(k+1)− ƒ(k)} k=1 解法のプロセス ∴a=1,b=-4,c=6 =2"+1{(n+1)-4(n+1)+6}-2・3 =2+1(n²-2n+3)-6 (3) g(x)=2ª(px+q) <. (横浜国大) Σの計算 ↓ Σ(階差) の形に変形する (1)の誘導 g(x+1)-g(x)=2+1{p(x+1)+q}-2"(px+q)=2*(px+2p+g) これが 2 xと恒等的に等しいためには TEIK